基于扩招视角下研究生就业问题研究

作者:未知

  摘要:随着高校对研究生的不断扩招,研究生毕业人数逐年上涨,导致就业竞争加大,就业形势严峻。本文着重从扩招视角下,对研究生就业问题进行探讨,详细分析研究生“就业难”的原因,并从高校、研究生个人角度出发提出相应的解决对策,以缓解研究生就业压力,提高就业率,促进社会和谐发展。
  关键词:扩招政策;研究生;就业
  随着研究生的不断扩招,为社会培养了大批优秀人才,增加了高学历人才的比重,促进了中国经济的发展、综合国力的提高以及国际地位的提升。然而,随着扩招政策的实施,研究生在就业时出现了难题,部分研究生毕业后找不到自己理想的工作,由“毕业”变成了“失业”。本文就基于扩招视角下,对研究生就业问题进行了分析,深刻探究了扩招政策对研究生就業产生的影响。
  一、基于扩招视角下研究生“就业难”的原因分析
  (一)社会因素
  第一,扩招政策导致供需矛盾突出。研究生作为“天之骄子”,是社会的栋梁之才,是各企业、各单位竞相争夺的对象。然而,扩招政策的实施,导致“遍地研究生”的现象出现,研究生学历变得不再“吃香”,研究生待就业人数不断上涨。大批量的人才输出,需要有足够多的企业去接纳人才,确保其就业率。然而,人才输出与企业接纳之间出现了供需矛盾,社会上需要的研究生数量少于待就业人数,增加了研究生就业的难度,导致一部分研究生处于“无业”状态。第二,扩招政策导致招聘标准提高。随着研究生待就业人数的不断上涨,各企业提高了招聘标准,从中择优录取:一些企业及机构只招聘985/211院校毕业的研究生,应届毕业生失去更多就业平台,无法施展自己的才能。
  (二)学校因素
  扩招政策导致高校盲目扩招。部分高校为了扩大教学规模以及增加硕士点的数量,在不关注自身教学条件的情况下,盲目申请硕士点,导致研究生的教学出现了一系列问题:
  第一,高校师资力量缺乏。导师在研究生学习阶段扮演着重要角色,导师对于研究生个人知识储备的增加、科研能力的增长、以及良好思想品德的建立发挥着重要作用。研究生的增多,使一名导师必须指导多名学生,然而导师个人精力有限,无暇顾及到每一位学生,对研究生的指导无法面面俱到。大部分研究生会因为与导师接触较少,在读研期间得不到有效提升。第二,高校基础设施不足。研究生数量的增长,导致一些高校出现教室使用紧张、学生宿舍床位有限、图书馆一位难求的现象;部分研究生专业,尤其是理工类专业的研究生,在就读期间需要做大量实验,以完成自己的科研项目,一些高校实验室数量较少,无法满足学生大量实验任务的要求,不利于学生科研项目的顺利展开。第三,高校科研经费短缺。研究生在校期间需要完成部分课题,通过完成课题提高自己的理论水平与实践能力。还有部分已经申请的课题,由于经费不足,无法购置实验设备而被搁浅或完成效果不佳。
  (三)研究生个人因素
  第一,研究生考研目的不纯。随着大学生的不断扩招,本科学历受到贬值。现如今,有一股“考研热”的潮流充斥在整个社会中,越来越多的人选择读研。一些研究生为了躲避就业、一些研究生只为了拥有硕士文聘、还有一些研究生仅仅是盲目随大流。这些研究生入学后,学习积极性往往不高,毕业时也达不到研究生所具备的知识水准,影响其顺利就业。第二,研究生学习意志不强。由于研究生扩招政策的实施,各高校招生人数有所增加,考上研究生也变得相对容易,导致研究生的质量参差不齐。第三,研究生自我定位不准。研究生的扩招,使研究生不再是稀缺人才。然而,有些研究生自视甚高,找工作时苛刻挑剔。部分研究生持有“非事业编不去,非国企不去”的想法,导致“国考”、“省考”报名人数持续上涨,经常出现几百人报考一个岗位的局面。这种情况下,势必导致大批研究生遭到淘汰。
  二、基于扩招视角下,解决研究生就业问题的对策探究
  第一,高校应采取适当措施,解决研究生就业问题。首先,结合实际,适度招生。高校在制定研究生招生人数时,要先调查近几年毕业学生的就业情况,详细分析各专业就业现状,掌握社会的人才需求量。根据社会的实际需要,制定当年的研究生招生数额,避免因过度招生导致研究生就业问题的产生。其次,严选导师,提高素质。随着研究生招生人数的逐年增加,为保证研究生教学工作的顺利开展,高校应招聘大量优秀教师,以满足教学需求。在开展硕士研究生导师的评定工作时,需对教师进行全面考核,注重公平公正,高标准要求,选出师德好、实力强的老师对研究生进行指导。第二,研究生应提升自己,积极应对就业难题。首先,研究生在就读期间,需一丝不苟、用心学习,充分掌握理论知识以及提高实践能力,使自己在求职时游刃有余,获得更多就业机会。其次,研究生在寻找工作前,需做好充分的求职准备,向已毕业的学长学姐询问近年来的就业情况,了解就业详情,掌握就业局势。
  研究生是我国大力培养的精英阶层,其就业率的提高,不仅对国家、高校,而且对研究生个人都起到积极的影响。在各方共同努力下,研究生就业问题必将有所缓解并逐渐得到解决。
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  作者简介:
  毕娟(1973年—),女,山东荣成人,学生管理科科长,研究方向:教育管理。
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