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探究农村留守儿童家庭教育的重要性

作者:未知

  摘要:俗话说,人性如素丝,染于苍则苍,染于黄则黄,作为孩子赖以生存的温馨港湾,家庭对孩子一生的影响不可谓不大,决定了孩子这艘帆船将驶往哪个方向,开向什么地方,要想避免误入迷途之危,要想防止触礁之险,则必然离不开家庭这座港湾准确的方向引领。由此可见,家庭教育对儿童的健康成长发挥着何等举足轻重的作用。本文簡单阐述了留守儿童家庭教育的重要性,并提出了两条改善措施,实为笔者管见所及,谬误和缺隟在所难免,祈望各位同仁和领导斧正、批评,笔者定当虚心受教,感激不尽!
  关键词:留守儿童;家庭教育;重要意义;策略探讨
  中图分类号:G610     文献标识码:B    文章编号:1672-1578(2019)13-0244-01
  随着时代日新月异的发展,农村劳动力如同猛烈的潮水般涌入城市,城市建设蒸蒸日上,高楼大厦好似雨后春笋一般拔地而起,灯火辉煌,繁华似锦,几乎可以用一日千里来形容。然而,与之恰恰相反的,农村人口流失现象严重,由此催生了一个特殊的群体:留守儿童。因为父母长年在外务工,直接造成了农村家庭教育的缺失,留守儿童几乎在一个完全“无拘无束”的状态下成长,久而久之,便助长了其自私狭隘、骄横跋扈、不分皂白、蛮不讲理等消极心理的滋生,给留守儿童的身心健康发展带来了极为不利的影响,成为社会高速发展背景下的“牺牲品”。故而,正确对待农村留守儿童的家庭教育问题,已经到了刻不待时的地步。
  1.家庭教育对农村留守儿童的重要性
  1.1 家庭教育对孩子的心理影响。
  目前,留守儿童主要由祖辈抚养监护。由于爷爷奶奶们年事已高,观念滞后,对自己的孙子、孙女可谓是百般宠爱,关心照顾得无微不至,较多地给予他们物质和生活上的满足,而对于他们的某些不良行为,或者不健康心理,却往往是听之任之、迁就宽容,更谈不上对孩子精神和道德上的引导。于是,在这种没有任何束缚的情况下,大肆助长了留守儿童懦弱自卑、冷漠木讷、贪婪自私、坐享其成、任意妄为等极端性格,进而导致这些儿童开始出现行为上的问题,譬如打架斗殴、厌学逃课、顶撞老师,乃至小偷小摸、吸烟饮酒等社会恶习,如果让这种现象一直持续下去,不加遏制,势必会使孩子走上犯罪的道路。祖辈们对孩子的放任自流,也就他们眼中所谓的“好心好意”,恰恰是导致“留守儿童”最终变成“问题儿童”的根源所在。
  白发苍苍的老人带着孤苦伶仃的孩子,爱的饥渴,精神的缺失,情感的匮乏,试问在这种情况下,留守儿童又如何能快乐健康的成长呢?
  1.2 家庭教育对孩子的学习影响。
  由于祖辈们生活在一个贫穷落后的时代,所以他们的知识水平极为有限,大都目不识丁,根本不具备辅导孩子学习的能力,这样无疑给孩子的教育带来了诸多不便。而这些留守儿童的父母们,可能或多或少都读过两年书,具备一定的文化知识,但整日忙于挣钱,努力为下一代创造经济条件,根本无法顾及孩子的学业问题,所以绝大多数留守儿童的学业成绩往往不尽人意。当然,也不排除极少数父母在外因机遇赚了钱,因而滋生出了“读书无用论”的错误思想,对孩子的教育问题视若无睹,漠不关心,将其完全置于一个“有可无不可”的境地。
  2.改善农村家庭教育的措施
  2.1 建立家长教育培训机构,帮助家长树立正确的教育思想。
  家庭教育和学校教育好比是天平两段的砝码,如果一方出现问题,孩子成长的天平必然会崩塌失衡,从而导致其身心健康受到损害,只有两者紧密配合,方能促进学生健康全面的成长。因而,在家庭教育方面,学校一方要积极地做好配合工作,可以从学校的实际情况出发,让一些德才兼备的优秀教师开展有关家庭教育的讲座,定期对农民父母进行专业的培训,以此促进其错误教育观念的转变,真切认识到教育孩子不仅仅是学校的责任,家庭同样担负着不可推脱的责任,平时多关心孩子在学校的学习和生活情况,对于他们思想上出现的“污点”,能够及时有效地“去污除垢”,从而使孩子茁壮健康的成长。
  一言蔽之,父母是孩子的第一任教师,学校是孩子的第二任教师,只有学校教育与家庭教育强强联合,携手共勉,方能创造出属于留守儿童的一片蓝天,使每个孩子都能走向美好灿烂的人生。
  2.2 家长要改变以往的教育方式,为孩子营建良好的家庭教育环境。
  前苏联某著名教育实践家曾经说过:学生如果没有良好的家庭教育,那么任凭老师和学校如何呕心沥血,殚精竭虑,即便付出十倍的努力,都只是在枉费心机,徒劳无益。有鉴于此,身为家长一定要以身作则,转变过去错误的教育理念,不断加强自己的道德修养和文化底蕴,规范自己的言行举止,通过言传身教,在默转潜移中,为孩子树立“先做人后成才”的思想观念,以此为孩子营建一个和谐温馨“绿色无污染”的家庭教育环境。当父母两人都外出务工时,最好保持每三五天与子女联系一次,除了询问他们的学习成绩外,对于他们道德态度和心理思想上的问题也要保持高度关注,充分发挥家庭教育无可比拟的优越性。
  总而言之,如果将教育体系比作是一座庄严的摩天大厦,那么家庭教育就好比是这座大厦的奠基之石,其它教育若想有条不紊地顺利开展,就必须努力抓好家庭教育这至关重要的一环。这就要求学校和家长必须劲往一处使,齐心协力,始终保持学校教育和家庭教育的协调性、一致性,以此给广大留守儿童打造一片安全无污染的蔚蓝天空,使每一个孩子都能真正成为祖国的花朵和未来。惟愿每个农村家庭都能对自己的孩子认真负责!
  参考文献:
  [1] 刘璐.家庭功能缺失对农村留守儿童的影响与解决措施研究[J].神州,2014(17).
  [2] 郝世杰.浅析农村留守儿童家庭教育缺失问题及其对策[J].内蒙古教育(职教版),2016(9).
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