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基于多元文化背景下的高校思想政治教育实效研究

来源:用户上传      作者: 王娜

  [摘要]改革开放以来,文化事业呈现一种多元化发展方向,文化背景的多元化,对我国高校思想政治教育工作的实效性有着一定的影响。在多元文化背景下,我国各高校的思想政治教育工作要不断坚持主流意识形态,重视思想政治教育主阵地、主渠道等的建设工作,此外,还要创新教学理念,坚持“以学生为本”,提高思想政治教育工作的科学化,创新思想政治教育的工作内容,以提高高校思想政治教育实效性为最终目标。本篇文章就围绕高校思想政治教育工作在当今多元文化背景下的实效性展开,探究提高思想政治教育实效性的具体路径。
  [关键词]多元文化背景;教育理念;实效性
  [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918(2016)03-0043-02
  doi:10.3969/j.issn.1671-5918.2016.03.019 [本刊网址]http:∥www.hbxb.net
  一、引言
  随着我国社会经济水平的不断提高,世界经济的全球化不断加速,多种西方文化扑面而来,我国文化的多元化已经成为一种明显的社会现象。多元文化背景为我国社会各个领域树立了多种多样的价值标准,也深刻地影响着高校思想政治教育,冲击着当代高校大学生的价值观、人生观等。所谓“多元文化”就是在一个国家、社会或群体等特定的系统中,同时存在着相互联系又各自独立的多种文化。多元文化的特征在空间上表现为多样化,在时间上表现为同时性,这是当今世界文化发展潮流,对社会有着极大的影响作用。高校思想政治教育工作的目的是培养大学生的性格和良好的道德品质,它有着明确的教育目的和鲜明的意识特征。随着多元文化背景的到来,高校思想政治教育工作面临越来越多的问题,对于这前所未有的挑战,高校应该制定合理的、可行的具体路径提高思想政治教育工作的实效性。
  二、多元文化背景对高校思想政治教育工作的影响
  随着我国社会经济水平和科学技术水平的飞速发展,许多国外的价值观、思想等意识形态都不断涌入我国,影响着我国的传统文化,多元文化背景已经成为了一个事实。文化的多元化影响着我国各个领域人民群众,高校思想政治教育工作受到其影响面临着前所未有的挑战,同时也有了新的发展机遇。
  (一)多元文化背景为高校思想政治教育带来的挑战
  自从改革开放以来,我国文化环境中融入了大量的西方文化,传统文化和西方文化思想的相互碰撞,出现一种激烈的竞争意识,高校教育应该是传承我国优秀民族文化的重要途径,但是大学生受到多元文化背景的影响,思想观念会朝多元化发展。高校学生思想观念受到影响,假如缺乏主流意识形态的指导,那么必定会养成错误的道德价值观,因此高校思想政治教育工作的任务又急又重。
  当今社会国家综合国力的竞争已经不再仅仅是传统的经济和科学技术领域的,而是扩展到文化领域中,但是多元文化的影响下,高校的发展也缺乏清醒的认知,因此很多高校可能会忽略思想政治教育工作的重要性,这就使得很多高校思想政治教育工作面临着缺乏配件设备、教学质量得不到保证等多种问题。
  多元文化背景的影响下,很多高校大学生的思想观念发生转变,受到资本主义文化的影响而对马克思主义有了动摇,甚至有些大学生否定社会主义的优越而转入了资本主义队伍;此外,多元文化背景还影响了高校大学生的价值判断,很多大学生受到西方拜金主义、自由主义等的影响,从而树立错误的价值观。科学技术水平的飞速发展,互联网信息资源的传播缺乏相应的监管,一些不健康信息的传播对大学生群体带来很多负面影响,使得三观未完全形成的大学生树立错误的价值判断标准,影响大学生们的身心健康发展。当今社会互联网技术飞速发展下的网络文化多元化,也对高校思想政治教育工作带来一定的挑战,高校思想政治教育工作的开展越来越困难。
  (二)多元文化背景为高校思想政治教育带来的机遇
  我国文化环境的多元化也很大程度的丰富了高校思想政治教育工作的内容,传统的思想政治教育工作主要采取将和主流文化相悖的文化隔离的方法来教育学生的,但是多元文化背景的到来,有效地削弱了传统教育的文化隔离,有助于非主流优秀文化的传承和吸收,使高校的思想政治教育工作开放化。这样一种社会背景下,多种文化的相互碰撞和融合,高校的思想政治教育工作可以借鉴吸收更多的优秀文化,外来文化不断涌入冲击着我国本民族的优秀文化,因此高校思想政治教育工作者应该加强继承本民族优秀文化的责任感。
