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播音员主持人的情感方式与表达技巧探析

来源:用户上传      作者:孙奇

  【摘要】作为传媒业非常重要的组成部分,信息传播是广播电视台的一个主要功能,主要是在一定程度上改善人们的精神爱好,带来积极向上的能量,引导人们更好地生活。对于媒体而言,播音员主持人是其形象代言人,他们的语言是与听众传递信息的桥梁,具有艺术性。但是,由于种种影响,广播播音员的语言表达存在问题,导致广播节目质量下降,广播节目的基本功能未能得到充分发挥。
  【关键词】播音员;语言表达
  中图分类号:J9 文献标识码:A DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2022.14.064
  随着网络传播技术的发展,传统广播电视节目的市场占有率大幅下降,但它仍然是信息传播的重要方式,影响着人们的生活。广播电视播音员是信息传播的重要支撑,其语言表达直接关系到节目的质量和广播电视事业的健康稳定发展。但是,由于各种因素的影响,播音员的语言不规范、文化内涵缺乏等一系列问题依然存在。
  播音员在制作节目时,必须具备良好的语言能力、良好的心理素质和灵活的应变能力,熟练掌握语言技巧和方法,语言组织有序,才能达到基础功能。通过信息的传递、专题的指导、意见的说明、与观众的交流等,确保节目的质量和播出的效果,取得行业的更好的发展,带来突出的经济和社会效益。
  1. 播音员主持人的语言特点
  播音员主持人的普通话要求很高,省级及以上电台电视台播音员主持人的普通话要求为一级甲等,一般市级电台电视台播音员的普通话要求为一级乙等。由此可见,播音员主持人的有声语言是标准的,但作为播音员主持人,还必须持有“播音员主持人资格证书”。2022年1月26日,中央宣传部办公厅、国家广播电视总局办公厅联合印发《关于进一步规范播音员主持人职业行为和社会活动管理的意见》进一步明确,各播出机构要严格执行播音员主持人持证上岗和执业注册制度,不得使用无执业资格证书和未按规定进行执业注册的人员担任播音员主持人。
  如今,播音主持艺术专业越来越流行。每年,许多学生都梦想着进入理想的播音主持院校,以实现他们主持节目的梦想。因此,最重要的是相关大学如何从大量候选人中选择潜在学生,作为广播电视播音员主持人人才团队的后备力量,因此,需要一个合理的人才选拔模型。由于可以从媒体报道中了解访谈的当前状态,因此合理地设置测试项目以在有限的时间内对采访者进行全面评估是合理的。眼下,广播电视类艺术高考的文化课程成绩要求进一步提高,文化课程成绩占总成绩的比例比以往更高。媒体和受众对播音员的文化素养提出了更高的要求,提高播音主持艺术考试的文化表现要求将有助于选择最具潜力的播音员主持人。
  我国第一代播音员虽没有接受过相关学习与培训,如齐越、方明、沈力、赵忠祥等老师,但他们在播音与主持专业的发展中发挥了关键作用,他们的经验主要来自实践。实践中,播音员主持人以及受众之间交流能否到位、流畅,对主持人的语言、表达、动作甚至视力都有一定的要求,把消息很好地传达给听众是特别重要的。面对镜头的时候,要有分寸感,明确应该说什么,不应该说什么。播音员主持人在镜头前,也就是在“目中无人”的状态下,努力做到“心中有人”,建立假设,感觉镜头是观众,有必要把握其存在。在感受观众,实现眼神接触的同时,还要注意与宣传对象的交流思想和感情,这被称为“对象感”。在节目、晚会现场主持的时候,眼睛、语言、行动等都需要当场与观众进行交流。感受到观众的存在,播音员主持人传播的内容是观众在意的,想知道的。这需要播音员主持人具有亲近感、热情、温柔以及说话的欲望。播音主持是一种语言再创作行为,必须熟练掌握。“度”需要把握好,符合正确的舆论方向。
  2. 我国播音员主持人语言表达存在的问题
  2.1 语速与有声语言外部技巧失衡
  播音主持是具有创造性的活动,是语言艺术创造的过程。播音主持创作主体具有普通话普及和宣传、语言环境标准化、发音示范的功能。而语速过快的播报,并不能完全达到发音的标准和清晰的表达,会导致意思的模糊性,结果导致内容表达不清晰,语流中的节奏对比度降低,没有明显的重音,或者没有重音,语气表达不准确,导致表达效果减弱,满足不了广播电视节目内容的需要。
  2.2 语言表达不清晰,口头语较多
  在广播电视和新媒体节目中,播音主持创作主体的有声语言语义不清晰、模糊等问题也比较常见。这会降低观众的视听美学,严重影响节目质量。特别是现场直播的节目中容易让人厌烦的“口头语”,实在是让人失望。例如,中央广播电视总台中文国际频道的著名主持人鲁健,他个人的学历、形象、气质和整体素质都非常优秀,但在某些直播节目当中,他说“这个”的次数多得让人无法忍受。现场直播的节目有严格的要求,往往是时间紧任务重,播音员主持人可能由于情绪紧张,逻辑不清晰,知识储量不足,担心说错话,反复思考,用了许多“口头语”,结果却起了许多“副作用”,损害了播音员主持人的自身素质和形象。
  2.3 口误频发,滥用字词
  播音主持创作主体是用有声的语言发布信息,正确引导舆论。当然,播音员主持人的一言一行都会引起观众的关注。近年来,随着广播电视节目数量的增加以及播音主持创作主体工作强度的加大,节目中口误、语法错误和词不达意的现象频繁出现,这些问题都极大地损害了播音员主持人在观众心目中的形象,而这些也都反映了播音员主持人的综合素质和能力。
  2.4 缺乏有声语言美感
  播音员主持人的有声语言是一种艺术语言,著名语言学家骆小所认为“艺术语言是情感思考的语言形态”。不仅是直观的、无缝的,而且是鲜明的、鲜活的、美丽的、有魅力的。播音T主持人的有声语言之美,是对播音员主持人、语言与美学的全面研究。在飞速发展的现代社会,“播音员主持人”是一个热门话题,电视、广播、网络媒体应有尽有。受众对作为媒体发言人的“播音员主持人”的要求也越来越高。作为语言传播者,要想准确、完整地传播信息,需要一定的技巧。但是,现在很多播音员主持人,都存在语速不尽如人意的状况。如果主持人说话速度过快,就会导致语句缺乏重音,降低有声语言表达的美感,影响到在有声语言中最高层次的形式美的展现,造成交流不畅。而如果语速过慢,稿子的语音就会变长,字词之间的时间间隔也会变慢,不能满足受众和节目对信息的需要,审美听觉就会更加不足。在播音主持创作主体的交流和有声语言的创作中,语速过快或过慢都无法调整整体音色,语流变得不规则,整体语气单调,声音单调,失去聆听美感,从而影响受众对节目的兴趣。

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