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网络环境下企业思想政治教育的创新

来源:用户上传      作者: 赵新华

  【摘要】 在信息高速发展的今天,创新并拓展网络环境下的思想教育功能显得尤为重要。从如何利用现代网络教育手段,把握受众对象的心理需求,加强网络思想政治教育的人才队伍建设等方面,提出了推进企业网络思想政治教育创新发展的对策。
  【关键词】 网络;教育;创新
  
  互联网作为现代文明的载体之一,正以惊人的速度深刻地影响着社会进程和人类的发展,对人们的思想观念、价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等产生了深刻的影响。它在创造良好条件和各种机遇的同时,也带来了严峻的挑战。对以效益为中心的企业来说,如何发挥好思想教育功能,最大限度调动员工的主动性和创造性,实现人力资源效益最大化,已是摆上未来企业突破性发展的重要课题。
  一、当前企业网络思想政治教育存在的问题
  (一)企业网络思想政治教育投入不够,内容缺乏主动性和针对性
  尽管多个企业已经实现网络化,但大多数网络设施的建设仅仅是着眼于企业效益的发挥、利润的获得,用以思想政治教育方面的人力资源、硬件投入、保障机制等方面发展极不平衡。个别企业的主要领导对于网络思想政治教育工作的地位作用认识不清,重视不够,缺乏必要的人力、精力、物力、财力的投入,致使思想政治教育工作网站不仅内容单薄、信息量小,而且信息陈旧,内容更新不及时,缺乏员工感兴趣的话题,主要管理人员对该项工作也是得过且过,应付了事,主动作为意识不强。内容上,则大多是以简单地宣扬企业文化、作好企业广告为主,远远不能满足实际需要,没能发挥主动为员工服务,重点解决工作、生活中思想疑惑和弥补能力需求的作用。
  (二)企业网络思想政治教育观念落后,方法缺乏艺术性和互动性
  网络环境的特点是:在“不接触”条件下,人人都可以平等地进行对话,在交流讨论中沟通思想、交换意见,相互学习,取长补短。这种双向互动、平等、民主的模式,相对传统的“谈心式”、“汇报式”的思想政治教育,往往效果更好,同时也对思想政治教育的组织和实施者提出了更高的要求。需要充分利用网络信息技术,广泛运用图像、声音、文字、论坛等方式,创造出更具艺术性和互动性的适应现代人信息交流需要的思想政治教育新形式。多数企业的思想政治教育工作者基本上仍是沿袭传统的单向性、正面灌输的模式,深受大众欢迎的娱乐性教育和生动活泼的网上互动等方式,都未能很好地运用到网络思想政治工作中,网络思想政治教育的强大功效不能很好地发挥出来。广大员工在网络中感受不到思想碰撞的快乐,体会不到娱乐中受教育、有提高的欣喜,久而久之,也就无心恋网,另攀高枝了。
  (三)企业网络思想政治工作队伍能力匮乏,缺乏警觉性和敏锐性
  面对网络技术的迅速发展以及网络带来的新问题、新挑战,一些企业的管理者对思想政治教育的重要性和必要性认识不够,将管理等同于思想工作,对思想政治教育的内涵、规律认识不足,对从事网络思想政治教育工作的员工缺乏足够的关心和关注,一定程度上挫伤了他们的工作积极性和创造性,思想上的动力缺失直接导致了工作上的无所作为,致使一些从事此项工作的人员不但缺乏了必要的危机感和敏锐性,而且自我培养,自我提高的意识不断弱化。网络发展最需要的就是追踪前沿、与时俱进,长期警觉性、主动性地缺失,也使得这些工作人员从“专业人才”逐步发展成了“不了解和掌握网络信息技术,缺乏利用信息技术网络开展思想政治教育的能力,对网上信息缺乏应有的甄别处理能力,难以从网上信息发现问题,不能及时、有针对性地加以正确引导”的“局外人”。
  二、创新企业网络思想政治教育的对策和措施
  (一)强化网络思想政治教育在企业管理中的效益意识,进行准确的价值定位
