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如何抓好班主任工作

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  摘要:做好班主任工作,首先需要老师自身素质过硬,爱岗敬业。在班级管理中播撒爱的种子,善于发现,做好表率。
  关键词:班主任 学生 发现 爱 沟通
  中图分类号:G625.1文献标识码:A文章编号:
  Abstract: the teacher in charge works well, we first need to teacher their own quality stands up to the most rigorous test, love and respect. In the class management in extending the seeds of love, good at finding, make good example.
  Key words: the teacher in charge students find love communication
  
  十六年班主任工作的探索和实践,使我感悟到:班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作。一个班级的全体学生能否健康地成长为全面发展、具有较高素质的一代新人,班主任肩负着这一艰巨而光荣的使命。
  在多年班主任工作中,我不断的总结经验和教训,努力提高自己的班主任工作能力。下面我就怎样做好班主任工作谈谈自己的看法。
  一、 不断提高自身素质
  时代的快速发展,也让我们的教育对象――学生与任何时候的学生都不同:他们见多识广,他们思想活跃,他们敢想敢干……于是乎我们教师发出了“现在的学生真是越来越难教呀!”的感叹。学生变了,对传道、授业、解惑的教师就有了更高的要求。
  现代社会知识爆炸、信息激增。我们班主任更应加紧学习,及时补充新的知识,不断更新观念,适应改革开放下的教育工作要求,跟上迅猛发展的时代步伐。作为班主任如要得到全体学生的理解、信任、钦佩和爱戴,首先必须注重广学博览,不断加强教学业务的学习和基本功的训练,满足学生各种求知欲望,成为一名出色的任课教师。这一点至关重要。因为我们与学生最初的接触是在课堂上,学生评判我们的第一个角度就是你的课上的怎么样,如果你有扎实的教学基本功,有优秀的教学方法和教学艺术,你的课上的很棒。学生不但会信任你、钦佩你、崇拜你,同时也会理解和信任你对他的教育。所以,作为班主任,刻苦钻研教学业务,认真探索教学方法,灵活运用教学原则,细心传授学习方法,努力提高教学质量是必过的第一关。我只有把握好每一节课,利用好每一分钟,调动好每一个人,才能达到教为不教,学有所成的目的。
  我始终把高尚的道德情操、执着的进取精神、认真的学习态度、和谐的人际关系和无私的奉献精神,作为我工作的指针,因为我牢牢地记住了叶圣陶先生的教导:“教师的全部工作是为人师表”。教师特别是班主任,在学生的心目中,更是做人的楷模和榜样。在教学和班级工作中,更要注重自身的修养,我一直以高尚的人格去影响自己的学生。为了进一步提高自身修养,我在过好教学业务关的同时,注重班主任工作的理论学习,反复学习教育学、心理学,尤其重视教育心理学的最新研究成果。同时学习一些社会学、伦理学、哲学以及德育学方面的知识,学习班主任工作心理学,新时期班主任工作和班主任一百个怎么办等;学习全国优秀班主任魏书生等老师的优秀事迹和着作,并运用于教育实践。学高为师,身正为范,要求学生做到的,我自己必须首先做到。
  敬业爱岗不仅仅是一句口号,身体力行必须付诸于行动。记得有一年夏天我在课堂内肾结石发作,痛得我脸色都变了,但我还是坚持上完两节课,学生们看在眼里,铃声一响,他们马上围上来问长问短,并把我送去医院,打完点滴后,我又马上返校,坚守在自己的工作岗位上,给学生讲课、辅导、谈心,用自己行为教给学生坚强的品格、吃苦的精神。
  二、走近学生,善于发现。
