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惩罚孩子也要讲方法

作者:未知

  著名儿童青少年心理教育专家陈默表示,教育孩子一般有四种方法:惩罚、奖励、消退(针对低龄孩子不理他)以及训练,“每一种方式都有一套自己的操作原则。”
  其中,惩罚里就包括体罚。“但体罚是需要预告的。比如,某某某,我家不可以犯这个错误,如果犯这个错误,我要打你十下手心。这就是体罚预告。”陈默强调,必须先让孩子明确知道这个错误是不能犯的,一旦犯了就要受到惩罚,“因为小孩子可能并不知道他这样的行为有错。而有预告的体罚也杜绝了家长在情绪失控下对孩子进行体罚。打哪里,打几下,这些都要事先说好。”
  上海市预防青少年犯罪研究会副秘书长田相夏则认为,3至5岁或小学阶段的孩子可以打,“这个阶段孩子比较迷茫,正是价值观形成的阶段。但到了初高中,打就没有效果了。”
  “家长一定要有意识,打的目的是要让孩子明确行为边界在哪,过了就要接受惩罚。打的结果是想取得效果,形成良性互动或条件反射。”
  如果只是用简单粗暴的方式对孩子进行管理和控制,打孩子的壞处,也显而易见。
  前几年还发生过这样一起悲剧:2013年11月,重庆一岁半的男童原原被奶奶误留在了电梯里。10岁女孩李某却将原原抱起,对原原进行了殴打,并将其从电梯抱回25楼家中,在客厅沙发上对原原继续实施殴打,后将原原抱至阳台栏杆上逗玩,致原原从阳台栏杆处坠落……
  小女孩的父亲承认,自己和妻子平常会打骂女儿,多少对女儿的性格有影响。
  “经常被揍的孩子,容易养成攻击性等不良人格,会有不良行为。”田相夏说。经常在家里挨打的孩子,一般都有两种可能性,一种是学会用暴力手段解决问题,去欺负其他孩子;另一种就是习惯在受到欺负时忍气吞声,成为“受气包”。
论文来源:《文萃报·周二版》 2019年9期
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