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略谈文博理论知识对博物馆工作人员的重要性

来源:用户上传      作者:牡丹

摘 要:随着时代不断发展,我国经济实力和科技水平有了很大提高,人民的生活条件得到改善,对精神生活提出更高需求。因此,博物馆的文博工作不仅要与时俱进,还要满足社会的需要,从根本上保证博物馆的经济效益和社会效益。而想要做好博物馆文博工作,就要重视文博理论知识。文章主要略谈文博理论知识对博物馆工作人员的重要性。

关键词:文博理论知识;博物馆;工作人员

0 前言

我国有着5000年的历史,拥有大量珍贵文物,这些文物被保存在博物馆里,博物馆通过举办文物展览,帮助人们了解历史,而博物馆中工作人员的素质以及专业水平会直接影响博物馆整体工作开展的质量。

1 博物馆工作人员现状

相关数据表明,在博物馆中工作的人员大部分为专科学历和本科学历,少部分为研究生学历,缺乏优秀的高学历人才。为此,各博物馆单位要鼓励工作人员提高自身学历,丰富知识,并吸收高学历优秀文博人才,更好地进行保护文物的工作。通辽市博物馆也遵循这点,在2021年的文博人员招聘中,学历要求已经提升至本科学历及以上。

另外,在博物馆中,工作人员所学的专业不同,而文博工作内容的覆盖范围广泛,开展文博工作或进行岗位安排并不会按照专业划分、执行,无法更好地发挥工作人员的作用,对口地应用他们的文博理论知识。

此外,在我国诸多博物馆中,不论是岗前培训还是在职培训,都体现出一定的形式主义,培训的内容并不会对工作人员的实际工作起到作用。为了避免让培训形式化,要合理优化培训活动。博物馆在组织相关培训的时候,多与基层工作人员沟通交流,了解他们的真实需求和工作中存在的现实问题,安排专业人员进行专业课程的设计,让培训真正地实现落地生根。在时间上也要考虑工作人员的工作情况,尽量缩短培训时长,减轻他们的工作负担。

同时,博物馆工作人员在工作时不会主动学习相关知识,工作中仅循规蹈矩,按点上班,没有将文博理论知识应用到实际中。长期如此,无法保障博物馆工作人员的素质以及业务水平提高。

2 保护文物及博物馆工作人员学习文博理论知识的重要意义

2.1 保护文物的意义

文物是时代发展的产物,具有较大的历史价值,是历史给予我们的宝贵财富。从文物的价值角度出发,文物蕴含的价值内容可分为科学、艺术、历史等,又可以细分为内在价值、外在价值。因此,我们要深入地分析以及研究文物,要让其发挥独特的作用,让它们“活”起来。

文物能够反映出当时的历史、艺术以及科学信息,保护文物利于继承和弘扬我国优秀的传统文化,发扬民族精神,增强民族凝聚力,维护民族团结和国家统一。文物作为历史的物质遗存,是我国悠久历史文化的见证和重要载体,是维系中华民族团结统一的精神纽带。我们应做好文物保护工作,让文物能够以一种完整的状态展示在人们面前。让人们在欣赏文物的过程中,了解其背后的历史、文化。

2.2 博物馆工作人员学习文博理论知识的重要意义

随着我国经济快速发展,人们的物质水平不断提高,精神文化需求也不断增多。因此,人们开始关注文物,关注其背后蕴含的文化与历史。但是,部分人员对文物的认知仍然停留在它是一个艺术品,以及它到底值多少钱,并没有深入了解过文物背后蕴含的文化和历史,只是简单地觉得可以将文物作为投资赚钱的项目。因此,学习文博理论知识,能够加强人们对于文物的重视和了解,提高人们的思考质量,更好地解决文物保护中存在的问题。

2.2.1 掌握文博理论知识,利于博物馆工作人员接待博物馆的参观者

博物馆面对的参观者分为三种类型:一是从事文物保护研究和文物探索的专业人员;二是对历史遗迹、历史文化有浓厚兴趣的业余爱好者;三是通过机构组团参观,想要接受博物馆教育的人群。

因此,对于博物馆的工作人员来说,只有掌握文博理论知识,才能更好地且有针对性地接待这些参观者。例如,面对通过机构组团参观、想要接受博物馆教育等的人群,需要从学习的角度对这类人群进行讲解,让他们学习到相关知识。为保证内容的学习,提高博物馆参观者的体验,博物馆工作人员的工作才能顺利进行。

2.2.2 具备文博理论知识,博物馆工作人员才能获得长远的发展

博物馆工作人员要想实现长远发展,就需确保自身对文物有着充足的了解。随着我国科学技术的进步,博物馆的建设正朝着信息化、科学化的方向发展,这使得博物馆的标准和规范化水平有很大的提高。在博物馆未来的发展中,人员需提升自身能力。此外,要确保人员具有扎实的文化和博物馆理论知识,并教会他们将知识与实际相结合,通过现代技术发挥出作用。因此,在博物馆工作人员工作过程中,只有具备文博理论知识,加强自身工作能力,才能获得更大的发展机会。

2.2.3 学习文博理论知识,提高博物馆工作人员气质修养

随着我国的发展和进步,60%的人在生活和工作上都承受着压力,精神文化需求增多。面对这种情况,人们可以通过学习博物馆的文化知识获得精神愉悦,参观博物馆接受熏陶,提高情操,树立正确的人生观和价值观,进而为自己的发展打下坚实的基礎。

博物馆工作人员积极开展文物、博物馆相关文化和理论的学习,不仅可以促进自身职业发展,也可加强自身修养。博物馆工作人员掌握了文物、博物馆相关文化和理论知识后,可提高个人气质修养,帮助他们克服工作中的困难,提高心理抗压能力,丰富知识面。

