民办高职院校学生党建工作问题分析和对策研究

作者:未知

  【摘 要】随着高等教育工作的不断改革和发展,民办高职院校也在不断地进步,其中学生党建工作也得到了重视和发展。党建工作指的就是高职院校内的党组织部门和领导,培养和发展团员和预备党员,为入党积极分子提供相关的学习,能够帮助学生健康的发展,努力实现培养优秀青少年党员的目标。
  【关键词】高职院校;学生党建;工作问题;分析和对策
  中图分类号: G717 文献标识码: A 文章编号: 2095-2457(2019)13-0152-002
  DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.13.072
  Problems Analysis and Countermeasures Research on Party Construction of Students in Private Vocational Colleges
  WANG Hong-yan
  (Zhejiang Automobile Vocational and Technical College,Taizhou Zhejiang 317000,China)
  【Abstract】With the continuous reform and development of higher education work,private higher vocational colleges are also making continuous progress,among which the student party building work has also been valued and developed. The work of party building refers to the party organization departments and leaders in higher vocational colleges,training and developing members and preparatory members,providing relevant learning for party activists, helping students to develop healthily,and striving to achieve the goal of cultivating outstanding young party members.
  【Key words】Higher vocational colleges;Student Party Construction;Work issues;Analysis and response
  0 引言
  習近平主席在工作会议中指出,高职院校不仅要做好教研工作,而且要搞好基层党组织建设和党员队伍建设等工作,这就需要加大力度做好抓基层、打基础的工作。党的十七届四中全会会议报告中提出党的基层建设是做好党工作的基础,所以,高职院校有效的开展学生党建工作是非常重要的,同时需要通过不断的探索来解决本校目前出现的一系列问题,进而培养优秀的党员,推动教育事业的发展。
  1 高职院校学生党建工作的必要性
  随着社会的不断进步和科学技术的发展,社会经济也越来越强,为了进一步满足社会的需求和实现我国伟大的中国梦,中共党组织需要培养符合社会和时代需要的优秀党员,进而加强党的建设工作,进一步维护中国共产党的稳固统治。青少年是一个国家的希望和未来,他们的发展能够代表一个国家的前途,而高职院校作为培养和输送优秀人才的重要来源,其具有较强的实践性,能够有效地结合理论和实践。高职院校做好学生党建工作,能够帮助学生提高自身的综合素质和全面素质,同时也能够为维持社会秩序和巩固党组织工作等贡献一份力量。通常情况下,大部分学生党员是由教师和同学共同票选出来的品才兼有的优秀学生,他们是在校内是学生榜样,是社会主义现代化建设的中坚力量。高职院校的学生党建工作能够直接影响到学生们是否能够在学习效果和道德品质的形成,是否能够保持自身的先进性,同时也关系到他们是否能够用自己的力量参与到承担党和国家赋予的重任的工作中。因此,民办高职院校需要加强自身的学生党建工作,切实发挥学生党支部的作用和优势,进一步提高学生们的道德素质,同时帮助他们增强自身的组织能力和领导能力等。
  2 高职院校学生到工作中出现的问题
  2.1 学生入党动机不纯
  虽然各个高职院校都在不断加强自身的学生党建工作,但由于学生入党的动机呈现出了多元化趋势,部分学生入党的目的带有极强的功利性和投机性。随着社会竞争越来越激烈,部分学生申请入党的目的不再单纯,自身的接轨市场的意识越来越强。大学生接触社会上的人和事越来越多,受市场经济变化和社会不良风气的影响,部分学生在入党后不再像之前那样严格要求自己,而且变得比较浮躁,目中无人,自律性有所降低。部分学生在入党之后不再像以前那样积极地完成组织上交代下来的任务,这样不仅加大了党组织建设的工作难度,而且不利于自身的发展。另外,高职院校毕业生的就业情况不容乐观,因此,学校在学生在校期间增加了学生们的实习和实践的时间,减少了学生们的学习时间,这样就降低了对入党积极分子的选择标准,预备党员的质量也越来越低。
  2.2 缺乏对大学生入党后的教育工作
  为了响应国家政府的号召,各个高职院校的校党组织开始重视学生党建工作,但也忽视了后期的管理工作和教育工作,这就导致了部分学生在成为预备党员或者入党之后降低了自己的标准,放松了对自己的追求,无法做到党员应有的表现和行为。不难发现,部分高职院校的学生党建工作呈现出了先紧后松的现象,在学生入党不久后便安排他们到单位实习,减少了对学生党员的思想政治教育等工作,这样一来,入党的学生就无法体现出共产党员的先锋模范的作用。   2.3 学生党建工作的培训体系不完善
