基于个人空间的上床下桌式宿舍组合家具研究
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作者:张习漾漾 缪玲
摘要：文章从高校学生宿舍家具的组成要素、空间模式等方面进行研究，以大学生的心理感受为中心，通过人物访谈、调查分析等方法，对大学生上床下桌式宿舍组合家具设计的不足进行探讨，分析高校学生的行为，考虑大学生学习、生活等各方面的需求，设计出符合大学生活动要求的宿舍组合家具，为今后高校宿舍家具的发展提供一些新的思路。
关键词：个人空间;宿舍组合家具;需求
中图分类号：TS665 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）20-0156-03
0 引言
家具是大学生宿舍的基本组成部分，对学生的休息、学习等具有至关重要的影响[1]。现代高校学生对于宿舍的家具布局和居住体验要求越来越高，学校人口密集，学校建筑可使用的室内空间有限，人性化设计较少，宿舍家具形式、功能较为单一，宿舍家具的色彩与材质没有时尚感[2]。
1 现有宿舍组合家具研究
1.1 国外研究现状
国外大学没有居住面积、配套家具功能和经费的困扰，注重学生宿舍的功能设施和整体空间的设计。美国设计师帕金和威尔在2000年论述了学生宿舍要考虑到使用人群的自身差异，应和交往空间设计相结合。2016年，加拿大设计师阿维・阿弗里德曼在《创新学生宿舍和可持续设计的新方向》中，以不同类型学生为中心，论述宿舍不同的人性化设计、复合化设计及多功能性，同时提出现阶段宿舍设计的不合理之处[3]。
1.2 国内研究现状
我国对于宿舍家具的研究较全面。2014年，杨淳在《突出空间再造的大学生宿舍整体家具设计》中总结了整体家具可通过模块化、套叠结构和软硬混搭实现空间再造。2019年，方娜的《高校宿舍家具人性化设计研究》研究并设计出在安全、用户体验、功能方面都表现较好的家具。2021年，何芳蓉在《大学生宿舍环保多效桌柜创新设计研究》中提出桌柜等收纳家具要符合环保、可持续使用及十大心理标准和坚持人体工程学的原则。
2 大学生对宿舍组合家具的个人空间需求
笔者利用线上问卷对南京林业大学淮安校区的400名学生进行了调查，以了解新时代大学生对学生宿舍组合家具（个人空间）功能的看法。最后收回378份有效问卷，调取相同比例的男女问卷，得出以下结论[1]（见表1）。
大学生对宿舍空间的需要呈多样性，即要求在限定空间内实现多层次的家具布局及功能发挥，既要保留公共社交空间，也要有个人生活学习的场所。大学生宿舍家具既要在同一空间实现不同功能的转变，又要体现对学生的人文关怀，使学生能更加投入学习和放松自己[4]。
3 对上床下桌式宿舍组合家具的调研
目前，市场上常见的上床下桌模式组合家具对比，见表2。
3.1 宿舍组合家具的尺寸问题
通常大学生座椅高度固定，无靠背，对于久坐伏案的学生而言，易产生疲劳感和疼痛感。座椅高度对坐姿有直接影响，座椅的舒适度也会影响学生的学习效率。床的宽度和长度影响学生的睡眠深度。
3.2 宿舍组合家具的色彩问题
色彩的搭配应使人感到愉快、安全、放松，达到提高工作效率的目的。色彩设计也要着眼于整个环境，色彩搭配应以一色为主、他色为辅，用色不宜过多。
例如，红、橙、黄给人温暖热烈的感觉，是兴奋色，但是大面积使用会让大学生烦躁不安，无法集中注意力学习或出现交际敏感的倾向[5]。蓝、绿给人平静的感觉，绿色象征希望、成长、年轻，适当点缀绿色，能在一定程度上缓解视觉疲劳。纯黑、纯白或其他纯度高的色彩会带来紧张感，灰色或纯度低的颜色则更显柔和。大学生宿舍家具设计的颜色可为蓝灰拼色，既简约、轻快，又不显得过于认真严肃，这样的配色对于青少年也适用。
3.3 宿舍组合家具的材料问题
室内组合家具表现出的人文情怀和营造的整体氛围也不可忽略，轻质材料可增强空间的轻盈感和舒适感，硬性材料则体现出庄重和沉稳，两者的使用都需科学合理地考虑其位置和比例。不同材料的表面纹理也能使家具更加生动。
高校架子床主要分为两大类――铁制床和木制床，F制床给人坚硬寒冷的距离感;而木材本身的颜色和纹理给人的视觉感受是温暖亲切[6]。铁制床用久后，由于构造逐渐松动，会发出声响，出现掉漆生锈的现象，因此会缩短铁制床的使用寿命。在钢铁生锈的情况下，学生还可能被划破皮肤[7]。木制床的制作材料基本为实木，由于要广泛应用于高校宿舍，价格是必须考虑的，选择松木更为合理。考虑到是高校宿舍家具，材质的绿色环保也非常重要。
3.4 宿舍组合家具的安全性问题
宿舍家具设计首要考虑的是学生的健康和安全。上下床铺组合模式或下铺架子床模式的栏杆高度设计不合理，学生面临无意识侧翻身掉下床的危险。所以可适当缩小台阶缝隙，改变台阶材质，以增强宿舍整体的温馨度和亲切感，或在表面涂抹不易氧化的保护漆，能够有效防止隐患的发生。
3.5 宿舍组合家具的照明问题
上床下桌使得下方学习桌光照遭到床板的遮挡，同时橱柜隔板的遮挡和学习桌与阳台、走廊的远距离，造成室内光照不足，让学习桌光照环境更加昏暗，学习体验较差。宿舍照明可加入感应灯或人工智能照明家具[8]，方便同学开关和调节光线，也能跟上时代潮流。使用白炽灯、卤钨灯、氛灯等灯具，可保护视力，不易引起疲劳。除了增加和改变人工光源，还可以通过调节窗户大小、位置、角度等实现采光。具体采光系数或采光窗的面积要依据现行国家《建筑采光设计标准》GB50033的有关规定[9]。
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