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学习 反思 成长

作者:未知

  很多老师都会因为每学期听课、学习等诸多活动而忙碌。当停下来静静思考,扪心自问:我为什么这么忙?我能找到更好的办法来处理我所做的事情吗?我的教学方法对吗?我真正做到了“给学生一杯水,自己有一桶水”了吗?我学有所获吗?、、、、、、面对这些问题,也许一时半会儿,我们找不到一个令自己满意的答案!所以,是时候,静下来,好好反思,好好积淀了。通过笔者多年的学习、反思,有以下几点初浅的感悟:
  一、有所为 有所畏 有所位
  作为新时代的教师,特别是年轻教师,我该做好哪些事情?我该拥有哪些能力?我该如何为自己的未来打算?等等这些问题,我很少思考,也一直害怕思考。总想着做好眼前的事,做好手边的事,活在当下,就是自己想要的一种生活,也许,这就是借口吧!为自己的不积极,为自己的不追求,为自己的懒惰找了个冠冕堂皇的借口。静下心来,细细想想,自己懂得还真得太少,不论是专业知识方面,还是理论方面,心中、头脑中有数的,能一五一十侃侃道来的,有理有据地摆谈的,还真是微乎其微!有所为,我做了什么?我能做什么?我有能力做什么?这都值得我们好好思考!
  作为年轻教师,应该有所畏。不去做有损学校形象的事,更不能做违背师德师风师纪的事。懒惰疏忽、甘于平庸、沉迷麻将、安于现状、透支仅有的年轻的优势……这些都是我们应该畏惧的。尤其是教育教学中,别以爱的名义去伤害学生,遵守自然之道,遵守教育规律,别让名利给纯洁的心蒙上灰尘。先做一个有道德的人,再做一个有师德的老师。所以,我们要有所畏,依法执教。
  “幸福”、“中国梦”这些美好的字眼,是我们共同追求的目标。我给自己的定位是什么?我想要什么?我能拥有什么?我们都应该给自己定好位,给自己的未来一个合理的规划。
  二、有所学 有所悟 有所获
  1、练好教师内功,提高自身素质
  “教育发展对教师专业素养的新要求”《倚天屠龙记》张三丰对张无忌说的几句话让我们受益匪浅:“忘记所有的招式,你就能练成太极拳。”“你有九阳神功护体,学什么武功都快。”对于教师来说,旧的教学模式、旧的教学观念、旧的教学评价等等都是所有的招式,当我们摒弃了这些框框架架之后,才能更好地在自己的课堂教学中进行创新、改革。
  九阳神功护体对于教师来说就是自身素质。而如何提高自身素质呢?阅读、实践、反思、再阅读、再实践、再反思。我一直是一个喜欢读书的人。我很享受读书带给我的那份宁静,那份惬意,那份悠然自得。读专业理论的书,让我知晓当下教育的走向,关注到教育的热点、要点;读自我修养的书,让我知道该怎样当一个好妈妈,幸福的心态决定幸福的未来;读文学方面的书,让我喜欢上于丹,喜欢上古诗词;读儿童文学,让我童心未泯,让我更加了解孩子在想什么;读美容健康方面的书,让我知道该怎么做一个健康、美丽的人、、、、、这一路走来,我很感谢读书带给我的收获,带给我的改变,带给我的成长。当我们拥有了“九阳神功”护体之后,还有什么招式学不会呢?
  2、常“照镜子”
  我们每位教师都有这样的体会,刚参加工作的那几年,进步特别快,可十年之后,却发现自己原地踏步,仿佛进入了高原期。这是为什么呢?如果每个学期都能为自己至少录一节课,然后自己回去看一看自己的课堂教学,一定可以发现许多不足,通过这面镜子,我们可以更清楚地认识自己、理解自己的实践,并因此可以实现自我的提升和专业上的发展。
  是的,每当面对镜子的时候,总想让自己更漂亮一些,那么对于每个要求进步的教师来说,又何尝不希望自己的课堂教学更完美一些呢?那就为自己找面镜子吧!
  3、把听课当成考察活动
  现在的每所学校都在开展“听评课”活动,可真正能收到效果,落到实处的却不多。要把听课当作一个考察活动,在听课过程中,要学会把自己的课和讲课老师的课进行对比,发现他的长处,了解自己与他的不同之处,从而形成自己的风格。
  同时,我们要多听名家的课,通过听名家的课可以提升我们的品位,当自己对一般的课看不上眼的时候,也一定会用高标准的要求来上好自己的每一节课。作为一名教师,就要时刻提升自己的专业素质,那么我们只要能扎扎实实地练好自己的内功―多读书、多反思、多听课,我想,专业知识不断地积累,自身素质也就不断地提高了。
  于丹说:比知识重要的是人的经验,比经验更重要的是人的悟性。有所学,有所悟,方能有所获。于是,掩卷之余,我喜欢上了静静思考,将经验、经历、感悟水乳交融,真正做到有所学,有所思,有所悟,有所行,有所获。
  当心中有一个美好的梦想,当梦想在心中发芽生根,更需要我们努力的是:浇水、施肥、拔草、守望、坚持!也许这一路有点辛苦,就让我们怀着一颗美好的心,守着一个美好的梦想,忙并快乐着,累并幸福着!
论文来源:《祖国·建设版》 2014年1期
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