地方病防治工作中健康教育的应用分析

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　　【摘要】目的探讨地方病防治工作中健康教育的应用方法与效果。方法采用加大媒体宣传力度、开创领导层模式以及重点人群示范教育的方式进行地方病防治。结果在地方病防治工作中应用健康教育能够有效提高地方人们疾病防治的直觉性，对于推动地方病防治工作的更顺利和更好发展有重要作用。结论健康教育对推动地方病防治工作的更好发展重要作用，应该加大使用幅度。
　　【关键词】地方病；防治；健康教育
　　doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2014.04.610文章编号：1004-7484（2014）-04-2290-02地方病指的是具有严格的区域性特点的，发生概况相对稳定的，与当地质、物理环境有关的疾病。地方病在全国省、市、县等多个不同区域均有存在，是目前位置疾病类型中病人最多、分布最广的一种疾病类型。我国的地方性非常流行，究其原因除了与地方的物理环境比较特殊有关之外，还与地方群众和相关部门重视度不足有关。由于地方病若无法有效控制，那么将威胁我国大量居民的生命健康。所以，采取有效的控制方法非常重要。本研究就健康教育在地方病防治工作中的应用概况进行简单探讨，旨在让更多有需要的人以参考。1地方病防治共组开展健康教育的重要性
　　1.1健康教育是一门健康科学健康教育主要是对人类健康相关保健知识和技术进行研究和传播，使这些对人类生命健康有益的知识和技术能够得到广泛推广，督促人员养成健康的生活习惯，降低疾病发生率，提高全民身体素质的一门科学。
　　1.2健康教育是防治工作不可或缺的一部分有效控制地方病大肆传播的一个重要方法就是做好防治工作。通过采取预防为主，治疗为辅的措施，能够让更多人了解到疾病预防的重要性，提高全民疾病预防意识，降低发病率。而健康教育在帮助人们了解疾病预防重要性方面发挥重要作用，属于不可或缺部分。
　　1.3健康教育是增强民众卫生发病意识的一个重要方法健康教育不是地方病防治工作中的一个辅助工具，而是属于关键性措施。通过开始各种包括加强媒体宣传力度、重点对象突出教育等健康教育方式，能够使广大人民群众了解到卫生防病的重要性，从而更加主动的参与其中，理解防治工作人员的工作，增强防治效果。2健康教育在地方病防治工作中的应用概况
　　2.1作为地方病防治知识传播的重要途径在社会思想里面不断的发展变化下，健康教育已经远远不再单纯属于一种卫生宣传方法，而是已经演变成为一种新型的学科。健康教育在地方病防治工作中的主要途径有三个，即第一，开创领导层模式。指的是努力取得更多上级领导的重视。通过在多种场合给上级领导介绍地方病发展状况等方法让领导了解到当地地方性疾病的严重性，从而越发重视地方并防治，给予更多的支持。第二，加大媒体宣传力度。主要是指通过电视新闻宣传、报纸周刊宣传、知识竞赛和讲座等方式进行地方病防治宣传，让更多人认识到地方病防治工作的重要性，提高公众参与防治的自觉性。第三，重点人群示范教育。主要是指在学校、在社区等地方开设健康教育课，课程内容主要讲解地方病形成的原因，比如缺碘的原因以及产生的后果等。让这些重点人群能够了解到更多地方病知识，并将所学知识带到更多家庭中，增强全民意识[1]。
　　2.2作为扩大卫生资源的有力方法地方病防治工作不只是口头上说说而已就能够实现防治目的，而是需要大量的人力物力支持后才能够真正发挥作用。开展地方病防治工作过程中势必要运用到大量的卫生资源。而由于我国在卫生工作上的经费投入相对比较有限或者经费使用情况欠缺科学性，因此也直接决定了防治部门为了更好开展防治工作，必须要通过多方集资的方式扩大卫生资源，如此才能够缺乏防治工作有足够的物质基础。在扩大卫生资源过程中，最主要的方法就是健康教育。通过对全民，对领导层，对相关部门决策人员进行真切且富有说服力的讲解，让有能力提供更多卫生资源的个人和团体积极的为地方病防治工作提供一份力，推动地方病防治工作的发展[2]。健康教育除了能够让更多的上级领导看到地方病防治工作的重要性，并给予重大支持，增加投入力度之外，还能够让社会上更多的集体和个人参与其中，给予更多的人力物力支持，真正为地方病防治工作的顺利开展创造良好条件。
　　2.3作为地方病防治措施落实的有力推动力健康教育是让更多人从意识上人认可并自觉去执行一件事情的过程。健康教育在开展过程中，除了让人们获取到更多以前未了解的保健知识，让人们知道应该如何与预防和去做之外，还能够让更多人从整个教育过程中感知到一种知识的信念，这种信念支配这个人的思想和行为，使人按照这个正确的信念去完成更多实际需要的事情。在给予地方群众及健康教育后，能够让这些人首先对地方病有一个比较正确的认识，比如对于缺碘的地区，则让人们认识到缺碘会形成的疾病。对于存在高氟水问题的地区，则要让人们认识到高氟水对身体的重要影响。从而督促他们改变不良生活习惯，比如使用更多的碘盐以及尽可能引用低氟水[3]。在提高地方人民思想认识后，能够使地方病防治工作更加顺利的开展，提高防治效率。另外，在开展健康教育活动过程中，除了能够提高更多人的卫生防病思想之外，还能够使更多的地方病防治措施能够得到有效落实，真正应用到需要的地方，发挥其防治地方疾病的目的。3结束语
　　总而言之，地方病是一种发病人数较多、发病区域较广的一种常见疾病，对广大居民的身体健康产生非常严重的影响。所以，针对地方病特点开展针对性的防治工作显得非常更重要。在开展地方病防治工作过程中，健康教育发挥着非常重要的作用，除了能够让更多上级领导、社会有能力的集体和个人了解和支持地方病防治工作外，还能够提高地方群众的疾病防治意识，让更多群众能够更加积极主动的参与防治工作，提高防治工作的效率。参考文献
　　[1]樊春凤，范桂华，陈兰英.健康教育在医院感染管理中的应用[J].中华医院感染学杂志，2010，9（12）：748-749.
　　[2]吕永峰，刘卫国.呼和浩特市2008年地方病防治健康教育效果评价[J].医学动物防制，2009，36（02）：174-176.
　　[3]赵帆.地方病防治工作浅析[J].内蒙古民族大学学报，2009，10（02）：145-146.
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