一本自制的《科学课》

来源:用户上传      作者:

　　由于去年订阅杂志的时间稍稍迟了些，我漏订了2018年第1期《科学课》杂志。
　　这次看似普通的漏订，却扰乱了我多年来的读刊习惯——我从在学校工作起，就一直坚持阅读每一期《科学课》杂志并进行摘抄、反思。我后来调到江苏省句容市教师发展中心后，也经常把杂志上的优秀文章拍成照片，制成文档，分享给“市科学教师”群里的教师，并组织大家针对其中的文章观点开展讨论。我和老师们约定，坚持每学年写120篇读书笔记，摘录重要观点和教学方法，每篇不超过半页纸，其目的是将文章读通读懂。如果在《科学课》或《江苏教育》上发表一篇文章，可折算为60篇读书笔记。去年和今年，我在这两本杂志上共发表3篇文章，完全可以不写笔记了，但我还是一有闲暇就动笔写寫抄抄。
　　为了解决漏订杂志的事，我抱着试试看的心态，向编辑部陈主编索要到了当期的内文电子版（《科学课》杂志作者QQ群“1841056”可下载），我把文档逐页打印出来，又下载了群里老师发的当期杂志封面，手工自制成了一本简易的《科学课》杂志，并在书脊上标注了刊名和刊期。
　　我在QQ群里晒了下自制杂志的照片，却意外地引来了包括编辑部陈主编在内的众多科学老师的围观，得到了以此为话题的“心语”栏目的约稿机会，并庆幸地得到爱牛科教黄老师赠送的当期杂志。
　　我会一直珍藏这本自制的杂志，它不仅激励着我始终如一地读刊用刊，更见证了《科学课》编辑部与普通科学教师之间的相互关爱与支持！
　　江苏省句容市教师发展中心
　　（212400）
转载注明来源:https://www.xzbu.com/1/view-14686006.htm