当前我国休闲体育发展的现状与路径研究
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中图分类号：G812 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）07-000-01
摘 要 伴随着社会经济的不断发展，人们的休闲生活愈发丰富多彩，休闲体育应运而生，休闲体育作为体育运动的一种形式深受广大群众喜爱，成为当下现代人较为理想的休闲方式之一，对于和谐社会的构建具有积极的推动作用。
关键词 休闲体育 和谐社会 创新路径
进入二十一世纪，休闲体育成为一种健康、文明、积极的休闲生活方式，一方面休闲体育能够强健人们的体魄，满足社会个体的健身需求，同时还能够引导大众形成健全的人格品质，在充实的文化生活中树立健康积极的价值观念，大大提高了人们的生活习惯与整体生活品质。此外，休闲体育作为一种现代化的休闲方式对于和谐社会的构建具有积极的意义，理应大力发展与倡导。
一、当前我国休闲体育存在的不足之处
（一）地域之间差距明显
我国地域幅员辽阔，各地区之间的经济发展存在着明显的差异，总体而言，东南沿海地区经济比较发达，而西北部地区经济则明显落后，经济发展的不平衡对于休闲体育的发展也产生了直接的影响，主要表现在城市同乡村之间的休闲体育存在着较大差距。
（二）市场化程度偏低
其一，休闲体育相关设施资源比较短缺，根据相关数据统计，市场现有的体育场馆整体开放率仅为45%，仅有20%的体育场地为部分开放，有1/3的体育场地并未开放，并且处于一种闲置的状态；另外一方面，当下休闲体育的项目相对单一，依旧以篮球、乒乓球、羽毛球为主，不利于市场化的提升与推广。
（三）技术含量相对较低
笔者发现，社会大众对于科学进行休闲体育知之甚少，从而导致出现盲目开展体育锻炼的倾向，同人体的身心发展规律相违背；此外，在社会大众的休闲体育医务监督方面存在着滞后的状态，主要表现为监管不严，对于休闲体育的参与者未能定期开展体质检测与评定，从而难以科学指导其行为。
（四）服务设施相对匮乏
主要表现为休闲体育资源匮乏，一方面是休闲体育的活动场地明显不足，难以满足社会大众的锻炼需求；其次，在相关设施的质量上存在着不足之处，如选址、通风条件以及灯光布置等都明显不科学，而这些也对于社会大众的休闲体育运动产生了消极效果，难以达到其心理预期。
二、当下我国休闲体育发展的创新路径
（一）休闲体育同全民健身运动有机结合
首先，应当对于社会大众在休闲体育锻炼方面进行科学引导，在此基础上增强人们进行休闲体育的观念，由于社会大众对于休闲体育的品质要求逐渐提升，因此相关部门理应注重休闲健身场地的建设与完善，如可以在公众密集度比较高的地方增减活动场地，也可以适当增加免费公园的数量，或是通过税收等政策性激励那些经营者改善休闲设施的服务水平，目的就是能够为社会大众的休闲体育需求提供高品质服务；其次，休闲体育在其管理与服务方面还要同社会大众的现代化生活方式有机结合起来，如在双休日的时候公众出行率普遍较高，休闲体育的人数也会倍增，在人最多的时间段开展休闲体育活动是最为合适的；最后，休闲体育内容只有不断丰富才能够吸引更多的社会大众参与，一方面既要继承优秀的传统体育项目，同时也要勇于创新和发扬，特别是那些娱乐性较强的体育项目如太极扇、梅花桩等。
（二）休闲体育同社会流动发展相契合
社会经济的快速发展推动了社会的变革与深化，其相互作用的结果为社会化流动，这也成为当下我国社会主义市场经济体制条件下的客观现实。同样，休闲体育的发展也应当同这一客观需求相适应，从而能够为社会良好的持续流动提供动力。一方面，对于社会中流动性较大的群体如农民工群体予以更多的关注，使城市农民务工人员能够享受到同样的待遇，保障其合法权益，尊重其体育休闲的需求，为其体育运动创造良好的条件；另外一方面，伴随着社会经济体制的变革，企业员工的流动导致职工体育的运行模式发生了根本性的变化，这就要求休闲体育的开展同企业职工的流动性需求紧密结合，从而推动社会的有序发展。
（三）休闲体育同社会主义新农村建设结合
现代化农业的发展为社会主义新农村与和谐社会的建设提供了坚强的物质基础，伴随着我国农业机械化程度的提高，农民群众的休闲时间也越来越多，休闲也逐渐成为农村群体的现实性需求。休闲体育不仅能够起到迁建体魄的作用，同时还能够愉悦身心，塑造人健全的意志品质，并且休闲体育借助于多媒体媒介其内容更为丰富多彩，能够有效提升农村地区的文化凝聚力，从而推进社会主义和谐社会的构建步伐。休闲体育同社会主义新农村建设的结合也成为构建和谐社会的必然选择，一方面要实现农村休闲体育方式的创新与完善，积极引导休闲体育活动的落地实施；其次，引入资金与设备，完善农村地区的体育设施资源，加强休闲体育活动场地的建设工作；最后，大力宣传休闲体育，引导农村群众树立科学的运动理念，建立终身体育意识。
参考文献：
[1] 冯健.我国休闲体育的现状与发展对策的分析研究[J].山西师大体育学院学报.2008（03），
[2] 胡斐.我国休闲体育发展现状及对策研究[J].科教文汇（下旬刊）.2013（09）.
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