提高创新能力 打造精品版面
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作者: 孔晓黎
[关键词]创新能力;打造;精品版面
21世纪是知识经济的时代,而知识经济的重要特征就是知识创新。传媒产业作为创意产业,不断创新是其发展永恒的定律。对于纸媒来说,除了在内容产品上有所创新外,还必须加强版面的创新。版面从传统走向现代,不只是版式上的革新,更重要的是内容上的创新和版面风格上的创新。但不能一味地创新、胡乱地创新而脱离了实际、脱离了新闻的基本要素,应在新闻的写作手法、编排版面的过程和思维上创新,且不能只停留在固定的思维模式上和条条框框里。报纸是让读者看的。一份报纸,读者拿在手里,如果觉得没什么看点,吸引不了读者的眼球,只是一翻而过,甚至不想多看,那还有什么效果。为此,创新是一种改革,要勇于探索、敢于开拓、善于理论联系实际。一个版面的创新体现的是标题新、稿件新、图片新、整体布局新,具有一个美感,让读者眼亮、让受众满意,使他们愿意读、喜欢看。
现代生活的快节奏给报纸吹来一股清新之风。细心的读者会发现,这几年报纸版面发生了引人注目的变化:照片大了,标题“火”了,版面语言丰富了,一些专栏和漫画层出不穷,报纸的“脸面”比过去更靓丽了。
报纸版面的变化,反映出办报人观念的变化。办报人要大胆地弃旧脱俗、超越传统,努力使报纸富有鲜明的时代气息,这就是现代报纸版面的新追求。为此,作为一名编辑,提高创新能力、打造精品版面是必要的。版面编辑树立精品意识,就是要力求生产出精美的版面产品。为此,版面编辑的这种精品意识不是“临时抱佛脚”,而是一以贯之地体现于日常编辑工作中。
一、打牢业务根基,丰富技术储备
树立精品意识,应该注重编辑业务技能的掌握和提高。版面编辑要勤于学习、善于总结,全面掌握业务技能。如新闻知识、版面语言、美学常识、色彩搭配等。在对业务学习进行总结的同时,有效地巩固了自身的版面编辑业务基础,为打造版面精品做了技术储备。
二、勤于捕捉机会,随时准备出新
树立精品意识,就是要有随时准备制作精品的观念。对于要闻版来说,打造精品的机会其实并不多,往往因为缺少“原材料”或版面空间不足而难以如愿。如有好稿件而无好图片,有好图片而无好言论,每当这时,只能望“版”兴叹。尽管如此,编辑的精品意识也不能淡化,对每期版面都应以精品版的要求组织稿件、精编稿件、精排版面。实践中,要储备精品言论和精品通讯,一旦打造版面精品的条件成熟,便可付诸实施。只有这样,在机会到来时才不至于为“凑齐”版面内容的品种而手忙脚乱,才能对版面精雕细琢。
三、树立超前意识,注意版面策划
精品版面离不开重头新闻作品。有心打造精品,就应随时关注社会动态,对一些可能发生的新闻事件做到心中有数,从而进行一定的版面策划。古人云:“凡事预则立,不预则废”。对此,为了迎合新农村建设,报社提前做了安排,指派得力的文字记者和摄影记者精心采集“原材料”,并对稿件体裁和字数、图片质量和数量提出了具体要求,还落实了言论的写作任务。
四、勇于打破常规,促进版面创新
精品和创新如影随形,打造精品从某种意义上来说就是打破常规。为此,版面布局结构必须内容丰富、体裁多样、规范整洁、层次清晰,这也是版面各元素间的有机组合,而不是随心所欲、杂乱无章地简单拼合。现代报纸的版面设计已不再有忌通栏、通线、碰题等束缚,这为编辑提供了充足的发挥空间。但按照人们的视觉原理,方便读者的阅读是必须遵循的基本原则。另外,通过对标题、图片、颜色的精心安排和适当留白,达到自然分隔不同稿件文字区的作用,既达到版式分割的目的,又强化了标题、图片、颜色不乱的视觉效果。实践中,笔者把好标题、大图片、短稿件作为选择精品版面“原材料”的标准,把大标题、粗线条、有主次、求平衡作为精品版面的版面语言标准,把版式新颖、主题集中作为精品版面的版面风格,一有机会就试它“一把”。
五、刻意精雕细琢,杜绝版面“硬伤”
打造精品离不开细致的工作态度,任何细小的瑕疵都可能成为作品的致命“硬伤”。杜绝版面“硬伤”,就是要从标题制作、文字编辑、图片剪裁、线条运用、颜色选择等方面精雕细琢。俗话说:“看书看皮,看报看题”,一报在手,读者第一眼肯定先看标题,标题吸引眼球才会继续往下读。好标题在于对新闻内容的深刻揭示,更在于编辑对新闻价值的恰当把握,并将自己对新闻稿件的理解融进标题的字里行间。制作标题,我们应有古人那种为了“推敲一个字,捻断数茎须”的执著精神。图片的运用也要敢于突破,对于动感强的图片要大胆剪裁,体现出图片应有的视觉冲击力。而线条和颜色的运用也要做到搭配合理、不花哨。在版式的编排上,要围绕“亮化版面和营造看点”为目标,把报纸版面的字体、字号进行合理配置,稿件的安排上,通过重点与主次的包装,建立版面的阅读层次,做到重点突出、主次分明。为此,我们对这些方面要严格把握、谨慎对待,在版面的制作过程中要反复尝试、比较;头条标题要多修改、细斟酌,最后达到简练准确为止,使版面的风格做到青春时尚、整洁大方和规范有序。□
(编辑/丹桔)
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