  虽然各个高校都有自己的党建工作的培训体系,但随着社会的不断发展和进步,逐渐暴露出不少培训体系中存在的问题,这不利于提高学生党员的素质和培养入党积极分子工作的开展。部分高职院校的党建培训几乎是形同虚设,或者只是有个形式。开展党组织建设工作的老师把整个院子的入党积极分子集中到一块,按照规定时间上课然后进行考试,这样是体现不出课堂效果的,无法帮助学生党员学习了解和掌握党的相关知识,更不利于学生们的交流和合作。另外,相关培训教师在课堂上不重视衔接作用,无法引起学生党员对党知识培训的重视,因此,高职院校在党建设工作中要重视建立健全成熟而且完整的党建培训体系,通过相关培训工作进一步提高学生党员的综合素质和道德水平。
  2.4 学生党建工作的宣传力度不足
  随着科学技术的不断发展,各个高职院校都有自己的公众号和官方网站,学生可以在公众号和官方网站中查找自己的学习信息等。但部分高校在宣传党建工作时依旧采用传统的大字报或者群发消息的宣传方式,这样的宣传教育方式的效果比较弱,因此,学生党建工作的宣传方式需要做出改变。虽然部分高职院校的党政干部已经形成了独特的网剧战略意识,但主要为了大学生党建工作而设计的网站和公众号还不够完善,形势不够丰富多彩,无法真正的吸引到学生,这就造成了学生对党建工作的了解和认识不够,严重影响了大学生党建工作的进行。
  2.5 学生对党建工作的认识较弱
  目前,我国大部分的民办高职院校的学生的主要任务是专业课的学习,和一些相关理论的研究和实践,从领导到学生都忽视了学生党建工作的重要性,学生对党建工作的了解和认识比较浅,因此忽略了学生党建工作的开展和有序进行,导致一些入党积极分子和预备党员正式入党是比较困难的。在高职院校内,学生党建工作是能够帮助加强学生们的道德素质,同时也加强了校园文化建设,其中大部分学生认为党组织建设教育工作只是一个必须要完成的任务而已,并没有纳入自己认真学习和对待的范畴,他们普遍认为党建设是在今后生活中不会接触的工作,缺乏政治敏感度,所以就不重视学校安排的学生党建培训工作。在开展党建工作时,相关党部书记要注重提高学生的党建意识,教育学生要了解并掌握相关的思想道德意识理念,为之后的预备党员的培养和发展工作做出努力。
  2.6 学生自身入党意向较弱
  根据调查显示,大部分的民办高职院校的学生不经常接触到党建工作,而且很少主动地去了解学生党建工作,这就给基层党组织工作带来了不少的阻碍,其中很多学生认为没有入党的必要,缺乏了思想道德素养。另外,申请入党的学生不积极参加党组织教育培训和科普讲座等,只重视自己平时的专业课学习成绩,和一些社会活动,违背了当初入党的初衷,而且不利于学生个人的全面发展。
  3 民办高职院校党建设工作措施
  3.1 建立健全党建设培训体系,加强对学生党知识教育
  为了更好地开展学生党组织建设工作,学校可以安排固定的时间,可以以班级为单位,定期地开展主题团日教育活动,各班的团支书配合好辅导员和院系的团支部做好对团员的教育和配药工作,为学生申请入党工作打好基础。另外,可以以院系为单位,组织对申请入党积极分子的党课教育培训活动,使学生们入党的动力更加纯粹,同时也可以加强与其他院系的建议和合作,成立业余的党校,进一步加强对预备党员的教育和培训力度,增强党员的道德素质等品质。
  3.2 加强对学生党建活动的宣传,发挥榜样模范作用
  民办高等院校在开展学生党建设活动时可以利用学校官网或者公众号等,来宣传学校的党建活动,把党的相关知识和先进的思想宣傳给每一个学生,同时引导学生树立正确观念。另外,学校可以开展一些关于党知识的演讲活动,让大家深入了解党知识的同时,宣传先进学生党员的优秀事迹和道德观念,使优秀学生党员的榜样模范作用得以充分的发挥,这样也可以让申请入党的学生提高自己的标准,进一步推动学生党建设工作的进行。
  3.3 建立健全评价体制,提高入党积极分子的质量
  许多学生为了一些其他目的会选择申请入党,而部分高职院校对学生党员的选拔工作的不重视,导致了入党积极分子的质量不够,影响了党建设工作的开展。因此,高职院校内的各个学院在选择入党积极分子时,要正确的制定发展对象推荐的制度,具体把握考核尺度,严格按照规定进行考核工作,确保推选的优秀团员的质量。在推选优秀团员时,党建设工作的相关教师需要考虑到各个层次的学生,不要只关注成绩比较好的同学。推选的优秀团员需要有坚定的共产主义信仰和良好的道德信念,公平的选择能够接触申请入党的学生的自信心,促进自己全面发展。
  4 结束语
  总而言之,民办高职院校的学生党建工作是非常重要的,学校要积极响应十七届四中全会的会议要求,进一步加强基层党组织建设,为构建和谐社会和国家的发展推送更优秀的党员。
  【参考文献】
  [1]郑雪春.校企合作下民办高职院校学生党建工作研究[J].广东职业技术教育与研究,2019,(01):134-136.
  [2]陈玉池.民办高职院校学生党员发展工作的难点与对策[J].黑河教育,2017,(09):82-84.
  [3]曾碧瑶.基于持续发展的民办高职院校学生党建工作机制的思考[J].山东商业职业技术学院学报,2017,(03):86-89.
  [4]胡宏志.民办高职院校学生党建工作队伍多元化建设的创新[J].工业技术与职业教育,2017,(01):73-75.
转载注明来源:https://www.xzbu.com/8/view-14907612.htm

服务推荐