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警察体能训练与实战技能训练一体化融入的教学思路探析

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  摘要:在人们的生活中,保持和平发展的少不了警察的辛勤付出,对于警察而言,如果缺少了必要的体能训练是补能满足对于警察的要求的,但是从现在的社会情况出发,可以发现对于警察的体能训练不能满足在实战中的需求,这对于社会的治安稳定而言,都是极其不好的,所以对于警察而言,如何将警察体能训练与实战技能训练一體化,是十分值得思考的问题,下面将对体能训练与实战技能训练进行适当的阐述,希望能促进我国警察的综合能力,更好的实现维护社会治安稳定的职责。
  关键词:警察;体能训练;实战技能训练
  警察在任何一个国家都是一个特殊的职业,在警察执行工作时,一定需要警察有过硬的自身素质,有良好的体能。当警察拥有良好的体能时,不仅可以促进警察更好的完成工作,并且也可以保证自身的身体健康,但是随着社会水平的提高,警察的身体素质水平却有所下降,这不是好的发展,给社会的和平发展,带来了极大的威胁,下面将对体能训练与和实战技能训练两者之间的关系进行简单的描述。
  一、当今警察体能训练的现状
  在当今的社会中,我国正处于和平发展的时代,大部分地区暴乱的几率都相对较少,所以警察们的体能训练都是一些较为常规的方法,例如散打、格斗等一些基础的知识,在训练的过程中,也较为放松,这导致大部分警察实质上的掌握内容是较少的。并且虽然随着科技水平的不断提升,警察配备的工具是较多的,但是在平时的体能训练中,也极少进行使用,当真正的危机来临是,警察的个人素养水平不高,将会难以保护人民的健康,难以维持社会的稳定。在警察的训练中,常常进行的是简单的大班教学,很少进行一对一的辅导,这也导致极大部分警察掌握的体能训练知识极不到位[1]。在警察的体能训练中,还存在着其他的问题,警察的体能训练各板块之间都是分开的,很少进行合理的结合,缺乏灵活的调配。同时警察的体能训练的标准是一个固定的值,不会根据个人的情况进行调配,这也导致警察的体能训练可能会出现不合格的情况。在体能训练时,也极大的缺乏了对于实战经验的结合,并且体能训练逐渐落伍,跟不上时代的发展潮流,随着社会的发展,犯罪分子的各项行为与之前相比已经有了极大的差别,跟不上时代的潮流就是缺乏与实战相结合的直接表现。在实战中适当的进行一些训练,将会增加训练的真实性,也会加强警察们的危机意识,对待体能训练也会更加的专注。
  二、体能训练与实战技能训练一体化融入的相关分析
  随着时代的不断发展 ,将体能训练与实战技能训练逐步的进行融合,将会是社会的不断要求,也是警务学校需要重点关注的方向。需要不断的进行改革创新。体能训练与实战技能训练一体化的过程中,需要有一定的基本原则。在体能训练与实战技能训练融合的过程中,坚持的原则是要有一定的科学性,并且不断的进行实践工作,进行体能训练需要有计划有规划的进行,不能直接盲目的开展活动[2]。在进行体能规划训练时,需要首先了解警察的个人体能情况,为每一个警察量身定制好的训练计划,不能强行让警察开展不适宜的训练活动,要不只会训练出不合格的警察;对于警察的训练过程中,需要模拟与实践相结合,在对警察进行训练时,直接上手是实践是极其危险的事情,也是对警察的不负责,所以在对警察进行体能训练的过程中,也需要对警察首先进行模拟训练,让警察首先能够掌握必要的基础能力,在基础能力拥有后,再带领警察进行实战的一些训练。
  三、体能训练与实战技能训练实际的教学过程
  在有了建立好一体化的思维与理念后,需要通过实际的教学来体现。在进行一体化的警务教学改革的过程中,课堂内容、教学内容、教学形式、训练计划的改革都极其重要,需要不断进行改革创新,用科学的理念作为依据,直接进行实践。
  (一)采用优秀的教师
  只有好的教师,才能培育出好的警察学员,对以外的警察学院进行研究,可以发现师资力量是极度匮乏的,在传统的观念里,警察只需要有良好的体能就足够,但是实际上良好的体能只是辅助工作完成的一部分因素,除了体能,警察还需要许多的知识进行教育,才能将工作做好。警校教师在选择时,就需要选择既有丰富的理论知识,同时也拥有极多的实战经验的教师,只有这样,才能培养出优秀的警察[3]。优秀的教师不仅仅能够将自身的知识经验传递给自己的学生,同时还能够学习新兴的其他的知识,带领学生欣欣向荣的不断汲取优秀的经验,不断的丰富自身的能力,提升自己的素质,保证进入社会后能够很好的融入。现在社会发展极快,如果不能及时的学习新的知识,跟上社会发展的潮流,那么势必会被社会淘汰。
  (二)合理的课程设计
  在警察的教学过程中,除了优秀的教师还不足够,需要有合理的课程设计,在体能训练与实战技能训练融合的过程中,最主要的方式就是通过课程设计来体现的,在安排课程时,就需要学校既安排有理论的学习,又安排有实践的学习,既安排有体能的训练,又安排有文化知识的学习,在警察学员的学习过程中,基础能力的学习将会比其他的学生辛苦很多,因为警察代表的意义不同,只有当警察有了良好的综合能力,社会才能得以稳定的发展。在警察的实际工作中,不仅仅需要面对穷凶极恶的歹徒,还需要面对邻里之间的小摩擦,所以在进行课程安排时,都需要进行全面的考虑,在安排学生进行实践工作时,将警察学员安排这些必要的实践学习,只有在不断的实践中积累经验,再在平时的训练中加以多次训练,才能将能力掌握,让自己得到更多的提升。
  (三)体能训练与实战技能训练经验的总结与归纳
  无论是在训练中还是在实战中,大家都可以得到很多的经验与教训,并且在警察学习的过程中,可以发现训练与实战是有一定的区别的,可以让警察本身对这些区别与相同进行总结与归纳,在互相之间进行交流时,进行分享,将会增加大家的理解,学习速度也会大大的增加。并且警察平时的训练与实战,工作之间都有一定的规律可以发现,当警察们善于去发现以及总结时,可以极好的增加警察的综合能力。经验的归纳总结可以很好的帮助警察在下次遇到类似的问题时,极快的解决,少走弯路。对警察工作的研究可以发现,常常是与人类的各项行为活动有极大的联系,在这种情况下,对于警察而言,与人打交道就可以对人类的行为习惯进行分析,就可以发挥经验的作用。并且在经验教训中进行创新发展,将会对警察的工作产生极大的积极作用。
  结束语:
  对于警察而言,工作存在一定危险性,如果只是一昧的进行模拟训练,那么在实战中,人的心理行为千变万化,可能会与书本的理论知识有极大的区别,这时候警察缺乏实战经验将会有极大的威胁,所以警察的体能训练与实战技能训练一体化是十分必要的。
  参考文献:
  [1]王国入."教学练战一体化"视阈下警察体能训练研究[J].产业与科技论坛,2017,16(9):154-155.
  [2]林永.警察防卫与控制课程模块化教学探索与实践[J].人间,2016,219(24):202-202,203.
  [3]周盺虔.公安院校《警务实战技能》课程建设研究[J].山海经(故事),2017,(9):85.
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