中职学生健康相关危险行为现状调查
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作者:彭辉
【摘要】目的：分析中职学生健康相关危险行为现状。方法：将中职学校2018级至2016级的2045名学生纳入研究，就健康相关危险行为现状进行问卷调查，当场填写回收。结果：回收问卷2000份，中职学生中，经常吃甜食占24.70%，有过不健康减肥行为的占19.05%，常吸烟的占8.20%，常饮酒占比22.85%，常上网的占39.90%，经常玩手机游戏占比46.20%，经常玩电脑游戏占33.75%，步行违规的占比8.50%，骑车违规的占比51.20%，有过自杀行为的占比4.25%，有过性行为的占比18.80%。结论：中职学生普遍存在健康相关危险行为，社会、学校及家庭应该予以重视，多关注这一群体，做好预防管控工作。
【关键词】中职学生 健康相关危险行为 现状调查
中职学生年纪尚轻，在心理不成熟的年纪就脱离了父母的管控，难免会作出一些危害健康的行为，小到吃不干净的食物、不吃早餐、经常熬夜，大到吸烟、酗酒、暴力行为、精神成瘾行为，这些行为会直接对青少年健康及完好状态造成损害，并间接对其成年后的健康及生活质量造成负面影响。为了保护中职学生，保障其身体健康及心理健康，中职院校应该行动起来，调查中职学生健康相关危险行为现状，提出合理干预对策。此次试验旨在分析中职学生健康相关危险行为现状，现将试验结果作如下报告。
一、资料及方法
（一）基本资料
将中职学校2018级至2016级的2045名学生纳入研究，就健康相关危险行为现状进行问卷调查，回收问卷2000份，收集学生基本资料进行统计分析，具体如下：男性与女性的比例为1145：855，最小、最大年龄分别为15岁、18岁，中位数年龄（16.57±1.02）岁;年级分布情况为，一年级663例（占比33.15%），二年级702例（占比35.10%），三年级635例（占比31.75%）;其中，<18岁者1526例（占比76.30%），独生子女835例（占比41.75%），留守儿童463例（占比23.15%），少数民族181例（占比9.05%）。
（二）方法
采用由全国青少年健康相关行为监测组编制的适用于高中/中职及大学学生的《中国青少年健康相关行为调查问卷》（高中和大学），调查内容包括以下几项：①饮食相关行为，如经常喝碳酸饮料、吃油炸食物和甜品，或者是由不健康减肥行为等;②缺乏体育锻炼，平日里除了上课就宅在宿舍，锻炼次数少，体育课上不积极;③物质成瘾行为，如吸烟、喝酒;④精神成瘾行为，如沉迷手机游戏、网络游戏，甚至是参与赌博等;⑤非故意伤害行为，如步行违规、骑车违规及到没有安全保障的场所游泳等;⑥故意伤害行为，如计划性自杀、暴力伤害行为等;⑦不健康性行为，如拥抱、接吻等边缘性性行为以及性行为。发放调查问卷的人员经过正规系统的培训，可指导中职学生完整填写调查问卷，填写完当场回收。
（三）统计学分析
建立Microsoft Excel数据库，应用SPSS24.0统计学软件，对调查问卷内容进行统计分析，计数资料表现为百分率（%）的形式，计量资料表现为（+S）的形式。
二、结果
（一）饮食相关行为
回收的2000份调查问卷显示，经常吃甜食的学生494例（占比24.70%），经常喝碳酸饮料的学生302例（占比15.10%），经常吃西式快餐的学生271例（占比13.55%），不吃早餐的学生297例（占比14.85%），有过不健康减肥行为的学生381例（占比19.05%）。
（二）缺乏体育锻炼
回收的2000份调查问卷显示，在过去的一周内，运动时间超过90min的学生仅有1425例（占比71.25%），而一次没运动的学生有537例（占比26.85%）。
（三）物质成瘾行为
回收的2000份调查问卷显示，中职学生普遍有吸烟、饮酒等不良习惯，具体情况如下：①吸烟。尝试吸烟的学生407例（占比20.35%），偶尔吸烟的学生361例（占比18.05%），经常吸烟的学生164例（占比8.20%）;②饮酒。偶尔饮酒的学生327例（占比16.35%），经常饮酒的学生457例（占比22.85%）。
（四）精神成瘾行为
回收的2000份调查问卷显示，经常看视频的学生1254例（占比62.70%），經常上网的学生798例（占比39.90%），经常玩手机游戏的学生924例（占比46.20%），经常玩电脑游戏的学生675例（占比33.75%），参与赌博的学生324例（占比16.20%），看过色情刊物的学生224例（占比11.20%）。
（五）非故意伤害行为
回收的2000份调查问卷显示，出现闯红灯、过马路嬉笑打闹等步行违规的学生170例（占比8.50%），出现闯红灯、你心、超载等骑车违规的学生1024例（占比51.20%），到无安全保障场所游泳的学生284例（占比14.20%）。
（六）故意伤害行为
回收的2000份调查问卷显示，中职学生普遍存在心理健康问题，其中，缺乏安全感的学生356例（占比17.80%），感到孤独的学生314例（占比15.70%），感到抑郁的学生275例（占比13.75%），常常失眠的学生195例（占比9.75%）。心理问题会使得学生产生自杀的想法，据统计，考虑过自杀的学生284例（占比14.20%），有过自杀计划的学生143例（占比7.15%），有过自杀行为的学生85例（占比4.25%）。此外，中职学生自控能力较差，与他人发生暴力冲突的可能性较大，据统计，存在暴力伤害行为的学生681例（占比34.05%）。
（七）中职生不健康性行为
回收的2000份调查问卷显示，有过拥抱、接吻等边缘性性行为的学生1026例（占比51.30%），有过性行为的学生376例（占比18.80%），而在这376例学生中，不用安全套的学生113例（占比5.65%），意外怀孕的学生37例（占比1.85%），有被迫性行为的学生14例（占比0.70%），多个性伴侣的12例（占比0.60%）。
三、讨论
对于中职学生而言，存在健康相关危险行为，与其心理特点息息相关。学生在进入中职校门前，一般都是在学校及家庭的严格管理下，进入中职后，学校管理相对松泛，学生的言论、行为相对自由，容易沉迷于小说、电视剧、游戏等，与社会脱节，产生抑郁、空虚等负性情绪，产生自杀的想法，而生活中由于缺乏自我管理，产生不良饮食习惯，危害身体健康，由于心理上的不成熟，容易出现暴力伤害行为及不健康性行为，身心健康成长受到影响。
针对这一现状，中职院校应该联合社会及家庭，强化学生管理，加强学生思想政治教育，加强身心健康教育，确保青少年的健康成长。
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