  多元文化背景下,我国高校学生的视野也会不断拓宽,这可以提高他们的社会认知能力和明辨是非的能力。人们往往会根据文化而形成特定的判断能力和观念,但是多元文化背景下文化混合格局的出现,对人们价值判断标准有着一定的影响。多元文化社会背景可以为大学生提供丰富的文化资源,丰富他们的精神世界,让他们更深刻的体会生命的意义和价值,再加上高校学生都来自不同文化背景的地区,因此有更多接触新文化的机会,多种文化的接触不仅可以拓宽他们的视野,还可以激发逻辑思维的培养,促进他们养成多角度看待问题并解决问题的能力。
  三、多元文化背景下高校思想政治教育工作实效
  多元文化环境推动了我国高校思想政治教育工作环境的改变,由以往的封闭走向开放,也使得工作形式由以前的单一化到现在的多样化。在多元文化背景下如何保证高校思想政治教育工作顺应社会发展形势,真正发挥其教育作用,培养当代大学生德智体美劳全面发展,是一项值得多数学者研究的课题。下面就多元文化背景下高校思想政治教育工作的具体路径展开分析。
  (一)坚持社会主义核心价值观
  高校思想政治教育工作应该始终坚持社会主义核心价值观,这是社会主义意识形态的本质体现,体现了马克思主义在当今社会的生命力,有利于高校学生们坚定理想信念、树立正确的道德观。多元文化背景下,高校思想政治教育承担着马克思主义理论教育的重要责任,是培养大学生正确三观的重要途径。因此,高校思想政治教育工作应该坚持社会主义核心价值观,尊重文化差异,引导高校师生提高对文化的辨别能力,抵制腐朽文化的入侵,确保思想政治教育工作朝着正确的方向发展。   (二)正确对待“一元导向”和“多元渗透”关系
  首先,高校应该明白文化的多元化和思想政治教育工作是对立又统一的,高校思想政治教育工作既可以促进文化多元化发展,也可以促进文化一元化发展。多元文化背景对大学生的思想观念有着一定的影响,可能导致他们形成错误的价值判断和道德判断标准,对我国主流思想观带来严重的冲击,但是多种文化的相互融合碰撞中也可能会对主流文化进行有利的补充,从而丰富我国主流意识的发展。因此,高校思想政治教育工作应该尊重并保护非主流优秀文化意识,借鉴并吸收先进外来文化,满足我国发展进步的需求。
  (三)充分利用科学技术
  先进的互联网络技术可以拓宽高校学生的视野,加强他们和外界社会的交流互动,这为高校思想政治教育工作也提供了广泛的发展空间,因此,我国高校思想政治教育工作应该重视先进科学技术,充分利用网络媒介对工作的积极作用,丰富思想政治教育活动内容。
  (四)提高高校思想政治教育工作的实效性
  随着外来文化的不断涌入,西方一些观念比如说拜金主义、自由主义等都深刻影响着当代大学生,假如不及时的指导他们,他们将无法形成正确的人生观、价值观和社会观,因此高校应该不断加强对思想政治教育工作的重视程度。高校通过开设一些专业理论知识课堂,提高学生们的道德素质,这影响到中华民族的伟大复兴能否实现,高校应该加强对这些教学工作的监管,对于思想政治理论教学过程中出现的问题应该及时解决。
  不断丰富思想政治理论课堂教学方法和教学内容,多元文化背景下,大学生们的思想观念十分活跃,他们有着极强的主观意识,因此传统的教学方法已经不能符合现在的需求,创新教学方法是提高思想政治教育工作实效性的必然要求。老师可以利用多媒体技术,通过声音、图片、动画等形式提高课堂的趣味性,激发学生的主动参与,从而提高思想政治理论课堂的教学质量。此外,高校还应该不断壮大思想教育理论师资队伍,这也是提高思想政治教育工作的关键,多元文化的冲击下,很多思想政治理论老师的专业素质无法跟上社会的发展,思想观念也出现落后,这就需要高校重视对老师的培训以及对师资队伍的壮大作出努力。
  四、总结
  总的说来,文化环境的多元化对高校思想政治教育工作是一个前所未有的挑战,同时也是一个发展进步的机遇,高校应该提高对思想政治教育工作的重视程度,积极地调动任何有用的资源,构造良好的思想政治教育体系机制,提高思想政治教育工作的实效性。
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