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论“互联网+”背景下高校党建工作的创新

作者:未知

  摘 要:随着信息化技术的不断发展,“互联网+”模式走向人们的生产生活,在此背景下,高校的党组织建设所处环境也发生了重大改变,也暴露了当前工作中,效率低下等问题。网络化党建工作应运而生,此模式能有效的补足传统党建工作的短板。文章经过调查问卷的形式,对当前高校网络化党建工作中存在的一些问题进行阐述,并在比基础上提出一些创新思想,加强网络平台监管,促使网络化党建工作得到有效发展。
  关键词:互联网+ ;髙校党建工作;创新
  伴随着互联网+模式的发展,高校的党建工作日益创新,如何采用互联网技术更好的辅助高校党建活动也受到了各方的关注,也是当前我们党建活动的重点问题,文章以此展开论述。
  一、调研的原因及网络党建工作的可行性分析
  (一)数据来源
  網络化党建指的是依靠网络平台进行的新型化党建模式。主要可以划分为广义和狭义两点。狭义上的网络党建指的是在网络平台进行党建和开展党员活动,包括了网站、微博等新媒体,也被称为互联网+党建形式,广义上的概念除了包括狭义上的点之外,还有党建软件平台的开发,党建网络氛围等。文章探讨的网络化党建主要偏向狭义上的概念,主要是强调党建网络平台的工具性效果。
  为了更好的研究当前高校中党建工作的开展情况,2018年暑假阶段,笔者联合相关同事同学展开问卷调查的形式,对我省十几所高校两千多名学生党员和学生党支部做了相关的问卷调查,经过详细筛选,问卷回收率为95.2%。问卷中的内容包括了高校中学生党员对于传统党建以及网络化党建的不同看法、网络化党建工作是否有效的弥补传统党建工作的不足、各学校环境是否有利于网络化党建工作的开展、传统党建模式是否能和网络化党建进行相互配合。经过问卷的回收进行总结分析,展开相应的工作。
  (二)互联网+党建工作的可行性分析
  首先,作为高等教育学府,各学校均拥有完善的网络基础设备,作为大学生,可与时间充裕,能有效的上网阅读。高校是培养高级人才的教育场所,拥有完善的网络是被,是开展网络化党建的基础要求。在当前,各高校在移动基站的配置方面完善,教学场所、宿舍均配备了无线网络基站,大部分学校的图书馆覆盖了免费的WIFI,为学生上网查找资料,阅读新闻提供了极大的便利。
  众所周知,随着信息化技术的不断发展,网络成为了学生越来越重的学习工具,在生活中也发挥着极大的作用。首先,互联网的巨大部分使用者都来自大学生群体,基本上所有大学生都拥有了自己的移动终端,手机和笔记本电脑。在网络软件配置方面,高校在图书馆,学生宿舍都是全方面的无线网络覆盖,这些场所都是学生学习生活的地方。在上网时间方面,绝大多数学生都会每天花费一定的时间进行网络学习,上网也是学生生活中每天的日常活动。经过调查发现,大学生拥有较多的自主时间控制,也会花费较长的时间进行上网,上网所涉及的内容多样化,但大多只是存在于休闲娱乐方面。
  其次,传统的党建模式主要采用“三会一课”的形式,学生容易产生抵触情绪。虽然这种形式能够有效的进行党的教育宣传,尤其可取之处,但是容易受到时间空间上的限制,而且开会形式固定,上课内容较为枯燥,导致学生学习积极性不高,只有少部分的学生喜欢这种传统的模式,主要还是取决于授课老师水平的影响,不能说是传统党建模式制度上存在问题。
  经过调查发现,学生抵触传统的党建模式,主要原因来自工作性质的特殊性,对于党员的发展来说,有一套严格的标准模式,形式单一,程序繁杂,而且存在时间节点上的限制,每个步骤都需要合符规范。其次,我们也不难发现在当前党建工作中,工作方式缺乏创新,宣传理念老旧,党组织与党员之间缺乏有效的互动沟通。
  (三)网络化党建工作迎合学生需求
  当前在大学校园中,还是以90后为主要组成部分,受到时代发展的影响,他们思维活跃,敢于抵触传统束缚,对于新事物的接受能力高,有着极强的创新意识。所以进行网络化的党建工作,迎合当前学生的心理需求,网络现已成为人们正常生产生活的必需品。正如上文所说,大学生拥有较长的上网时间,我们需要做的就是在学生上网的过程中加入党建内容。
