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论影响竞技健美操运动员艺术表现力的因素

来源:用户上传      作者: 刘云

  
  中图分类号:G831 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2012)03-000-02
  摘要竞技健美操属于难美性项群项目之一,技术与艺术的结合是其项目特征。本文根据2009-2012竞技健美操新规则下的艺术评分类进行剖析,重点在于探索影响艺术表现力的因素,并为我国竞技健美操运动员成绩的提高提供一定的理论依据。
  关键词竞技健美操艺术表现力影响因素
  一、前言
  竞技健美操是一项在音乐伴奏下,能够表现连续、复杂、高强度成套动作的运动项目,展示运动员的柔韧性和力量、七种基本步法的多样性操化动作组合、结合难度动作完美完成成套动作的竞技能力。在竞技健美操比赛中运动员对美的表现能力尤为重要,尤其是在新规则下的艺术评分类方面直接会给裁判留下“印象分”,是一个加分的切入点。所谓艺术表现力是指人的内在精神和外在动作表现的统一,反映在对音乐韵律节奏的悟性和情感的投入程度,是通过动作语言和面部表情来抒发内在情感的一种能力,是运动员建立自信心、感染观众能力的综合反映。纵观竞技健美操的主要特点,其高度的艺术性主要体现在“健、力、美”特征上,健美操动作协调、流畅、连续不断的难度组合以及多样性的操化组合等不仅促进了身体健康,同时也获得了美的享受。在竞技健美操比赛过程中,其高超的技术,健美的体魄,动作编排的流畅和音乐的选取,无不体现出高度的艺术性。在比赛中,运动员的表现力在艺术分中占有相当比例,其经常是运动员能否获得优异成绩的主要因素。
  二、影响竞技健美操艺术表现力的因素
  根据新规则下的艺术评分类方面按运动员完成一套操的质量情况,其影响艺术表现力的因素有以下几点:
  (一)专项技术和身体素质
  竞技健美操是一项能连续完成复杂性、多样性以及高强度成套动作的运动项目,必然使得专项技术和身体素质占据突出的地位,这是保障高质量、高规格完成动作和提高运动员整体训练水平的基础[1]。没有二者作为基础,艺术表现力只能是空谈而已。在竞技健美操中,最能体现艺术表现力的是专项技术和素质包括人体活动表现出来的力量、速度、协调、柔韧、灵敏、平衡等能力。这些方面对运动员在比赛过程中的自信心,动作的到位程度,队员之间的托举等配合、体现的感染力、节奏感和可赋予动作内涵等都有极大的影响,同时充沛的精力可以保证其高质量、高规格的完成成套动作,再次专项技术决定动作规格的高低,动作规格的高低又在很大程度上影响着运动员的表演水平,而这些都与运动员艺术表现力水平的发挥密切相关。
  (二)基本形态、面部表情和肢体控制力
  竞技健美操的主要特点之一就是美,运动员的身体形态及容貌会为创造优异成绩带来良好的“印象分”,因为美是影响艺术表现力的因素之一。漂亮的体型和容貌并不是竞赛规则中的评分指标,但却会潜在地影响表现力,甚至是影响裁判员的评分,同时它也是运动员选材优先考虑的因素。而面部表情也是不容忽视的一面,在比赛中,要体现健康向上、活泼欢快的主题,要以笑容为载体来展现健美操的特色和本质。运动员应当以自然的面部表情表现出自信和欢乐,并根据音乐特色、动作编排以及本身的气质把面部表情恰当的表现出来,这样才会吸引裁判的注意和观众的目光,才能更好的体现艺术魅力。肢体控制力也在一定程度上充当了暖色角色,肢体语言在艺术上称之为舞蹈动作语言,是竞技健美操比赛中反映和制约其艺术表现力的外在条件。比赛中身体运动的方位、肢体部位以及转体的角度等都要准确无误的完成,肢体的整齐划一,动作的熟练、衔接的流畅,不仅要配合默契,更要注意表情、眼神相互之间的情感交流,同时肢体的优美性与力度的融合才是完美的体现,这也是竞技健美操表现力的突出特征。
  (三)心理素质和气质类型
