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农村小学构建和谐平安校园的策略和研究

作者:未知

  摘要:构建和谐校园环境需要全社会的高度重视,需要家长和学校合力而为之。和谐校园是成校教师和广大学员生活的家园和精神的乐园,是成长的摇篮。
  关键词:农村;和谐;校园;研究
  校园安全既是学校的发展和改革的前提,也是保障社会稳定的重要组成部分。安全的根本是以人为本,人的生命是最可宝贵的。对一个国家而言,安全是社会和谐的基石;对一个单位而言,能使其毁于一旦的只有安全;对个人而言,生活的幸福来自安全,人生的快乐首当平安。
  一、学校要以人为本做好学生的安全教育宣传工作
  安全工作是学校工作的重中之重。我校视安全为生命线,全校上下同心、高度重视。因此校长对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程。
  学校要常对全校师生进行安全教育,开设专题讲座,进行安全防范的演习。每周要上好安全教育课。以“珍爱生命、远离危险”、“安全校园,和谐校园”等为主题,制定方案,利用早读、主题班会、校园广播、手抄报、学习园地等多种途径开展安全系列教育。利用安全知识讲座和安全知识竞赛等活动形式,广泛宣传教育,使学生能够接受比较系统的防溺水、防火、防电、防盗、防骗、防食物中毒、防交通事故、防运动活动伤害等安全知识和提高自我救护能力。
  二、丰富多彩的校园文化是创建和谐校园的手段
  校园文化是一个具有丰富内涵和外延的教育因素的集合体。其中,校园环境建设是校园文化建设的重要体现,它既对学生良好行为习惯的养成具有潜移默化的作用,又对健康思想品德的形成具有教育启发作用,同时能促进学生的学习和生活。近年来,我校重视校园环境文化的建设,充分利用创强的机遇,搞好校园绿化、净化和美化,努力为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境。
  注重校园环境的整体规划,突显学校的文化底蕴,营造健康向上的情绪体验。不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃,让师生能在其中舒缓工作和学习的压力。制作美化树上、墙上的各类指示牌和宣传标语,充分显示学校办学思想和人文特色。
  三、加强安全思想教育建设,积极开展安全教育活动。
  “凡事预则立,不预则废”,不“预”的后果就是血的代价。安全是相对的,危险是绝对的,在现实生活中不可能杜绝一切事故的发生,但是学校可以做好预防,预防最好的办法就是开展应急演练。目的就是强化全校师生的生命意识教育,提高生存技能。同时在演练中建立、完善学校应急组织,提高部门处室间的协调性和应急反应能力,努力打造一支强有力的校园事故应急队伍,为学生的幸福健康成长保驾护航。学校要定期召开安全演练会议,通过会议使全校教职工更新了观念,提高了认识,为后期演练工作的顺利开展奠定了思想根基。
  班主任是孩子们安全的第一责任人,又是演练中的班级导调员,在演练中至关重要的作用。那么,为强化班主任的中坚作用,学校要做好班级导调员动员会及培训会,使班主任以最大的热情和最积极的态度投入到了安全疏散演练活动中,在活动中成为班级最有力的宣传者和引导者。
  学生是应急疏散演练的直接参与者,也是最终的受益者;他们对于应急疏散演练知识掌握及疏散技能的高低,直接会影响到演练的实际效果。学校可以通过主题培训班会、影视教育、展板宣传、现场操作、专题讲座等多种途径,全面培训学生的应急疏散演练知识和疏散技能,增强了学生应急疏散的综合素质能力,提高了演练的安全性和实效性。在应急演练中,医疗救护、后勤保障、联络通讯等服务人员的职责也是至关重要的,对他们加强培训是应急演练成功的重要保障。
  四、注重环境,文化育人,确保校园安全和谐。
  学校重视学生人生观、世界观教育,未发生过敌对势力,非法宗教势力,民族分裂势力在校园渗透破环活动。经常开展防范、处理邪教工作,学校无一人参与“法轮功”等邪教组织。校园广播和校园网络管理严格,媒体舆论导向正确,每学期进行调查,了解学生思想状况,有针对地做好教育转化和控制工作,学校专门建立有学生帮教小组。学校经常性进行公民道德教育、诚信教育、文明行为教育和爱国主义教育,形成专注扎实,合作共进的教风,主动参与,大胆质疑,合作探究的学风,诚信尚礼,厚德博学的校风。开展了“讲文明,树新风”活动;师德教育活动;环保实践活动,对师生进行文明教育,学生文明诚信,无打架斗殴、赌博、酗酒、小偷小摸等不良行为。安全知识教育纳入教学计划,渗透到教学活动中去,各学科都能在教学设计中体现,各教师全部受到相关知識培训。每学期都要进行学生自救自护能力训练,有计划、有要求,效果好,常抓不懈,多次进行防震演练、法制安全知识讲座等活动。学校专门设立了心理健康咨询室,安排有专职的心理健康辅导员,化解学生思想压力,帮教有心理疾病的学生。建立畅通的信息上报制度。发生需上报的事件,班主任或第一见证人,在紧急处理的同时,向学校安全领导小组迅速上报。学校建立了防火、防汛、防震等各类安全防控预案及处理措施。
  总而言之,要构建和谐校园环境需要全社会的高度重视,需要家长和学校合力而为之。和谐校园是成校教师和广大学员生活的家园和精神的乐园,是成长的摇篮。学校必须顺应和谐社会这个当今社会发展的主旋律,全力构建公平、有序、文明、协调、包容的和谐校园,为建设和谐的社会主义社会贡献一份力量。
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