重庆市青少年网球运动员家庭状况调查分析

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　　摘 要：本研究以重庆市青少年网球锦标赛的参赛选手家长为调查研究对象。采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对重庆市青少年网球运动员家庭状况进行深入调查和研究发现：家长支持孩子参与网球运动的动机大都是为了锻炼身体、增强体魄；参与网球运动的青少年家庭情况较好，家长的职业较好，有一定社会地位；有94%的家长认为如果参加网球训练影响学习成绩会中断训练；有78%的家长选择在孩子所在学校进行训练为最佳。
　　关键词：家长 送训动机 家庭情况
　　1问题的提出
　　对于青少年儿童来说，家庭对于他成长的重要性不言而喻。孩子们会受到父母的文化水平、三观价值、生活习惯、教育理念、方式等因素的影响，与家庭其他外部因素相互作用，直接或者间接的影响了青少年未来的发展与成长。所以，要想深入了解重庆市青少年网球运动发展的现状，就必须了解参加网球运动的青少年家庭是怎样的状况。
　　2研究对象与方法
　　2.1研究对象
　　选择参加重庆市青少年网球锦标赛的参赛选手家长36人作为研究对象。
　　2.2研究方法
　　2.2.1文献资料法
　　查阅了中国期刊网和维普期刊网上与题目相关的研究成果，并在百度、Google等搜索网站上搜索相关内容，对文献资料作了重点阅读与分析，获取的文献和资料为本文的研究提供了理论和实际的依据。
　　2.2.2 问卷调查法
　　根据文献查阅和访谈所获结果形成初步问卷构想内容，并形成初始问卷。以重庆市青少年网球锦标赛的参赛选手家长为调查对象。发放参赛选手家长调查问卷36份，回收36份，回收率100%，有效问卷36份，有效率100%；
　　2.2.3 专家访谈法
　　对相关专家、青少年网球运动队参赛选手家长进行了面对面的访谈了解，使研究人员对所要研究的问题更加清晰，掌握更多相关资讯，并就相关问题征求其建议和解决方法。
　　3 结果与分析
　　3.1 重庆市青少年网球运动员家庭状况分析
　　3.1.1 重庆市青少年网球运动员家长对网球运动的认识状况分析
　　在重庆市青少年网球锦标赛的赛场上，笔者从网球规则、网球赛事、网球技能三个方面对运动员家长进行了调研，通过研究发现，有近60%的家长对网球运动比较了解，他们能熟知网球的基本竞赛规则、网球大满贯赛事、还有一大部分的家长自己也是业余网球爱好者，常常自费组队参加室内外各种业余网球赛事。正因为这些家长对网球运动的喜爱，才会把自己的孩子送到学校进行网球学习与训练。另外有40%的家长并不了解网球，是孩子自己通过各种网球运动的宣传渠道了解以后参与进来的。所以，想要推动重庆市青少年网球运动的发展，必须加大在各级校园中的宣传工作，特别是对低龄家长的宣传，能更靶向更有效的让青少年参与其中。
　　3.1.2 重庆市青少年网球运动员家长支持的动机状况分析
　　在调查中发现，有33.3%的家长是因为想让孩子参加体育运动从而达到锻炼身体的目的。有22.2%和16.7%的家长支持动机来源于达级考学和培养孩子的意志品质、拼搏精神。从各项动机指标来看，家长们对孩子的期望不存在任何锦标主义思想，运动技能要求不高，重在参与。只是希望通过网球这个体育项目让孩子能强健身心、磨练意志、学会团队精神。
　　3.1.3 重庆市青少年网球运动员家庭职业状况分析
　　家庭情况指的是家庭的成员结构、物质生活条件、社会地位、家庭成员之间的关系及家庭成员的语言、行为及感情的总和。从调查中可以看出，参与网球运动青少年的家长职业都不错，家庭环境较好，社会地位较高。其中，公务员、商人、教师的比例占到前三位，分别为33.3%、22.2%、22.2%。有这样的情况出现是因为，网球运动本身对家庭经济条件的要求以及家长对网球运动的认识程度。家长工作环境较好、收入稳定、地位较高的就比较容易接触网球并支持自己的孩子也参与其中。所以，想要扩大网球的参与面，就必须对社会中产阶级、政府机关单位、企事业单位进行宣传，可以通过举办网球趣味活动、工会网球活动、网球比赛等加深大家对网球运动的了解，促进参与网球运动的积极性，从而影响和带动自己的孩子也参与到网球中来。
　　3.1.4影响家长继续支持青少年参与网球训练的因素分析
　　在受调研的36位家长中，有94%的家长认为如果参加网球训练会影响到孩子的学习成绩，那么他们会考虑中断网球训练，让孩子认真学习文化知识。这也充分说明了家长们对孩子学习成绩的重视，而体育训练只是一种兴趣爱好。但其中也有个别家长认为，当孩子学习成绩确实不好时，会考虑走体育这条路。
　　家长们的这些意识是与我国教育体制环境密不可分的，“万般皆下品，惟有读书高”，只有学习成绩好才会有出路。这样的思想意识与高速发展的经济社会是不相适应的，青少年的成长应该是全面的，有共性的、也有个性的。而参与体育运动就是个性的发展，体育能带给青少年的不仅仅是健康的体魄，还有更多精神层面的价值。
　　另外，有72%的家长觉得体育训练的安全性是影响他们继续支持孩子参加网球运动的重要因素。而对于教练员的执教能力和训练硬件条件，家长都觉得不是最看重的因素。这与前面分析家长的送训动机时，家长对比赛成绩并不是很看重的研究结果完全符合。
　　4结论
　　4.1我市青少年网球运动员的家长支持孩子参与网球运动的动机大都是为了锻炼身体、增强体魄。他们了解或是自己也在参与网球运动，知道网球运动的好处。所以，对家长的宣传工作也是普及青少年网球项目重要的一部分。而且，参与网球运动的运动员家庭情况大多数都很好，家长的职业较好，有一定社会地位。
　　4.2在影响家长继续支持青少年参与网球训练的因素分析中，有94%的家长认为如果参加网球训练会影响到孩子的学习成绩，他们会让孩子中断网球训练，认真学习文化知识。排在第二的是安全因素，排在最后的是教练员执教能力和训练硬件条件因素。这充分说明了家长们对孩子学习成绩的重视，而体育训练只是一种兴趣爱好。
　　参考文献：
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