  孙子说:“知己知彼,百战不殆。”了解学生,才能对学生进行因材施教、有的放矢地对学生进行必要的教育。班主任必须设立自己的信息渠道,而且这个渠道是多方位、多层面的,信息源有授课老师、班干部、一般同学、品学兼优的学生,也有双差生,这样才能做到“兼听则明”。只要练就一双善于发现的眼睛,就一定能够“见月晕而知风,见础润而知雨”。
  我班有位女同学,刚入校时精神状态不佳,整天心事重重,少言寡语。我观察到这些情况后,与其谈话,了解到:其家庭经济状况不好,父亲年纪大了,母亲又生病;另外,她担心自己成绩不好,对不起父母。求学的费用虽然不多,但都是借来的,若成绩不好,自己就无脸见人,因此她想退学。获知这些情况后,我耐心地做她的思想工作:家庭经济困难只是暂时的,等你母亲身体康复以后,困难就会小得多。学校也尽量的为你提供一些免费,现在你应该做的就是放下包袱,用优异的成绩去回报含辛茹苦的双亲以及所有关心你成长的人。通过几次谈话,这位同学思想稳定下来,学习也很刻苦,各个方面表现都很出色。
  有一次,我听说班上有位同学过生日,当时也没放在心上。傍晚,我来到学生宿舍,却见了一场“奶油大战”,十几位同学用奶油互相涂在脸上,兴致正高。事后了解到,这场生日聚会花去近200元。而且有同学还统计全班同学的出生日期,准备大兴生日聚会之风。我意识到问题的普遍性,就在班级召开了一次主题班会:围绕生日我们庆祝什么?该怎样庆祝?钱从何而来?这几个问题在班级展开大讨论。此次活动同学们的触动较深,最后大家的意见达成一致,班上也做出明确要求,今后任何人不得以庆祝生日的方式铺张浪费。之后,再也没有同学兴师动众去过生日了。
  三、用爱作沟通的桥梁
  只有当班主任怀揣满腔炽热的爱,心里时刻装着学生时,学生的心里才会有你班主任;只有当班主任真正地爱学生了,学生们才会听从你的教导,你的教育才会收到好的效果。“亲其师,信其道”,班主任爱护关心每位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。
  爱学生,是指爱所有的学生,杜绝偏爱。有一位著名的教育学家曾说过:“漂亮的孩子人人都爱,爱不漂亮的孩子才是教师真正的爱”。做老师的就应该公平地对待每一个学生,让学生享受到平等的权利。不能因为学生的家庭经济条件不一样、社会背景不一样、学业成绩不一样,而采取不平等待遇。否则会极大地伤害了学生的自尊心和自信心;同时也降低了班主任在同学们心目中的威信。
  人们常说人间百态,那么说学生百态也一点不为过。特别是每个班上都有那么几位“屡教不改”的学生。从个人感情上讲,“屡教”而“不改”时间长了,会让我们有些疲倦,感到灰心丧气,甚至就可能会放弃。这时候我们就要记住:对待不同的学生要一把钥匙开一把锁:志存高远的学生用宏伟目标引导之;聪明但坐不住的学生要用责任约束之;好强但性格敏感的学生要因势利导,去弱存强;懒散又无定性的学生要攻心为上,耐心教育与加疏导……一颗爱心加上灵活的方法,就使得学生百花齐放,百花争艳,自己的班级管理工作也做得井井有条了。 爱,对每一个学生来说是那么的重要,特别是对一些学困生,你的某些行为甚至可能从此改变他的一生。
  如我班有一个从外省转来的学生,名叫杨彭。第一次见面时,我一看他的脸上、身上存在好多疤痕,心里就存有许多疑惑,通过侧面了解,果然不出所料,他曾被学校开除过两次,抽烟、喝酒、上网无所不会,家长管教也感到力不从心。根据这一现状,我对他进行了一段时间的有意观察、接触和交流,发现他有一个明显的闪光点,就是做题目时思路比较清晰,我以此为切入点,用课堂教学为沟通平台,以点带面逐渐铺开,进行习惯培养,从理发到穿衣、着装,从整理床铺到值日 值周,从脱离网吧到禁酒禁烟,通过近一个学期的努力,其成绩总分跃居班上前十位,在全校期中总结中得到校长点名表扬。正如他在周记中写的“老师你如我的再生父母,这可能是我人生的一大转折点,我永远不会忘记你对我的慈母般的爱”。
  以上是我在班主任工作中的几点心得,班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的方方面面,说不完道不尽。我认识到自己肩上的责任,我会不断分析和应对各种教育现象,学习广阔深邃的教育理论,不断丰富和发展自己的内涵,努力做一个博学多才,有先进的教学理念和创新求异的思想观念的新型教师。
  
  
  


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