建立良好的师生关系,促进英语教学
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作者: 连静伟
【摘要】良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件，如果一个教师不热爱他的学生，那他也就不可能去关心他们，并且帮助他们进行更好的学习；相反如果一个学生和自己的任课教师有对抗情绪，那他就会厌恶这位教师所教的这门课程，直接影响这门学科的学习成绩，故教学必须以学生为中心，教师的一切活动都要建立在了解学情的基础上，这样才能保证教学任务的完成。
【关键词】良好;师生关系;建立;促进;教学
【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A 【文章编号】1009-5071(2012)03-0101-01
良好的师生关系是师生共同满足教学需要、协同教学活动、实现教学目标的基础和保证。良好的师生关系是形成“无拘无束”的教学氛围，激发学生高昂学习情绪，挖掘学生创造潜能的直接因素， 它不仅会引起学生对教师的尊重和信任， 而且还会使学生把对教师的爱迁移到教师所讲授的学科上来。
1 用“爱、勤、博、范”要求自己
首先，“没有爱就没有教育”，情感教育必须以“爱”为核心。在英语教学中，全班学生的水平参差不齐，这是不可回避的现实，教师的爱心更要倾注在“学困生”身上。在2004 级的一个班，某些同学在初一下学期的英语学习上掉了队，笔者为他们几位同学专门制定了适合他们程度的学习方法， 并相应调整自己的教学设计，尽量在教学中面向多数，兼顾“两头”，使各个层次的学生在课堂中都有收获， 从而避免了进入初二后的大面积滑坡现象。其次，教师在教学工作中要体现一个“勤”字。要勤于学习、勤于探索、勤于实践，为提高教学质量而付出自己辛勤的劳动。再次，知识上要追求一个“博”字，要掌握广博的知识。最后，在道德上要树立一个“范”字，学高为师，身正为范。当代教育家叶圣陶先生说：“教育工作者的全部工作就是为人师表。”教师不仅是学生的师表，而且是社会精神文明的传播者。因此，教师要恪守师德、严于律己，处处做学生的表率。
2 用“真诚、理解”对待学生
首先，教师要以真诚的态度对待学生。思想感情要表里一致，既不掩饰自己的情感，也不粉饰自己的缺点，与学生平等相处，坦诚相见。如在讲食谱的课堂上，一位学生问我“锌”用英语怎么说。因为大白菜里含锌，锌对提高人的智力是有帮助的，所以这位学生说他喜欢吃大白菜，结果当时我说不上来，但我灵机一动让同学们查字典，说看谁查得快。课堂活跃起来，很快同学们争先恐后地说出了这个单词。其次，要真正地理解学生的内心世界，以学生的感受为感受，设身处地为学生着想，分担他们的感情。
3 教师的语言要生动风趣，能够吸引学生
语言是教师传递知识、影响学生的主要手段。教师的语言只有做到通俗易懂、深入浅出、生动活泼，有逻辑性，才能紧紧吸引住学生的注意力。所以，教师在语言表达中既要注意准确性、又要使其富于艺术性、要有感召力，尤其是英语教师应讲究语音、语调、节奏的抑扬顿挫，要有一定的动作和表情来帮助对语言进行渲染，使其能更加强烈地吸引学生。有些演员在表演时，什么道具都没有，却能把观众的心紧紧抓住，这就是语言的魅力。由于高中学生活泼好动，教师更要做到语言形象、生动和直观，而且运用的描述或比喻要符合学生的生活经验和生活实践。
4 教师要做学生的引导者、帮助者、而不是灌输者
在英语教学中教师是引导学生去了解另一个语言的民族和另一种语言的思维世界，而不是单纯地训练学生“说话”。教师在教学中要注意融会贯通教学大纲的要求和内容，把握教材的精髓，要选一些少而精的具有代表性、扩展性、趣味性和生活性的话题，使学生在话题中能充分发挥所学知识，这样既锻炼了语言交际能力，又复习巩固、创造性地应用了新旧知识，能激发学生关注日常生活中的英语知识。教师在课堂上要用启发式教学，话题提出来，并不一定要在课堂上把什么都讲完，应留有余地，也不一定有问必答，给学生一些启示，激励他们课堂外的自学。
5 英语教学中的师生关系是平等的关系
现代教育提出教师是教学这个共同体中的首席，这就是说教师和学生是平等的关系，再不是以前的教师高高在上，而是要能够轻松地调动学生的兴趣，让他们积极主动地运用所学英语知识在创设的语境中参与自由交流，要向朋友一样平等对待他们，在课堂上教师既是良好的引导者，又是一个热心的、耐心的听众，还应该是一个谈得来的朋友。
在学校,教师和学生是教学过程中最活跃的因素,我们几乎天天上课与学生接触往来,因此,“师生关系”是教学过程中最基本最重要的人与人之间的关系,是人际关系在学校中的具体体现。教师与学生的关系是在共同的教育活动中,通过信息交流与沟通逐步建立起来的。教师的教学对象是学生,教与学是一个双边活动过程,师生只有配合默契、合作愉快,才能产生良好的教学效果,所以,建立良好的师生关系具有十分重要的意义。建立良好的师生关系对深化中学英语教改,积极实施素质教学,提高教学质量均起着重大的促进作用。人们越来越感到学习并掌握英语的重要性和必要性,在当今英语教学氛围里,我们更应该重视英语教学中师生关系。
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