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经济发展下大数据时代网络思想政治教育研究

作者:未知

   摘 要:即物联网、云计算之后,大数据快速发展,成为目前信息技术产业最受关注的概念之一。近年来,党和国家对大数据的价值越来越重视,大数据的环境给网络思想政治教育带来机遇的同时也带来了诸多挑战,作为教育工作者要加强对大数据时代背景的研究,充分了解大数据时代的内涵和特征,运用新机遇的同时积极应对新挑战,使网络思想政治教育工作有效开展。
   关键词:大数据时代;网络思想政治教育;机遇和挑战
   一、大数据时代的内涵和特征
  大数据是指以数量和信息为基础,运用网络技术将海量的信息和数据进行收集、分析、处理和运用,从而提炼出所需有效数据的过程,大数据时代是网络发展的新时代,是以大数据为主体,重点针对信息数据进行精准深度挖掘和分析,重视信息数据的预测功能,是数据信息的价值体现。
  数据量大、数据种类多、数据价值稀疏以及数据运行速度快是目前普遍认可的大数据的四个特征。大数据时代的特征为:互联网普及化、社会结构数据化、信息多元化、可量化、互动无距离、开放共享话、可预测性以及智能化。数据呈爆炸式增长,其潜在价值日益被挖掘和利用,數据化的时代使得一切都可量化,数据科学成为科学研究的新范式,人们可以依据数据进行科学预测,思维方式变得复杂,生存方式也越来越数字化。
  二、大数据时代网络思想政治教育面临的机遇和挑战
  (一)大数据时代网络思想政治教育面临新机遇
  首先,大数据技术使得网络思想政治教育成为现实并扩展了网络思想政治教育的工作平台;其次,大数据时代的到来更新了网络思想政治教育的思维和观念;同时,大数据技术的发展丰富了网络思想政治的教育资源。随着时代发展,手机已经成为人们不可或缺的生活必需品,通过对微博、微信以及QQ上发布的心情、观点等数据进行收集分析,如果有问题可以及时进行交流引导,在大数据视域下,教育工作者要紧跟科技发展步伐,网络思想政治教育的教育思路、途径、方式等都要与时俱进。大数据重视信息的预测技术增强了人们进行正确预测的可能性,减少了不确定性因素,网络思想政治教育工作实施者可以充分利用大数据技术的精准分析和预测的特征,根据获得数据及时的有针对性的对被教育者的行为数据进行处理,对被教育者进行针对性的教育,使网络思想政治教育工作做出科学决策。
  (二)大数据时代网络思想政治面临新挑战
  第一,网络思想政治教育的思维观念有待创新。大数据时代,网络环境使人们有了自己的话语权,在网络环境中能够把自己最真实的一面展现出来,同时通过网络能够获取自己所需资源,使得教育工作者和被教育者双方地位慢慢趋于平等,因此要求网络思想政治教育工作者要具备大数据时代观念和思维。
  第二,进行网络思想政治教育的技术能力有限。网络环境使得数据来源分布广泛,数据结构多样,因此如何利用最短的时间收集存储以及将大数据分析技术同数据定性定量分析相结合对网络思想教育工作者就是一大挑战。
  第三,缺乏专业技术人才。大数据技术人才通常为计算机软件方面专业人才,对思想政治教育研究较浅,现阶段,大部分的网络思想政治教育工作者没有形成对大数据环境的高度重视,即使由于工作需要认识到大数据技术的重要性,造成网络思想政治教育工作不能有效开展。
  第四,进行网络思想政治教育,隐私受侵犯。大数据环境下,网络资源非常丰富,人们可以根据自己需要主动搜索想要获得的绝大部分信息。网络在给人们提供便利的同时也使人们的隐私信息极易外泄,带来新的数据隐私问题,数据安全问题,需要出台新的法律法规来应对。
  三、大数据时代网络思想政治教育有效开展的对策
  (一)网络思想政治教育内容与网络技术相互融合。随着网络技术的发展,人们足不出户在家动动手指就可以获得自己想要的东西,网络思想政治教育工作者的思想必须被新技术激活才能进行价值引导、思想引领,有效运用网络传播的力量,使网络思想政治教育内容与网络技术相互融合,弘扬主旋律,网聚正能量,正是对以习近平同志为总书记的党中央对互联网时代精神传播的积极响应。
  (二)传统媒体与新兴媒体相互融合。当前所说新兴媒体主要指的是以QQ、微信等移动互联技术为支撑的能够提供所需信息和服务的媒体,当前用的比较广泛的就是手机为代表的移动智能终端。必须积极适应网络技术的发展,使传统媒体与新兴媒体相互融合,遵循新兴媒体的发展规律,利用大数据技术改善网络传播环境,使得网络思想政治教育得以有效传播。
  (三)利用大数据技术,因材施教、量身定制。随着大数据技术的发展,教育实施者可以利用大数据技术对被教育者道德教育方面相关的海量数据进行整合、挖掘和分析,从而依据受教育者的个人行为模式设计相对应的方案,采取与受教育者相匹配的方法,使因材施教成为可能,为每个受教育者量身定制专属于自己的一套教育方案、方法。
  (四)顺应时代发展规律,发挥网络思想政治教育的引领性作用、生命线作用和服务性作用。开展网络思想政治教育要顺应人类社会发展规律,以社会形态理论为主导进行科学决策,要与时俱进,去除旧时代、老框架,跟上大数据时代步伐,深刻掌握并运用大数据时代人类社会发展规律和特征,把网络思想政治教育看作当代社会发展过程中所有工作的生命线,加强党和国家对网络思想政治教育的战略指导作用,认真学习习近平同志的网络强国思想,积极走网上群众路线,实现党性和人民性的统一。
  结语
  综上所述,大数据时代的到来对网络思想政治教育的发展具有较强的两面性,给网络思想政治教育带来了机遇,是网络思想政治教育面临的新环境,同时也是要应对的新挑战。在进行网络思想政治教育工作时,应抓住大数据给带来的机遇,及时适应大数据的新环境,使网络思想政治教育有效开展,同时还要以积极的心态应对新挑战并及时有效解决教育过程中遇到的问题。
  参考文献:
  [1] 沈壮海,2014年度大学生思想政治状况分析——基于全国30所高校的调查[J].思想政治教育研究,2015.
  [2] 刘奇葆.加快推动传统媒体和新兴媒体融合发展.人民日报,2014-04-23.
  [3] 习近平.顺应时代前进潮流 促进世界和平发展.人民日报,2013-03-24.
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