  表现力是心理内在精神气质和外在动作表现的统一。竞技比赛不仅仅是身体的活动,也是心理的活动,心理素质对人的身体活动起着调节和主导作用。换句话说也就是所谓的自信心,自信心的强弱是能否顺利完成所有事物的基础,同时也是能否将艺术表现力发挥到极致的关键。只有在充分具备自信心的前提下,运动员才能有高昂的激情和出色的表现力,从而用运动员发自内心的激情使成套动作具有强大的艺术感染力,这种激情就是建立在运动员良好的自信心基础上的。在比赛中,越是技术水平相当的选手就越是体现个人良好的心理素质,如若心理素质差则会导致运动员过分紧张而导致发挥失常,因此重视心理训练是刻不容缓的事情。运动员的气质类型也在一定程度上影响艺术表现力的发挥。研究发现,具备胆汁质类型气质的运动员,被认为能在比赛中充分展现自我,完全融入比赛的环境;具备多血型气质的运动员,被认为能很好的活跃表演气氛,全身心投入比赛;具备粘液质类型的运动员,在比赛中往往表现出稳定性,而忧郁类型的运动员则不适合接受竞技健美操高水平的训练。
  (四)成套动作的编排,动作节奏感和细节动作的修饰
  编排的艺术性是竞技健美操成功的基础,成套动作的编排是表现难、美项群竞技体育项目所独有的程序。在比赛中,成套动作的编排应根据运动员本身的特点进行创编。创编时需因人而异,运动员在个性心理,运动能力,专项技术和素质以及外在形象和内在素养方面不尽相同,因此在创编过程中要考虑运动员的个性心理及所能预期演绎的风格,尽量扬长避短,发挥运动员的特色,选取与运动员表演风格相吻合的动作,这样才能达到艺术表现力良好发挥的前提条件。竞技健美操的艺术创造具有两重性,首先是创编过程中依据规则的艺术创造,其次是运动员在完成成套动作中的艺术表现力,即第二次创造[2]。因此前者部分的创编包括动作难度的创新,动作类型的变化,连接动作的流畅等,后者则包括全套动作对主题的体现,动作与音乐的互融和一致性,运动员的肢体表现和感染力等等。所有选用的动作都具备一定的节奏感,根据音乐的特色和曲风都有一定的变化,在运动方位,转体角度,地上-空中-地下的空间位置感都体现了选取动作的节奏感,在一定程度上丰富了动作的多样化和复杂化,为艺术表现力增添了亮点,而动作的修饰在于更唯美的把动作或肢体控制力所容易出错的部位进行细节修饰,让人丝毫感觉不出动作的突变和不协调,从而使动作更为流畅和连贯。
  (五)音乐因素
  音乐是健美操的灵魂,在比赛中是不可缺少的一部分。运动员在比赛中所表现出的情感、意境和表现力都来源于音乐的指导。健美操动作只有在音乐的伴奏下,才具有更强大的生命力和艺术性。音乐对动作具有指引和调控功能,动作节奏的强弱,快慢、幅度的大小都应与音乐的节奏,重音、特效、旋律的起伏相吻合,运动员的面部表情和每一个动作都应与音乐在时间上和谐一致的反映出来。音乐的选择和配乐对于运动员更好的发挥艺术表现力也是至关重要的,因为适合于健美操的音乐结构不仅能反映和表现竞技健美操的主要特征,而且音乐的主题必须要与成套动作的风格相吻合。在创作过程中,可以根据运动员的动作来剪辑和配置并设计独特的音乐、特效。
  (六)赛场氛围和完成质量
  健美操的比赛并不是孤立的物体。在赛场上,比赛对手、教练、领导、裁判、同伴和观众等不同角色构成的相互交流、互动的人际环境构成了赛场氛围,同时运动员的心理状态也会随着比赛的进程而出现不同程度的影响,比如对手的成绩,教练的目光和观众的热情等,这就需要运动员具备一定的自我调节能力,适应紧张比赛的心理承受能力,适应赛场氛围给自己带来的冲击波,适应这个氛围从而使自身的状态适合技术与表现力的发挥,同时也应学会主动与队员、教练和观众进行互动交流,自觉营造积极有力的氛围。在有利的氛围条件下,高质量的完成一套操也是保障艺术表现力的有效手段。在竞技健美操成套动作的裁判中,完成分,艺术分和难度分虽单独评判,但就整套操而言,完成质量和艺术表现是紧密相连的。动作技术高水平的完成是发挥良好艺术表现力的重要基础,尤其在快速节奏上跟着音乐进行力度性,幅度性、控制性、准确性的动作,同时还要求运动员自然地,连贯地、轻松地完成每一个动作,并且以最大限度地发挥动作与姿态,面部表情以及细节等来感染观众,从而达到艺术的升华和内心“美”的共鸣。动作的完成规格与质量在很大程度上影响着艺术表现力的发挥,因此需加强这方面的训练。

