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不断提升高校思想政治工作教育活力

作者:未知

  摘要:习近平同志在全国高校思想政治工作会议上指出:“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”如何运用互联网等新媒体、新技术加强和创新高校思想政治工作,使之富有时代活力、更好立德树人,这是高校思想政治工作面临的新课题。笔者认为应在尊重网络思想政治教育工作普遍规律的基础上,创新工作内容、教育载体和互动机制,真正让高校思想政治工作活起来。
  关键词:高校思想政治工作;工作内容;教育活力
  一、创新教育工作的内容
  习近平总书记强调:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。”提升高校思政工作活力,首先应有鲜活的素材。为此,高校文化宣传工作和大学生的网上思政教育都要挖掘时代感强的活生生内容,提现现实问题和活思想、活理论、鲜活的人和事去,帮助大学生在网上的世界里明辨方向、拨云见日,寻找真知、砥砺前行。
  真理来源于实践,实践是真理的活水之源,实践需要真理,也催生出真理。当前,我们要以习近平总书记指出的说好“理论中的中国”“哲学社会科学中的中国”为指引,组织优秀的学者大咖,用活生生的事例、有效的论述,教育和引导广大青年学生正确了解全球和国家的未来,从中国共产党不断探索中国特色社会主义的伟大实践中认识和把握人类社会发展的客观规律,认识和把握中国特色社会主义的历史必然性。同时,要把先进的科学理论传授好,让广大青年学生正确认识中国特色社会主义体系,系統全面认知当代中国、看待外部世界,正确理解自己承担的时代责任和历史任务。
  网上的世界零散的信息多,要解决网络缺乏思维、思维入网难等问题,最重要的是要学好科学理论、用好科学理论。只要理论底蕴足了,大学生才会坚定理论自信,站稳政治立场,明辨是非界限,竖起理论“红绿灯”。当前,互联网写手纷纷通过各大网站和微信、微博发表作品,利用互联网平台扩大影响度和大学生读者群。高校应正确对待网络写手应时而生的现实,客观评价其作品的思想理论意义,促进他们写出更具时代感、更有教育性的好作品,增强互联网的正能量。
  在这个网络的时代,高校思想政治工作面临大量挑战。诸多挑战中的重中之重,就是自媒体的普及,每个人都可以用手机、平板电脑选择、浏览和发布自己喜闻乐见的信息,新时期高校的老师不可能简单的要求大学生坐下来收听、收看广播电视。这就对高校互联网思想政治工作者提出了更深层次的要求:不但要能讲故事,而且还要会讲身边人身边事,不断提高教授内容的趣味性、吸引力和公信力。因此,不仅要把模范人物、典型事件说的感人,因为好人好事宣传如果内容有血有肉,有悬念和趣味性,还有具体详细的细节,就能更好发挥出示范表率作用,引导广大教师、学生深入学习宣传贯彻社会主义核心价值观。同时,也要善于把身边的小人小事讲的活生生,使其栩栩如生、跃然纸上。深入宣传先进人物和事迹,广大青年喜欢看、能复制、可比较,思想政治教育才能起到更积极的效果。
  二、创新教育工作的载体
  提升高校思想政治工作的活力,创新工作内容是源泉,同时更需要拓展教育载体与表现方式。工作内容的源头活水和教育载体的鲜活相辅相成、相辅相成,能让高校思想政治工作更加接地气。
  当下的大学生多为“00后”群体,他们青春洋溢、精力充沛、乐观向上,但知识体系构建还不成熟,世界观、人生观、价值观还没有完全形成,人生的阅历还不丰富,情感心理还不成熟。如果高校思想政治工作还是使用老方法,还是老一套,拒绝网络教育等高科技手段,就存在处处被动的局面,很难达到实效高效。从近年来高校思想政治工作经验可以得出,高校师生对高科技和新技术非常敏感,必须善于运用网络创新教育载体;结合广大师生的精神层面的要求,把刻板的道理通过创新的语言表达和新媒体手段说清楚、说透彻,为思政教育工作拓展空间。
  当下,一些高校主动运用网络的新趋势,在创新思想政治教育载体方面进行了有效探索与实践创新。事实一再证明,只要是广大青年易于接受、喜闻乐见的形式,就有吸引力,就有生命力。还是有一些重要的问题要在实践中注意。首先是如何“入眼”,就是第一时间抓住读者的眼球,凝聚注意力。在瞬息万变的互联网世界里,各种信息传播飞快,层出不穷,“抓住眼球”的竞争白热化,这就需要打造教育载体强化版,借助微博、朋友圈等及时吸引大学生的眼球,对其注意力、关注点加以积极引导。其次是如何“入神”,就是聚精会神、聚焦热点。在教育载体的选择和运用上,应遵循互联网心理学规律,发挥网络对人的认知、情感、意志、行为的强大影响作用,使网络思政教育工作不仅“快入眼”,而且“对上眼”,对大学生产生强烈的吸引力。最后是如何“入心”,即将所接受的信息与理念内化于心、外化于行。要通过行之有效的教育途径服务科学理论、好人好事,把线上线下链接好。学校、院系、学生会等要搭好连心桥,重在导向、少用批评,让大学生自觉领悟、入脑入心。
  三、创新互动教育的机制
  习近平总书记指出,过不了互联网关,就过不了时代关。高校思政教育工作者也是一样的,需要进一步研究了解网络时代高校思想政治工作的特点和规律,不断创新联动机制,推进思政教育工作的传统特色与互联网技术有机融合。
  实现高校思政教育工作传统优势与网络技术的深度融合,还需要紧紧抓住立德树人这个重要环节,尊重思想政治工作规律,遵循教书育人原则,遵循大学生成长路径,循序渐进、因势而为,不断创新教育联动机制,促进思想政治工作传统优势与网络融合,坚持传统办法、改进过时办法、探索创新办法,调动老师和学生两个群体互动的积极性,使高校思政教育工作能网聚大学生,真正代表青年学生,以真理引导青年学生,以真心润泽青年学生。因此,我们高校的思政教育工作需要明确树人理念、助人流程、成人形式等达成共识。高校的工作如何全过程育人、全方位育人,如何以学生为核心,关爱学生、服务青年;青年如何有序参与、如何发挥主观能动性、实现教学相长,都必须通过创新互动机制积极探索、形成共识。
论文来源:《企业文化》 2019年6期
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