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党校文化在干部教育培训中的地位和作用探讨

作者:未知

  【摘 要】在我国,党校一直以来都是培养高素质党员干部的主要阵地,尤其是近几年,为了满足社会逐渐的建设和发展需要,各地党校开始大家重视党校文化在干部教育培训中的地位,建立了一套相对完善的党员教育培训制度,使各级党员的培训逐渐趋于科学化和具体化,从而为党务建设的发展提供坚实的动力和基础。本文主要研究党校文化在干部教学培训中的地位和作用。
  【关键词】党校文化;干部;培训教育;地位和作用
  党校文化具体来讲,是指在漫长的历史发展时期,以党建工作为核心和重点,并在党的指引和领导之下,全体党校教职人员在培训和学习过程中所形成的特定的文化形式,既包括传统的制度文化,同时也与现代的精神文化内涵相互依存,相互融合。因此,发挥党校文化在干部教育培训中的地位,可以有效强化党务工作的核心和内容,在有效提升党员积极性的同时,提升我国各级党建工作的效率和质量。
  一、党校文化在干部教育培训中的地位和作用
  (一)能够为干部教育培训营造和谐的文化环境
  干部教育培训基地的建设,主要是为了培养出高素质的党员干部团队,能够引导群众不断夯实基础,为党建事业提供坚实的人才保障。因此,党校作为促进党务工作不断深化改革的重要渠道,强调党校文化的作用和价值,可以在潜移默化中丰富党校的文化内涵和基础,在一定程度上培养党员干部的思想基础和文化内涵,使其在有效发展内部驱动力的同时,携手营造健康有益的党校文化基础,从而推动党员干部自身素质的全面发展[1]。
  (二)能够为干部培训提供基本的文化载体
  在党校的建设和发展过程中,党校文化在一定程度上代表了党校的文化和价值取向,甚至作为新时期党建工作的重要组成部分,党校文化中强大的文化资源,也成了干部教育培训的重要载体。具体来讲,在党校中接受教育,最主要是要加强以下几方面的能力,首先是强大的执政和领导能力,其次是有力的抵御腐败的能力,最后是引领文化和价值走向的模范带头能力。在具体的党建学习工作中,有效推行清风廉政的建设,加强党员干部自身的党性建设和思想建设,能够用正确的价值观念和思想来指导实践并引领群众,并继承和发扬党的优良作风和传统,而这一切都依赖于长久以来党员文化的形成和熏陶,也只有在正确观念和思想的指导下,才能对党员干部进行正确的思想文化指导,才能使党建工作的核心作用发挥出来。
  (三)党校文化自身的优势突出
  首先,党校文化的政治优势。党校教育以培养出德才兼备、能够始终坚持党的领导的高素质干部为己任,对于党员干部的执政能力、执政思想和政治理论等方面也在不断加强。而党校的核心课程就是党性锻炼和党性教育,这也是党校文化的核心价值理念,因此党校文化在政治属性上具有压倒性的优势。其次,党校文化随着时代的发展也正在不断更新。在解放思想、实事求是的基础上,党校文化所遵从的思想理念也跟随时代的发展不断更新,其中不仅融入了与时代精神相结合的艰苦奋斗精神,同时还有爱岗敬业、无私奉献的大无畏精神,这些思想源泉通过党校教育深入党员干部的骨髓中,对于培养出高素质、乐于奉献、敢于牺牲的党员干部来说具有重要的价值。最后,党校文化具有集成优势。现如今,为了强化全体党员的素质结构,各地区都建立了相对系统的党校培训基地,因此在结构和模式上党校文化和实际的党校实体也具有集成性,能够方便各地的党员干部相互交流和沟通,以满足党员干部的素质提升和能力升级等。
  二、干部教育培训中发挥党校文化地位和作用的方式分析
  (一)创新发展干部教育体制机制
  首先是不带改革并发展党校的办学体制,将市委党校的范围扩大,逐渐开设县级党校,充分整合并利用党校培训资源,提升资源利用价值的同时,还能进一步促进党员干部的培训质量。其次,省级党校和省直部门领导应该加强合作,促进沟通的效率,不断更新党员干部的考核内容,其中不仅要包括基本的执政能力和领导能力,还有敬业态度、文化程度、业务知识等,使其能够真正发挥出模范带头作用,促进党务工作的展开和实施[2]。
  (二)强化党校文化基地的建设
  首先,要着重建立党的历史教育基地,党员干部和领导只有在正视历史和不断学习历史的基础上,才能有效地了解过去,利用历史时空的观念领导问题并解决问题,从而在发展的基础上创新。因此,想要发展党校文化,必须要坚持中国特色社会主义的伟大旗帜,发扬党的领导在历史时期和未来工作中的先进性和积极性,不断维护好广大人民群众的根本利益,从而用正确的思想和观念引导实践并解决问题。其次,建立好其他的党校文化基地,如当地高校党性宣传基地和平台,利用互联网优势发展并建立现代科学文化党员基地,将党的先进思想和文化带入社区,建立专门的社区党员交流凭条,让广大人民群众也能参与到党校文化的宣传和实践工作中,真正做到从群众中来,到群众中去,强化党校教育工作的吸引力和生命力,在有效突出党校文化先进性和科学性的基础上,从人民群众的利益出发,从而打造真正有价值、有意义的党员教育基地,以促进党建工作的实施价值。
  (三)党校文化建立的方式
  第一,应该以先进的理念引导各位党员,不断激发党性精神和文化。具体来讲就是要求全体党校员工在活动和深造的过程中推行实事求是的价值理念,用先進的思想文化和价值观念引导实践,构建领导评教、教师评教和学员评教的具体方式和内涵,并构建核心的评价考核体系,坚持把不干实事、不想干事的思想和人员剔除出去,保持党校文化的先进性。第二,将制度文化的建设放在首位,一切以规矩和大局为重,对全体党员干部和基础员工的行为进行规范和监督,在满足全体成员精神文化需要的同时,使其能够撸起袖子干实事,进而促进党校共同文化目标的实现。
  三、结束语
  在干部教育培训中突出党校文化的地位和价值,能够为干部教育培训营造和谐的文化环境,为干部培训提供基本的文化载体。因此在具体的实践过程中,为了突出党校文化的先进性和积极性,应该创新发展干部教育体制机制,强化党校文化基地的建设,在有效提升党校建设质量的同时,为党建工作和党校文化的宣传工作奠定坚实的基础。
  【参考文献】
  [1]马桂英.党校文化在干部教育培训中的地位和作用[J].传承,2016(11):76-78.
  [2]王雪梅.浅析党校文化在干部培训中的积极作用[J].黑龙江史志,2014(07):390.
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