  (七)空间感知觉
  竞技健美操是一项能够表现连续、复杂、高强度成套动作的运动项目,在空间感知觉上必须多样化的进行重复与非重复的地上-空中-地下的动作组合变化,这就容易出现力度不协调,落位不准确等问题。空间就是做完动作之后落体的位置是否恰到好处,这就与运动员做动作时所掌控的力度相关,是否用力协调或者非对称部位用力不均匀等有关。竞技健美操不仅仅是舞蹈与技巧的单纯融合,而是运动员对空间位置的整体把握。在同一个空间,而非固定于某一空间位置,力度能否完美的完成不同动态与静态下动作所呈现的形体语言,那是对空间感知觉的认知强弱问题,通常表现为男子动作力度阳刚,女子动作舒展优美。而在同一个空间范围里又有最佳展现的空间位置,而动作把握最佳表现的空间位置的能力,无不体现了艺术表现力的强弱。
  (八)外表设计
  除了动作的编排,选取音乐外,运动选手的着装,发型,妆容,服装的面料、款式,以及服装色彩的运用这些都属于外表设计的范畴。而这些因素都应纳入成套动作创编的过程中,是动作编排和音乐选配总体考虑的因素之一。在艺术评分类中,虽然健美操运动员主要是以身体动作来表现运动技术水平,但其外在显露部分同时也是裁判和观众最直接的视觉映像之一,服饰美,发型妆容美以及造型美都是难美性项群运动项目共同的美学特征,因此,外在部分也不容忽视。服饰美是人体装饰美的主要途径,它能增强和提升人的美学意识,是对人体自身的审美设计和实践。外表设计的美学理念与运动员的个人风格、基本形态、面部表情、肢体控制力等相互映衬,更加突出了运动员的身体形态美、曲线美、形象美、气质美、青春美等,给人以美的享受与欣赏。
  (九)艺术素养
  艺术素养是综合运用音乐、美术、戏剧、舞蹈等艺术的知识和技能,主要包括对艺术的感知与欣赏、表现与创造、反思与评价能力,并通过艺术学习形成的交流能力与非艺术学科的连通能力,以及多种艺术的综合能力[3]。在竞技健美操训练中,应加强对运动员艺术素养的培养,艺术素养的提高不仅对音乐的理解、感知和欣赏方面;对动作的表现、动作的创新及动作节奏感的把握;空间姿态的展现以及形体、面部表情、眼神交流等方面能全方位提升并塑造自己,进而完善自身的表演水平,增强其艺术效果,提高表现力。
  三、结论
  (一)对2009-2012竞技健美操新规则下的艺术评分类进行剖析,得出影响竞技健美操运动员艺术表现力的因素有:专项技术和身体素质;基本形态、面部表情和肢体控制力;心理素质和气质类型;成套动作的编排,动作节奏感和细节动作的修饰;音乐因素;赛场氛围和完成质量;空间感知觉;外表设计;艺术素养。
  (二)竞技健美操运动员艺术表现力是其竞技能力的重要组成部分,这也体现了艺术表现力是一项不容忽视的训练内容。
  参考文献:
  [1] 桑国强.我国竞技健美操技术水平与世界整体水平差距的探析[J].北京体育大学学报.2004(10):89-90.
  [2] 肖光来,马鸿韬.健美操[M].北京:人民体育出版社.2004.
  [3] 孙立伟.竞技健美操运动员表现力的影响因素研究[J].新西部.2011(18):265.
  
  


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