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浅谈生肖造型在儿童服饰中的设计应用

作者:未知

  摘 要:本文主要阐述了十二生肖源起及寓意和十二生肖造型在服装设计中应用的意义。笔者在文中重点介绍了十二生肖造型在儿童服饰中的设计应用,如化繁为简的生肖符号化的运用、夸张变形生肖符号化的运用和文字图形符号化生肖图形的应用,希望能起参考借鉴作用。
  关键词:生肖 儿童服饰 设计应用
  设计师结合儿童的生理与心理需求,并根据不同儿童着装兴趣与性格特征,将生肖设计成独具趣味性的抽象卡通艺术符号,再将符号化的生肖造型图案运用到童装设计中,将传统生肖复杂的纹样造型设计成简约的图案符号,符合当代大众的审美趋向。特别注意是的根据儿童的兴趣与爱好,包括性格和心理需求、生理需求等,巧妙地将这些潜在的信息变成趣味性、艺术性的图案符号运用到童装设计中,不仅符合大众的审美观,还符合时代的流行趋势。比如将儿童兴趣及心理趋向与十二生肖结合,将十二生肖为作设计元素隔入其中,可促使用儿童服饰更添新意,也符合童装市场发展需求。[1]
  一、 十二生肖源起及寓意
  十二生肖是中国特有的传统文化的一部分,承载着劳动人民对幸福美好生活的向往。生肖文化属于我国具有意义的传统民间文化,这些文章数千年的洗礼,时到今天还是受广大民众所喜爱,是当时流行民间文化之一。我们常说的十二生肖通过是指鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物,也就是我们常说的十二属相。同时,十二生肖又与汉字有很大关系,众多生肖都受汉字的影响,因此,生肖也是通常用记历,并且有体现丰富的寓意。
  十二生肖经过了华夏五千年的洗礼与考验,深厚的文化内涵已经渗透到我们生活的方方面面。它是我们祖先们对自然界中动物顽强生命力的崇拜,并希望与这些动物与大自然世世代代和谐相处的真实写照。生肖文化在我国传统文化中扮有重要的角色,以多姿多彩的艺术语言、表现形式记录以服装这种载体传承着中华文明。
  二、生肖造型在服装设计中应用的意义
  当下是一个瞬息万变的时代。人们对服装的需求已不再体现出古代的“蔽体”功能,不再是20世纪60、70年崇拜主义时代,也不再是20世纪80、90年代流行的“非主流”时代,当下时代的变迁,人们对服装的不仅需求展示,更多是人文精神体现、个性化的体现。回顾我国十二生肖文化是经历几千年的历史沉淀,它已经渗透到人们的日常生活中,它具有丰富生肖文化蕴含。
  随着我国民间文化精神不断地提高,也为传统文化符号运用提供了丰富的文化资源。而作为服装设计师应充分拓展自己的创新思维,将十二生肖造型元素形成服装设计师重要灵感来源,充分地吸取十二生肖文化丰富服装设计内含,完美地实现传统文化与现代艺术相结合,对它的运用不仅仅是设计需要。同时还可承载生肖文化,发扬和传承我们国千年的灿烂文化。
  三、生肖造型在儿童服饰中应用
  生肖造型在根据儿童年龄的不同阶段和性别差异以及其不同的应用形式。归纳起来主要以下三种:
  (一)化繁为简的生肖符号化的运用
  儿童服装设计中采用的生肖图案,应该从儿童的心理及形象需求作为出发点,要更多是体现生肖造型的趣味性,要保留住孩子纯真、简单的特点,确保孩子能接辨识与接受。因此,服装设计中应该考虑的十二生肖形象几何线条和代表性的颜色做到有机结合,做到一个简单的的线条可捕捉到生肖的特征,促使设计图案更具有趣味性。象征性装饰图案设计不仅拓宽了儿童的视角,还唤起了公众对传统文化的关注,也体现生肖丰富文化内涵。
  (二)夸张变形生肖符号化的运用
  在生肖符号设计更多时候是采用简单的设计方法,但有时也会采用夸张变形的设计方法,设计师通过想象和放大部分来突显生肖的特征。适度的夸张不仅反映了出生特征的差异,而且大大增强了视觉的美感和感染力。在儿童服装设计中生肖图案应该是运用变形的、简单的、抽象的处理方法。当然,十二生肖的特征是明显的,简单的几何图形的组合不仅能激发儿童的好奇心,还能使儿童有一个全新的十二生肖形象,关键是能让儿童容易识别。
  (三)文字图形符号化生肖图形的应用
  在儿童服装设计中除了象征性的生肖图案外,将文字与生肖形象的结合也极为有趣。我们知道最早的单词是由象形文字演变而来的。例如,我国甲骨文是由图画或外观形象而演变成的,而一些汉字是图画的主观性很强,它更多是强调图形效果。在设计过程中,需要设计师在了解生肖造型与文字之间微妙关系的基础上,打破常规设计,通过文字与图形相结合的形式,直观地表达生肖的形象符号,将这生肖像符号作为装饰图样形式运用在儿童服装中,它具有一种强烈的视觉冲击感激发儿童的无限遐想,激发儿童对生肖文化及汉字的兴趣,而且文字和生肖图形的运用更体出服装独特的一面,也满足了儿童个性化表现的需求。[2]
  四、结语
  通过图形的十二生肖文化是我国最为宝贵的民间文化之一,十二生肖中各其丰富寓意,设计师在一定掌握好各生肖寓意,并充分地以创新的手法将其以多样化、多形式地表现出来,尤其在兒童服装设计中,要站在儿童的视角出发,用最简单、最形象地符号表现出来,让视觉张力来引发人们的情感想象,使民俗文化得到更为广泛的传播,也对服装的设计提供有力的文化支持。
  参考文献
  [1]匡才远,刘思凡,刁均艳.十二生肖元素在产品设计中的创新与运用[J].轻工科技,2018(11):100—101.
  [2]卢世主.从图案到设计[M].江西人民出版社,2011.
论文来源:《丝路视野》 2019年1期
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