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谈作文的结构布局

作者:未知

  “结构完整”是考试作文的基本要求,考试作文一定要安排好文章的结构,即写文章要做到有头有尾,有详有略,段与段的安排要合理,过渡:与照应要和谐自然。而优秀的考试作文,其结构安排除了要做到清晰完整外,还要严谨有序,别具特色。严谨有序,是指文章的结构布局能够准确恰当地体现事物内部的逻辑关系;别具特色,是指结构布局超凡脱俗,新颖别致,令人耳目一新。今天,我主要讲写记叙文的结构布局。
  写作记叙文,常用的结构模式是按照事件发生、发展的先后顺序以及观赏景物的角度、空间转换顺序,循序渐进一路写下去。这种结构模式考生是容易掌握的。但是只懂得这样常见的结构安排,是很难出彩的。考试作文,考生要十分注重文章结构的多种多样,要巧予创新,突破常规,以结构的新颖别致赢得阅卷者的赞许。下面介绍几种结构布局的方法。
  1. 欲扬先抑法
  一篇文章,初看开头,便知结尾,必然难以吸引人。如能做到千折万转,抑扬有致,就能避免平铺直叙,使文章产生引人人胜的艺术魅力。所谓“欲扬先抑”,就是指作者在文章中对所写的人或事物,先以贬斥的感情色彩行文,然后陡然一转,予以热情的褒扬。运用这种方法来构思写作,往往可以使文章波澜陡起,达到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的佳境。
  2. 悬念解疑法
  即在文章的某一部分(可以在开头,也可以在中间)设置一个疑问或矛盾冲突,以引起读者强烈阅读兴趣的一种手法。因为悬念迭出,读者的兴趣不断地被激起,使他们始终怀着紧张的情绪和关切的心情读下去,从而达到最佳的艺术欣赏效果。
  3. 镜头组合手法
  镜头组合法,亦称为蒙太奇手法。这种艺术手法原是电影艺术中的一种技法,应用于写作,即是将所要描写的人物、故事、画面、片段,按照一定的线索或逻辑顺序组合起来,用以结构作品,表现人物。蒙太奇手法运用得好,可以多侧面、多角度地表现人物性格和社会生活内涵,更加深刻地表现作品主旨。
  4. 双线结合技法
  双线结合,即文章有两条线索,同时为表现主题服务。双线并行有两种基本模式:或一条明线,一条暗线;或两条线索交织行进。双线并行的好处在于既能加大材料含量,又能节俭笔墨,使文章曲折跌宕,主题鲜明。代表篇目有鲁迅的《藤野先生》。散文写对藤野先生的怀恋,对自己在日本求学的所见所闻,形成一条明线;同时,文中有处处彰显自己的爱国主义思想情感,这是暗线。明暗两线,一表一里,交错行进,凸显了主题。
  5. 跌宕起伏法
  俗话说:“文似看山不喜平。”这是说文章似名山胜景一般,要层峦叠嶂,峰回路转,曲折回环,方能引人人胜。很多人写记叙文时,往往只注意叙事条理和结构线索的清晰,因而平铺直叙,看不到曲折错落、起伏回环。这种文章虽然也使用了相应的叙事手法,但缺乏点情趣,少了点波澜,仍不能算好文章。
  所谓跌宕起伏,是指叙事时有张有弛,有起有伏。只有这样才能激发读者的好奇心,吸引他们读下去。例如《水浒传》中写武松景阳冈打虎一段,可谓波澜起伏。作者描写武松打虎的过 程时,“只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来”,局势何其紧张;随后写武松惊出一身冷汗,躲过老虎的一扑、一掀、一剪,气氛暂时得到些缓和;然后波澜又起,当武松抡起哨棒直打老虎时,却将哨棒劈在树枝上,以致断为两截,险至极处令读者的心都揪了起来,为武松担心;乃至武松经过一番搏斗打死老虎,读者才松一口气。这情节起伏,如浪撞礁石,似海波迭起,真正做到了扣人心弦。
  当然,作文的结构布局的方法还很多,这里就不一一列举。总之,考试作文的结构布局要使读者或阅卷教师觉得耳目一新,吸引力强,达到作者与读者神灵共鸣的境界,作文的结构布局才算是完美。
论文来源:《中国新课程教育教研》 2014年4期
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