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对中国当代学生干部工作的思考

作者:未知

  摘 要:青年学生的素质、能力与状态,影响着一个国家未来前进的方向,学生干部作为青年学生的“领头羊”,更发挥着举足轻重的作用。作为榜样、模范,学生干部应做好社会、学校赋予的工作,承担起应有的责任,以身作则,引导青年学生。而学生干部的素质能力建设是树立榜样的关键。本文通过查阅近几年学生干部管理工作的文献,结合实际工作经验,对学生干部素质能力培养工作建设提出针对性建议。
  关键词:学生干部;学生工作;能力素质
  青年学生是国家最朝气蓬勃的一个群体,他们知识储备丰富,工作干劲十足,锐意进取,勇往直前,但因缺少生活经历,处事尚不成熟,容易“见山不是山,见水不是水”,容易“心浮气躁,朝三暮四”,容易经历“选择的痛苦,发展的迷惘”。因此,作为这一群体里的“领头羊”的学生干部,应当提升自我、砥砺奋进,发挥榜样作用,引领着迷茫的青年学生,在迂回曲折的发展道路上前行。
  一、新时代背景下的中国学生干部的性质
  在新时代背景下,“学生干部”蕴含了更深层的意义。在过去,一提起学生干部,青年学生对这个群体的印象多为命令、“干说不练”和强制,而现在,青年学生对这个群体的期冀是引导、身体力行和包容。当代中国学生干部,是青年学生群体走中国特色社会主义道路的引路人,是青年学生管理工作的中流砥柱,是青年学生与学校之间的桥梁和纽带,是青年学生践行社会主义核心价值观的榜样。中国学生干部的工作任重道远,强大的素质、不俗的能力,是肩负重要责任的关键。
  二、中国当代学生干部在管理工作中应该具备的素質与能力
  在管理工作中,中国的学生干部需要针对以下几个方面的素质能力进行巩固和提高。
  (一)思想素质
  增强中国学生干部思想素质建设是提高其管理工作能力的法宝。思想素质影响着眼界的高度,而眼界的高度影响着工作格局。思想素质的增强不仅仅可以给工作中的学生干部以坚定信念,更给予其独特的人格魅力。拥有良好的思想素质,学生干部才能树立正确的世界观,进而心怀正确的方法论,并将其运用到学生工作中。良好的思想素质的培养,并不是一蹴而就的,而是日积月累、水滴石穿的过程,学生干部应不畏艰难与繁琐,紧跟党的步伐,响应时代号召,以良好的思想素质武装头脑、指导实践。
  (二)公信力
  公信力是中国学生干部在管理工作中重要保障。公信力在管理中的重要作用绵延古今。在春秋战国的秦国,商鞅以公信力赢得了士兵的信任,才会带动七国一统;抗日战争时期,毛主席以公信力赢得了广大人民的信任,才会取得战役胜利;“两弹一星”研究时期,于敏以公信力赢得了研究员们的信任,才会有氢弹的成功研制。同理,在学生工作管理领域,学生干部只有树立了威信,才能赢得广大学生的信任,反之,青年学生群体就容易陷入“群龙无首”的状态,无法“拧成一股绳,力往一处使”。如果学生干部想拥有较高的公信力与威望,就要做好以下几点:
  (1)深入解决内部问题,不做表面化工作
  (2)科学引导,尊重普通青年学生群体意愿,给予其一定的自主选择权,把握选人机制
  (3)定期展开培训工作
  (4)具体活动具体策划
  (5)提高工作效率,杜绝繁文缛节,力求精简高效
  (6)事事讲公平,处处讲公平
  (三)人际关系
  建立良好的人际关系是学生干部展开管理工作的抓手。在管理工作中能否如鱼得水,很大程度上取决于学生干部在学生群体里的人际关系。融洽的人际关系促进工作顺利开展,不良的人际关系则阻碍工作有序进展。人际关系是一门复杂的心理学问,在内需要严于律己,在外需要宽容大度。学生干部在工作时,要谦逊自居,切勿高人一等;要发挥众力,切勿抛下集体;要一视同仁,切勿搞双标杆。在与普通青年学生交往时,要牢记四大原则:公平、自愿、包容和变通,努力做到从学生中取来,用于学生中去。
  (四)知识储备
  知识储备是中国学生干部管理工作中的利器。知识储备不仅包括课本上的文化知识,更包括自身见识。有古语言:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”的确,只有站得高,才能看得远。有着丰富知识储备的学生干部,能以长远的、发展的眼光看问题,进而从更深层次高效地解决问题。学生干部应谨记“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,潜心向学,勤于实践,丰富知识储备。
  (五)创新思维
  创新思维是中国学生干部管理工作中的动力。一切事物都是在变化中的,青年学生群体的工作也处于动态的变化中,这就需要创新思维。创新思维的精髓是与时俱进,具体问题具体分析,用新办法解决新问题,不可照搬老方法,杜绝一成不变。针对学生干部创新思维素质能力的提升,主要有以下几点建议:
  (1)学生组织间加强互联互通,定期交流,建立互相学习机制
  (2)学生干部在尊重客观事实与客观规律的基础上,增强主观能动性,积极思考
  (3)勤于实践,可与企业进行对接,学习先进管理理念
  三、展望
  新的时代对学生干部提出了新的要求,赋予学生干部新的担当。学生干部肩负广大青年学生领头人、引导人和协调人的重任。对于学生干部能力素质的培养,需要高度重视、多措并举,深入贯彻落实培养、管理工作,将其内化于心、外化于形,切不可纸上谈兵。
  参考文献:
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