  纵观当前现状,网络化党建模式适应时代潮流发展。在网络环境中,信息的传播更新速度快,在小小的网页中能够容纳极为丰富的内容,这对于传统的纸质文件信息传递的层级特征做出了极大的突破,这在一定程度上有利于党员管理的扁平化,各级之间的交流沟通更建便利,效率更高。网络环境中吗,党员能够更加准确的发表自己的观点,密切了组织与个人之间的关系,扩大了群众对于党建工作的知情权,有效的让群众参与到党建工作中来,也能进一步的实现监督效果,网络党建正逐步为党建工作提供了新的发展机遇。
  二、目前高校在网络党建中存在的问题
  (一)部分人员存在网络党建的理解偏差
  现实生活中,不乏存在高校党建人员存在党组织建设工作必须四平八稳的观念。在我们进行调查研究之后发现,部分党建人员对于网络化党建工作认识狭隘。大部分人员认为网络化党建只是单纯的利用网络平台发布相关的通知文件,除了需要在党员系统录入党员信息之外,其余的党组织活动还需采用传统的模式进行。对于问卷调查中认为“党员发展要按照传统模式”的问卷人缘,在追问之下,也表示发展党员是一件严肃认真的事情,网络党建党员发展会存在不规范的嫌疑,而且表示怕受到上级组织的批评,这也表明存在相关党建人员想有效利用网络党建又怕犯错误的矛盾心理。
  (二)高校党建网站建设还需进一步加强
  纵观当前党建网站方面存在的问题主要包括以下几点:一方面部分党组织缺少专门的党建网站平台。大部分学校的党员教育平台,主要依赖于校党委。各学院只是在学院网站上开辟了党建专栏。绝大部分学校在开展普遍性党员教育的活动中,只是见有临时性的教育网站,这就表明了虽然高校在党建活动中建有相关的网站,但是缺乏综合性的党建平台,党员进行学习时,只能接收到碎片化的信息,没有切实的发挥网站整合性的功能。另一方面高校对于党建的相关内容单一,绝大部分学校党建网站上的内容只是简单的转载上级党组织的一些学习文件,没有根据自己学校所在的领域进行特色化改进。对于党员榜样的学习也只是对国家先进人物的宣传,对于身边优秀党员的标杆树立不到位,造成党建学习缺乏特色。   三、加强高校网络党建工作的措施
  (一)认清网络党建工作模式
  网络发展是一把双刃剑,网络虽然极大程度的丰富了人们的业务生活,但是也会充斥着大量不良信息,这对于大学生作为网络主体的影响巨大,所以我们应当清楚的认识到网络作用,以网络的形式应对不良信息,发挥学生主体的积极作用,将有效健康积极的文化占领互联网顶端。网络党建也是信息化技术不断发展的产物,为新时代的党建工作提供了创新的思路与方法,其积极作用不言而喻,作为社会的先进力量,党组织党员都不应当故步自封,应当积极摒弃消极因素,加强网络党建工作,扩大为人民服务的优势发挥。
  (二)创新网络党建模式
  网络党建依赖于互联网技术,也會随着技术的不断升级而改变,因此我们应当保有创新意识,一方面利用网络平台做好党员的教育工作,对于校外学习的党员可以采用网络党建进行评议学习等。高校党组织需要根据当地特色,结合网络环境,丰富党建网站的建设,将深邃的党组织思想转换为本校师生喜闻乐见的新闻模式,促进党组织思想的有效传递。正如当前我国政府大力推行的“学习强国”app一般,丰富学习内容,增加学习乐趣,从群众党员生活的角度上,促进党组织思想的宣传教育。
  四、结语
  综上所述,随着信息化技术的不断发展,网络党建能够有效的弥补传统党建模式中存在的不足,但是还是会存在一些建设上的问题,作为新时代的党员,我们应当正确的认识到网络党建的作用,切实发挥创新意识,将新时代的党建工作不断完善,培养出更多优秀的学生党员,为社会的生产生活保驾护航。
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  作者简介:吴艳真(1989- ),女,安徽砀山人,助理政工师,本科,研究方向:思政教育、党建。
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