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提升高校基层党组织组织力的路径研究

作者:未知

  摘要:十九大报告指出“要以提升组织力为重点”,加强党的基层组织建设。在高校基层党组织建设过程中,如何提升组织力,笔者认为关键是在思想上充分认识到重要性,在具体工作中从严抓好落实,坚持把政治建设摆在首位,抓规章制度的落实,抓人员队伍建设,利用“互联网+”创新工作方式方法。
  关键词:高校基层党组织;组织力
  中国特色社会主义进入新时代,新时代要有新气象新作为。十九大报告提出 “四个伟大”,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。我们党是按照马克思主义建党原则建立起来的,形成了包括党的中央组织、地方组织、基层组织在内的严密组织体系。“欲筑室者,先治其基。”在整个党的建设过程中,基层组织的建设尤为重要。为此,党的十九大报告进一步指出:“要以提升组织力为重点,突出政治功能,把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。”。高等院校作为培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的主要阵地,加强基层党组织建设,提升基层党组织组织力在这样的背景下,显得尤为重要。
  一、思想上充分认识到提升高校基层党组织组织力的重要性
  党的力量来自组织,有了强大的组织力,才能不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,把党员组织起来,把人才凝聚起来,把群众动员起来。所以党中央对基层组织建设提出“要以提升组织力为重点”。高校基层党组织是高校贯彻落实党的教育方针、培养合格人才的直接组织者,是学校党委各项工作部署落到实处的直接责任者,是学校教学、行政、后勤工作的直接推动者,是广大师生员工的直接服务者。加强高校基层党组织的组织力建设,对落实党要管党、全面从严治党的要求具有极其重要的现实意义。
  二、具体工作中从严抓落实,多管齐下,提升高校基层党组织组织力
  习近平总书记在2018年全国组织工作会议上谈到党的基层组织建设问题时说“基层党组织组织能力强不强,抓重大任务落实是试金石,也是磨刀石。”。就高等院校来说,“加强党的基层组织建设,关键是从严抓好落实。在高校,党委领导下的校长负责制是明确的,但把党的领导贯穿办学治校、教书育人全过程则存在较大差距。”怎么样弥补这种差距,提升高校基层党组织的组织力呢,结合实际,谈谈自己的一点思考。
  第一,坚持把政治建设摆在首位。政治属性是党组织的根本属性,政治功能是党组织的基本功能。针对目前有的基层党组织政治功能不强,弱化、虚化、边缘化问题没有解决的情况,作为高校基层党组织要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,旗帜鲜明讲政治,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
  第二,抓规章制度的落实。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,有自己的纲领、章程和规章制度。这些规章制度需要在基层党组织中得到落实。高校基层党组织既要贯彻落实《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的规定,也要认真贯彻落实中央和学校党委关于加强基层组织建设的有关规章制度。在实际中做到执规必严,同时加大宣传教育力度,督促党员干部把党的政治规范刻印在心上、落实在行动上,坚决维护制度权威。在具体制度的落实上如“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、对党员进行民主评议等制度要按照规定进行,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化倾向。
  第三,加强人员队伍建设。基层党组织是一个团队,其领导力主要表现在对组织工作任务和背景的准确判断,激发团队成员的需求与动力,协调各种关系,树立标杆和典型等方面。高校基层党组织的工作说到底是做人的工作,做人的工作就要在选人用人上下功夫。俗话说“火车跑得快,全靠车头带”。在加强高校基层党组织队伍建设过程中,选准配强支部班子非常的重要,选人时要以德为先、任人唯贤,要把政治标准放在第一位。首先,支部书记要有很强的政治责任感,要坚持用马克思主义科学理论武装头脑,因为它是我们立党立国的根本指导思想。防止出现不信马列信鬼神、不信真理信金钱,否定马克思主义的错误思想的人当选,因为政治上有问题的人,能力越强、职位越高,危害就越大。其次,组建支部班子时要考虑成员专业素养和能力,也要保证思想上向党积极靠拢,班子成员要有敏锐的政治能力、与时俱进的学习能力、以人为本的办事能力、做思想工作的沟通能力。这样才能让党员学习,通过班子成員的行为影响党员,让他们做到自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。
  第四,创新工作形式。在“互联网+”时代,高校基层党支部要提高组织力,除了内容上创新外,还需要形式上的创新。在继承传统组织工作优势的基础上,面对区域化党建的新形势,党的组织工作开始以区域党建为重点、网上党建组织为有效的补充,建立起覆盖面广的党组织体系,实现党组织由实体向网络的延伸。具体如支部活动方式要创新,可以通过新媒体新技术的运用,以喜闻乐见的方式呈现,这样能触动党员群众的灵魂,引导党员看到党的工作的价值,激发他们的使命感和责任感。
  参考文献:
  [1]李生敏.关于高校基层党组织建设的几点思考[J].山西:前进,2017-1.
  [2]闫海青.基层党组织的团队特点及其领导力开发[J].领导科学(理论版),2019-1.
  作者简介:
  李等等(1982年—),女,汉族,甘肃平凉人,硕士研究生,华南农业大学珠江学院思政部讲师,研究方向:思想政治教育。
  课题项目:
  本文系2018华南农业大学党建研究专项课题《提升高校基层党组织组织力的路径研究》(编号:DJ2018044)。
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