  信息化、网络化已经成为人类社会的发展趋势。随着网络信息技术的迅猛发展,西方国家凭借着经济、科技和军事领域的优势,千方百计地抢占网络阵地,按照其需要和要求对外输出大量信息,包括其政治观点和文化理念。一些发达国家在网上借“民主问题”、“人权问题”、“宗教问题”等攻击我国的政治体制,还竭力标榜其政治制度的合理与完善。面对开放性的、超国界的、全球性的、多元的网络文化,每个人的人生观、价值观都会受到来自不同国家的文化传统、思想观念、宗教信仰和生活方式等的冲击,思想也容易受网络误导。作为企业的管理者,必须要加强“政治”生产力、“思想”创造力的意识,重新对网络思想政治教育进行审视,提升它在企业管理中的地位,将其作为一项重要的经济效益指标纳入到企业的战略发展规划中,要充分利用网络创造的机遇和提供的条件,主动走进网络及其使用者的世界,积极开发信息资源,用健康、有用、科学的文化资源去抢占一块与中国的历史、人口、经济、文化相适应的网络文化阵地,加强中文界面网络信息输出,最大限度地利用网络传播的积极作用克服其负面影响。
  (二)把握网络思想政治教育受众对象的心理需求,突出企业的创新特色
  1.高效整合利用资源。利用网络优势,及时收集、充实思想政治教育资源,迅速传播信息,积极改变取材困难、内容滞后、信息有限、缺乏时代感和吸引力等弊端,扩大视野,解放思想,提高境界。利用网络技术对声音、图像、文字等多种信息的综合处理优势,为思想政治教育提供大容量的素材和背景材料。
  2.增加心理教育的内容。随着企业竞争的越来越激烈,员工个人承受的心理压力也越来越大,心理健康的问题日益凸显。应当在思想政治教育工作中注重普及心理知识,主动预防常见的心理问题,开设网络心理咨询栏目,积极开展网上咨询,分析和解决网络心理问题。利用网络快捷、便利的优势,采取有针对性的教育措施。
  3.积极创新教育方式。要借鉴利用网络多媒体等技术,实现教育方式的创新,增强思想政治工作的阵地意识,努力构建思想政治教育主题网站。精心设计、开发具有时代特点和较强感染力、影响力、吸引力的多媒体思想政治教育软件,使思想政治教育拥有强大的信息库支持;设立专门的企业电子信箱、创办企业电子刊物、举办企业网络文化活动等多种方式开展丰富多彩的网上教育活动,进行问题答疑、政策咨询,加强思想交流和交锋;及时围绕一些重大的政治问题、热点问题旗帜鲜明地发表评论,以多种方式表达思想政治教育的内容。
  (三)加强网络思想政治教育的人才队伍建设,打造企业发展的政治品牌
  随着经济化全球化进程的不断加快,企业的发展已经越来越不可避免地融入到了整个社会发展的体系当中。人才逐渐成为了决定未来企业发展走向的第一战略资本,而具有突出思想政治教育能力和手段的“政治”性人才更是一支巨大的“潜力股”。因此,如何培养和锻练这样一支队伍应当是有眼光企业家的首要选择。这类人才的培养需要在一个长远的系统规划下,通过多岗位实践锻练-把握全局,专项业务培训-提高技能,全程考评淘汰-优中选优的方式,搞好选拔和储备,为推进人力资源效益最大化,打造企业发展的政治品牌未雨绸缪,奠定坚实的基础。要加大利益倾斜,对于从事网络思想政治教育的专业人才给予必要的关心和关注,加强应有的投资和投入,充分调动和发挥好思想政治教育者在企业发展中的导向作用,努力紧贴“心理需求”和“现实需要”,展现出企业“以人为本,人才至上”的理念,真正把员工的思想活力和创新能力调动起来,以群策群力之势推动企业和谐建设,科学发展。
  参考文献
  [1]韦文广.关于网络思想政治工作队伍建设的若干思考[J].改革与战略.2004(8)
  [2]崔宝珍,张君维.大学生网上精神家园的构建――网络思想政治工作创新[J].社会科学论坛.2006(8)


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