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倾听,做孩子最好的朋友

来源:用户上传      作者: 熊 玮

  牛牛读的是全托小学,每周五才能回家。每次回家后他都会把在学校发生的事告诉妈妈,无论是男生给女生起的绰号,还是女生之间说的悄悄话,甚至自己犯的错,比如考试考差了挨了老师的骂等等,他都会毫无保留地告诉妈妈。
  妈妈听着儿子的讲述,始终微笑着,她没有打断儿子的话,也没有责怪他犯过的错。母子俩就像一个相交多年的好朋友,享受着这个周末整整一个下午的好时光。妈妈对牛牛说:“妈妈小时候也经常做错事,挨老师的批评呢!相比较,牛牛要比妈妈聪明许多呀!”
  “真的!”牛牛听到妈妈的夸奖,高兴地跳将起来,牛牛心想,原来妈妈也会犯错的,一下子,牛牛觉得自己的心离妈妈很近很近。
  以后,牛牛犯了错误,他会主动地告诉妈妈,妈妈当然不会责骂他,而是告诉他聪明的人不会再犯同样的错,牛牛也慢慢地懂得了如何做一个聪明的人。
  牛牛如果想做一件事情,而妈妈觉得这件事情是正确的,她会这样鼓励儿子:“桌上放着一个苹果,你若想吃就要走过去伸手把它拿到,这个过程就是努力的过程,什么事要想成功就要努力。”这种潜移默化的教育,让牛牛感觉到轻松、快乐,而不是大人对小孩的打压说教。
  牛牛每次考试回来,妈妈从不问他分数是多少,她会告诉牛牛:“考差了没关系,下次再来嘛,妈妈不在乎成绩,只在乎牛牛的感受。”就是通过生活上的这些点滴,不知不觉中架起了母子间信任的桥梁。牛牛知道自己现在该做什么,妈妈对他的约束少了,牛牛有了充分的自由。在他眼里妈妈没有一点架子,他也真正把妈妈看作无话不谈的朋友。
  牛牛成长中的点滴进步妈妈全部看在眼里,而且会用放大镜般的眼光来看待这些进步,不遗余力地表扬牛牛。妈妈和牛牛有一个口头约定:每周回家牛牛要告诉她在学校看了几页书。第一周牛牛一页书也没读,妈妈丝毫没有责备的语言,笑着说:“不读也没啥,下次读了再告诉妈妈。”第二周回家牛牛说读了五页,妈妈大大表扬了一番:“牛牛很不错哦,读到五页了!”牛牛十分高兴。
  以后的每周,牛牛总会自豪地告诉妈妈,自己的阅读量越来越多,而且还会告诉妈妈读后感。“牛牛真棒,有些故事连妈妈都没听过呢!”在妈妈的鼓励和赞扬声中牛牛越读越有劲了。牛牛变得越来越自信、开朗,母子间的关系也更为融洽。
  有次妈妈出差买了个GAME BOY(以下简称GB)给牛牛。妈妈想让牛牛过得更开心,但游戏的吸引力对一个心志尚未成熟的孩子来说实在太大了。15天后妈妈发现牛牛迷上了游戏,每次出门牛牛都会把GB带在身上。
  有一天,妈妈带牛牛出去玩,回家时都快凌晨1点了,牛牛向妈妈提出要求:回家后还想再玩一会游戏,只要玩10分钟。妈妈答应了,牛牛回家也很自觉只玩了10分钟就睡觉了。第二天牛牛做作业,在书桌前坐了2个钟头,但作业都没做好。妈妈觉得他的心思还在游戏机上面,于是心里很是担忧,加上她工作上遇到了些压力,平时很和蔼的妈妈发火了,她没收了GB,对牛牛说:“这件事妈妈没有做对,妈妈不该买GB,妈妈当初买GB是想让你快乐,但现在看来并不是这样,所以妈妈把它收起来了。”
  牛牛听了后很伤心,他闷闷不乐了整整3天,3天后牛牛再也没提过GB。有时他会小心地向妈妈提出:“如果我的成绩好了,或者我上初中了可不可以把GB还给我?”可见牛牛一直没有放下GB。
  其实,妈妈把GB一直放在牛牛的卧室,她很相信牛牛,而牛牛也一直没动过。又过了很长一段时间,妈妈觉得牛牛应该已经放下GB了,于是提出把GB送给别人,牛牛的反应让妈妈吃了一惊,牛牛哭闹着说:“我得不到的东西别人也别想得到,我要把它摔坏!”妈妈没有生气,很亲切地对牛牛说:“你摔坏的不是GB,而是妈妈的爱,妈妈想让你得到心灵的快乐。如果打游戏会影响你的健康,妈妈就不该买给你。”牛牛满眼泪花地看着妈妈,他明白了妈妈没收GB不是剥夺他的快乐权,而是想让他得到更多的快乐。
  采访手记:
  众多家长在与孩子的沟通过程中,有些人处理得好,有些人处理得不好。牛牛的妈妈能顺利地解决这个问题,主要依靠了两个方面:首先是她对牛牛的信任,一种近乎朋友的信任,让牛牛明白妈妈所做的事都是为了他好,让孩子自己认识到自己的错误;其次就是母子间充分的交流,一种心与心的沟通,妈妈无条件地接受儿子,包括儿子的过错。
  父母和子女间想要成为朋友真的比较难。现在许多父母对子女的教育往往是心有余而力不足,他们太忙了,从而忽略了和孩子的交流,沟通少了,那做朋友就更是奢望了。所以家长们无论再忙也要挤出一些时间陪陪孩子同他们进行交流。
  还有一些父母在教育孩子上存在一个误区:认为“教育”就是说教。但是大家仔细想想,我们大人也经常会犯错,我们做错事后有人一直数落,能不伤心吗?如果这时有人来关心我们,肯顾及我们的感受,能不感激吗?将心比心,在孩子犯错的时候,打骂孩子是父母无能的表现。
  牛牛妈妈的教育只有一个字――爱,就是要爱孩子,也让孩子爱自己,这才是最重要的。她还说只有提高自身的素质,营造和谐的家庭气氛,孩子才能健康快乐地成长,在对待孩子上一定不能缺少包容心、爱心、耐心。
  给孩子多一些阳光,他们的成长就会变得灿烂。
  责编/宿淇


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