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新媒体时代节目主持人的主持风格培养研究

来源:用户上传      作者:申俊淑

  【摘要】随着科学技术的不断进步,媒体行业的形式已得到进一步的发展,新媒体时代节目主持人的主持风格培养工作内容也随之转变。新媒体时代节目主持人的主持风格培养工作对节目传播的内容与质量都有着直接性的影响,且对推动新媒体行业的全面发展有着重要的意义,而为了更好的展开新媒体时代节目主持人的主持风格培养工作,便必须采取科学合理的措施,以此不断的推动新媒体时代节目主持人主持风格培养工作,进而使新媒体时代节目主持人能够更好的面对主持风格培养工作所需要正视的机遇与挑战。基于此,本文围绕新媒体时代节目主持人主持风格培养工作面临的挑战与机遇展开探讨,以期新媒体时代节目主持人的主持风格培养工作能够得到更好的展开。
  【关键词】新媒体时代节目主持人;主持风格培养播工作;挑战;机遇
  中图分类号:J9 文献标识码:A DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2022.14.062
  在现代媒体的背景下,传统媒体与新媒体都得到不同程度的发展,不仅表现在自身结构的优化方面当中,还体现在相互促进并融合发展的方面当中,这种发展对新媒体行业的结构构成有着巨大的冲击,节目主持风格培养工作需要不断的对主持人自身进行调整,以此使节目主持风格培养的工作模式更加符合现阶段媒体背景下对节目主持工作的要求,从而更好的发展。因此,在当前呈现复杂、交叉的新媒体结构环境下,工作人员必须充分了解现代人们对节目产品的需求,进而不断的探索创新思路,以此更好的抓住机遇,面对挑战。
  1. 新媒体时代节目主持人的主持风格培养的重要价值
  随着时代的快速发展与新媒体的不断推进,电视节目已经全面的融入到人们的日常生活当中,并不断的满足人们对节目的精神诉求,丰富着人们的精神世界,因此人们对节目的需求与要求也随之不断提高,传统的新媒体已无法满足人们的需求。主持人节目主持风格培养工作作为推动节目工作改革的重要基础,对节目的质量有着重要的影作用,其不仅直接决定节目内容是否足够丰富、真实,还是节目工作过程当中的工作导向,只有保障节目主持风格培养工作的有效进行,引导节目主持人通过自身能力的提升,实现以实际情况为基础,进而获取多元化的节目素材,为节目内容打下良好的基础,才能够更好的提高自身节目主持工作质量。
  2. 新媒体时代节目主持人的主持风格培养方向研究
  在过去的时间当中,主持人实现节目信息的有效传播,便只有通过三种主要的途径进行了解:第一种,便是结合影像与声音的电视;第二种,便是只具备声音形式的广播;第三种,便是结合图片与文字的报纸报刊。虽然上述三种传播渠道都能够将节目信息传递给受众,但从节目传播的时效性方面来看,单一的传播方式并不能使人们以最快的速度获得节目信息。而在现阶段当中,科学技术快速发展,互联网与现代信息技术开始融入到各个行业领域当中,进而发挥其巨大的作用,电子设备成为节目传播的新渠道,这种发展使得媒体形式得到进一步的拓展,如今人们对电子设备这一节目传播渠道的依赖性逐渐提高,对电视、广播、报纸报刊的总体需求不断的下降。当前背景下,提升广播主持人业务素养应当时刻牢记主持人的工作原则与新闻服务范围,以听众为主体,巩固听众基础的同时也要适时转变工作思维,拓宽广播新闻传播范围以及渠道,增加受众群体。结合融媒体发展来看,作为传统媒体发展中的一次变革,在信息技术的支撑下实现了创新,其中所涵盖的内容众多,能够全方位满足大众的实际需求,但是广播行业作为传统媒体的支柱型分支,具备一定的听众基础。如何为他们提供更优质的服务,也进一步适应时代的发展需求要立足于发展实际,从传统“说与听”的惯性思维中跳脱出来,从听众的喜好着手,在关注收听率的同时要深入探析大众对于新闻的求知欲,坚持“听众本位”增强广播主持人对于新闻的敏感度,以大众能够接受的方式进行传播报道,以此在确保新闻价值的同时,也满足了大众的实际需求。
  当前背景下,提升广播主持人业务素养应该以技术为载体,其技术类型不仅包括当前的信息化技术,也包括广播主持人的应用技术、采访技术、沟通技术等,在专业技能技术上通过技术加持来实现个人全面发展。在当前时代背景下,全能主持人的发展要求更为严格,也在时代发展中被赋予了更高内涵,结合当前新闻表现形式的多样性来看,音频视频、VR全景等应用较为广泛。
  3. 新媒体时代节目主持人的主持风格培养原则
  3.1 保障节目主持人的责任感
  真实性是节目中不可或缺的重要因素,同时也是节目的根本与核心,因此新媒体时代节目主持人在进行主持风格培养工作的过程当中,必须,对节目进行反复的核实,进而有效的保障节目素材中的真实性与准确性,才能够在此基础之上开展对节目信息的转播。
  而在新媒体时代节目主持人实际的采访工作过程当中,往往需要面对各式各样的情况,如有关于地震灾区、车祸现场与火灾现场的报道,新媒体时代节目主持人只有亲自到达灾祸现场,通过亲眼所见,才能够对事件进行更加细致、全面的了解,以此确保节目的真实性,并更好的开展节目主持风格培养工作。
  3.2 保障节目主持人的大局观
  在过去的时间当中,互联网技术与现代信息技术都正处于一个缓慢发展的阶段,因此主要的节目传播途径依旧是电视、广播、报纸报刊,虽然从信息传播的时效性方面来看,人们并不能够通过这三种传播渠道快速的了解信息,但传统媒体自身依旧具备两个特征十分凸显的特征,即准确性与真实性,由于过去的节目信息在编辑过程中已经得到多道流程的确认,因此人们在过去所获取到的节目信息能够有效的保障准确性与真实性。

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