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浅谈竹笛教学中视唱练耳的作用

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  摘 要 在音乐的学习过程中,视听练耳是重要的学习内容,需要在音乐学习中长期坚持。在竹笛教学过程中,进一步强化视听练耳训练的重要性,注重视听练耳实际训练,一方面可以帮助演奏者更好的把握音准、节拍和节奏等,另一方面也可以帮助学生更好的把控情感,从而有效的提升竹笛学习和表演的效果和质量。
  关键词 竹笛教学 视唱练耳 作用
  中图分类号:J613 文献标识码:A
  竹笛是我国传统的乐器之一,大概已经有几千年的发展历史了,深受人民大众的喜爱,并得到了充分的传承和发展。在竹笛的发展过程中,竹笛的演奏技巧也在不断的优化和发展,使得现代的竹笛演奏更具难度性和复杂性。竹笛演奏者需要经过长期的学习和训练,才能充分掌握竹笛的演奏技巧,具备高超的演奏能力。为了更好的将竹笛演奏传承下去,并发扬光大,需要进一步提升竹笛的教学水平和教学质量,重视视听练耳训练。
  1当前竹笛教学中暴露出的突出问题分析
  在竹笛的演奏过程中,经常会暴露很多学生在竹笛学习中的不足之处,例如节奏不准、音准不准及表现力不够等问题。造成这种情况的原因是多方面,主要来说可以归结为两方面的原因:其一,学生对竹笛的演奏技巧掌握不充分,熟练度不够;其二,学生在视唱练耳方面的功力不够,对于演奏中出现的问题不能及时的发现和认知,对乐曲不能进行高质量的演奏。在实践中,有些学生非常刻苦,认真的学习和勤奋的练习,然而在演奏的时候还是不能达到理想的效果。由此可见,视唱连耳训练对于竹笛学习来说,具有非常重要的作用,竹笛演奏者需要花费一定的时间和精力,加强视唱练耳的训练,为提升自己的竹笛演奏水平奠定坚实的基础。
  2在竹笛教学过程中视听练耳训练发挥的重要作用分析
  视听练耳在音乐学习中发挥着重要的作用。竹笛是我国的传统乐器之一,是民乐演奏中不可或缺的重要组成部分。在音乐学习中,要想学习和演奏好竹笛,最重要的是要经过视听练耳的训练,进一步提升音乐素养。
  2.1在音准方面发挥的重要作用
  在乐曲的演奏过程中,对音准的把握非常重要,它直接影响着乐曲的演奏质量和演奏效果。音准的训练是音乐技能学习和提高的基础。因此,强化学生对音准的把握训练是不可或缺的,也是非常关键的,可以帮助学生更迅速的掌握乐曲的演奏技能。对于刚刚开始学习竹笛的学生来说,音准的学习是一件枯燥而困难的事情,需要学生付出极大的耐心、恒心及努力。一旦学生因为音准学习的无趣而中途逃避学习或者是放弃学习,这对于竹笛学习来说是大忌。一般来说,竹笛演奏者很大程度上是依靠听觉来感知和理解乐曲的内涵的。在练耳训练过程中,通过音律和音程的辨识,能够进一步提升竹笛学习者对音准的把握。练耳的训练是非常关键的,主要是训练竹笛学习者的听觉,在音乐的反复聆听和思考中,加上自己对音乐的理解和感悟,能够进一步提升对音乐作品内涵的认知和理解。
  2.2在节奏方面发挥的重要作用
  对于竹笛音乐学习者来说,良好的音乐节奏感是非常重要的能力之一,也是必备的基本素质。节奏对于乐曲来说也是非常重要的,不同的节奏可以展现乐曲的不同风格和不同的音乐形象,体现不同的旋律内涵,是促进音乐发展的主要动力。在音乐学习中,节奏和节拍的训练是必不可少的训练项目,主要目的在于提高学习者的节拍感和速度感。竹笛音乐的乐曲风格各地都有各地的特色,风格各异,存在较大的差别性,节奏上的变化也是各有千秋。准确的把握乐曲的韵律感是一项重要的能力,对于演绎不同的乐曲风格具有重要的意义。很多竹笛学习者在演奏时,当遇到难度较大的节奏类型,很容易发生演奏错误,甚至影响到独立的学习和今后的竹笛演奏。要想进一步增强竹笛演奏者在节奏、节拍方面的把握能力,通过视唱训练是一个良好的途径。要想提升竹笛学习的效果和质量,适当的节奏训练是非常有必要的,对竹笛学习者今后更好的学习乐曲、分析乐曲及演奏乐曲将产生深远的影响,应该加以重视和充分运用。
  2.3在音乐情感方面发挥的重要作用
  音乐是一种艺术类型,能够实现对人类情感的表达和传送。音乐演奏者通过演奏,实现将音乐作品中蕴含的情感、内涵等传递给观众,让观众能够产生情感上的共鸣。但是在实际的竹笛学习和演奏过程中,很多竹笛演奏者只是关注了乐谱中的音符,往往忽略了乐谱中各种符号的强弱变化、速度变化及表情符号的变化。竹笛演奏者在乐曲的演奏中只是生硬的吹奏音符,并不能将乐曲中蕴含的情感、思想进行演绎和表达,严重影响了演奏者舞台变现和乐曲演奏的质量和效果。视唱练耳课程的开设,就是针对表演问题而采取的有效措施,能够极大的加强演奏者在表演过程中对情感的表达,增强表演的效果和质量。竹笛演奏者必须要加强该项基本技能的训练,而通过视唱练耳的专业训练,不仅能够提升演奏者对乐曲情感的变大,还能进一步提升竹笛演奏的质量和效果,增强竹笛演奏者的音乐素养。
  3结束语
  综上所述,将视唱练耳训练融合到竹笛的音乐教学过程中,一方面,可以提高竹笛演奏者对音准、节奏及节拍的把握能力,提高演奏者对音乐情感的把握和表达,另一方面,将视唱练耳训练运用到竹笛音樂教学当中,不仅提升了音乐教学的趣味性,能够极大的激发学习者的学习兴趣和积极性,还能通过竹笛的演奏加深对音乐的感知,感受竹笛音乐的独特美感,有利于竹笛音乐文化更好的传承和发展。
  参考文献
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