口算除法(练习课)

作者:未知

  教学内容:数学;三年级;口算除法(练习课)
  教学目标:通过数学之王APP复习和巩固已学过的除法口算的方法,能灵活的掌握除法口算。进一步培养学生的类推、口头语言表达能力。
  教学概述:《口算除法》是人教版三年级下册二单元中的教学内容,是在学生掌握了表内乘、除法,一位数乘多位数的基础上进行教学的,为后面学生掌握除数是两位数的的除法,学习除数是多位数的除法奠定了扎实的知识和思维基础。口算课对于学生来讲是比较头疼的,如果能借助IPad中的APP以探索、比赛等形式来帮助学生掌握口算思维是非常有利的,还能进一步让孩子感受电子科技时代的另类的学习方法,激发学生的学习热情,让学生感受到学习数学的实用价值。
  教具准备:APP准备
  教学过程:
  一、激趣导入,揭示指导内容。
  同学们,你们喜欢玩游戏吗?游戏伴随着我们每一个人的成长,游戏不仅可以娱乐,游戏还可以融入我们的学习中,让我们枯燥的知识变得生动有趣。今天让我们一起走进 “数学之王”的游戏中,以游戏的形式来复习巩固我们学过的口算除法吧!
  二、认识“数学之王”APP
  1、多媒体幻灯片出示游戏简介
  数学之王是一款快节奏的算数游戏,其中包含不同领域内有趣和多样的问题。从男性或者女性农场主开始,您通过算数、提高总分以升级。十级中的每一级都有不同的角色和音乐。您可以努力收集星星、取得奖励,并且与您的朋友以及全世界的玩家比赛。
  通过玩数学之王您可以很迅速的提升和恢復您的数学能力,并从中获得很多乐趣。游戏中涉及到的数学知识限于初中和高中水平。
  其中的十一个等级分别是农场主、铁匠、商人、臣士、炼金术士、武士、骑士、男巫/女巫、大法师,还有国王/女皇。
  2、教师讲解介绍“数学之王”APP的操作步骤,指导学生熟悉操作流程。
  师:以上就是数学之王的玩法介绍了,同学们快去体验吧!
  三、学生自由练习
  1、以小组为单位,进行练习比赛,从小组选拔最佳游戏王,代表小组与其他小组进行PK。
  2、最终比赛成绩优越的小组每人颁发一张奖状。
  四、师生共同总结本节课的收获。
  教师引导学生从APP、口算除法的方法、合作学习等方面进行课堂总结和收获。
  课堂效果评估:
  1、本次课程,通过借助Ipad中的软件,使学生在游戏中进一步巩固了口算除法的方法。
  2、但是我觉得课程自由练习环节,还应该给学生预留一些分享自己口算方法的时间,这次做得不够。
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