3 加强博物馆工作人员学习文博理论知识的对策

3.1 增强博物馆工作人员学习文博理论知识的积极性

加强博物馆工作人员学习文博理论知识的积极性是一件重要的事情,需要从以下几个角度进行:第一,转变工作人员对文博理论知识方面的误解,理论知识并不是空谈,源于实践总结。让工作人员重视文博理论知识的作用,明白实践始终离不开理论,文物保护的实践始终要遵循文物保护的理论知识。

第二,在博物馆工作人员学习文博理论知识的过程中,如果将学习当作一种负担,就无法获得良好的学习效果,并且还会减少工作人员学习文博理论知识的积极性。

第三,转变博物馆工作人员的思维模式,让他们正确认知文博理论知识以及意义,学习文博理论知识可以增智、解惑,更好地开展文物保护工作。

3.2 优化集体培训工作

博物馆需要定期向工作人员开展文博理论知识培训工作,可加强工作人员的综合素质以及工作能力,提高博物馆运作效率。想要保障培训工作发挥出真正的作用,就不能让它流于形式。在开展培训工作的前期,构建完善的监管制度,以此保障参加培训的人员能够明确自身任务以及目标,从根本上提高工作人员参与培训的积极性。

此外,随着社会的不断发展和电子终端设备的逐步普及,博物馆的工作人员可以制作或者搜集多部博物馆理论知识的科普视频,并将这些视频通过微信、微博、博物馆官网论坛等方式进行宣传、播放,让博物馆工作人员随时随地了解博物馆的理论知识。同时,博物馆也可以设立相应的微信群,让博物馆工作人员在微信群中讨论、分享学习的心得。在集体培训中,结合工作人员实际工作中遇到的问题,建立有针对性的学习目标,选择合适的授课人员,设置合适的培训成果测试方式,进一步督促他们学习文博理论知识。将在培训工作中表现优异的工作人员,评为当月最佳员工,并给予一定的物质奖励,以促进其他工作人员的学习。

3.3 将文博知识应用到实际工作中

将文博理论知识应用到实际工作中,就需要在博物馆内部营造良好的文博知识氛围,才能使博物馆工作人员受到熏陶和影响,进而帮助他们的理论水平以及专业能力得到加强。

理论运用于实践的第一步是对理论的理解,因此博物馆工作人员要充分理解博物馆的理论知识,营造博物馆的理论知识学习氛围。这样也可以促进新进馆的工作人员重视学习文博理论知识。因此,博物馆可以在自己的电子显示屏上公布近期在博物馆理论知识学习方面取得长足进步的员工,让充分学习文博理论知识的老员工带动其他馆员学习理论知识,从实践中产生的经验和教训来不断深入文博理论知识。

3.4 提高数字化建设工作

随着我国数字化技术在各个行业以及领域中得到较为广泛的应用,博物馆工作人员也需要顺应时代的发展,通过采用计算机信息化技术来对文物开展数字化展示和传播工作,进而保障博物馆工作模式能够转型。如此一来,不仅使得整个博物馆具有科技性特点,也能够保障它具有较好的文化底蕴,让博物馆的发展朝着更好的方向前进。

例如,博物馆工作人员在日常工作中要突破传统工作方式,运用现代技术手段对文物进行分类、摆放、陈列。对于一些文物产品的介绍,可以使用多媒体设备播放。同时,可以利用现代全息投影技术,将相关的历史文化背景展现出来,让参观者“接触”真实的历史文化。博物馆工作人员运用现代科技手段,将文化遗产的理论知识运用到日常工作中,最大限度地发挥博物馆的文化交流和教育功能。

4 博物馆文博理论知识的应用实际

4.1 应用于陈列展览

提高博物馆管理的实效,将文博理论应用到实际工作中。博物馆的展示核心是展览,能够最大限度地吸引人们的注意力,满足人们的精神文化需求。博物馆的核心价值是如何为公众服务,将文博理论知识应用在陈列展览中,从公众的需求出发,以人为本,提高博物馆的运营效率。在文物陈列展览的过程中,遵循理论知识,按用途、材质、色系、物品高低等摆放文物,设计展览的内容、形式,使展览有高度、有广度、有拓展度。

4.2 应用于讲解工作

博物馆的工作中,较为重要的便是文物讲解工作。要想做好博物馆的讲解工作,讲解人员必须彻底仔细地学习文博理论知识,充分了解自己博物馆中收藏的文物。讲解人员在带领参观者观看文物的过程中,融入自身的情感,综合文博理论知识,进而将文物的历史、特点、时代状态等讲解清楚。

另外,向参观者讲解的过程,也是学习知识、提高自身的过程。参观者一方面听解说了解文物,另一方面对解说中自己感到疑惑的地方提出问题。一些参观者提出的问题,有时也是讲解员的知识盲区。讲解员只有再进一步学习文博理论知识,才能为参观者答疑解惑。通過参观者提问的内容,了解参观者在参观过程中的兴趣重点和感受,注意参观者的反馈信息,不断学习、总结文博理论知识,对日后讲解中容易被忽视或遗忘的点进行调整和纠正。

在讲解过程中,讲解员要想满足参观者的核心需求,提供细致入微的服务,加深参观者的参观体验,赢得其对博物馆服务的高度评价,就必须不断深入学习文博理论知识,将理论运用于实际。

5 结语

综上所述,我们可以了解到文博理论知识对博物馆工作人员的工作开展有着较为重要的作用以及影响。因此,相关的人员就需要进一步加强对理论知识方面的学习,并且将其应用到实际的工作中,理论结合实际,让博物馆的发展能够更上一层楼。

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