文化自信视角下闽剧数据库建设研究和推广工作的有效途径

来源:用户上传      作者:王丽静

　　摘  要：闽剧数据库的建设与推广能够将优秀地域文化传播得更广，是适应新形式下文化发展的要求，符合地方高校信息资源建设特色化发展的需求。该文从文化自信视角出发，通过收集资料阶段、平台设计阶段、平台推广阶段探究闽剧数据库建设研究和推广工作的有效途径。在分析现阶段闽剧数据库建设与推广存在的困难后，提出了闽剧数据库建设与推广的后续思考。
　　关键词：闽剧数据库建设  文化自信  研究与推广  后续思考
　　Abstract： The construction and promotion of Fujian opera database can spread the excellent regional culture more widely， which is to meet the requirements of cultural development in the new form and meet the needs of the characteristic development of local university information resources construction. From the perspective of cultural self-confidence， this paper explores the effective ways of research and promotion of Fujian opera database construction through the stage of data collection， platform design and platform promotion. After analyzing the difficulties existing in the construction and promotion of Fujian opera database at this stage， this paper puts forward the follow-up thinking on the construction and promotion of Fujian opera database.
　　Key Words： Fujian opera database construction; Cultural self-confidence; Research and promotion; Follow-up thinking
　　随着高科技的迅速发展，数据库已代替纸质资料成为保存流通的一大途径。图书馆作为高校教学资源平台，对数据库的建设和推广有着应尽的责任和义务。近年来的实践证明，高校建设特色数据库可以促进高校信息资源建设，推进高校不断发展[1]。所以高校自建特色数据库是适应现代化发展的要求，是学校软实力发展的重要途径。自建数据库的前提是自身要拥有相应的地理优势、学科优势和人文环境等，还需要相应的团队和技术力量支持，这样，自建数据库才能以本地特色数据库进行定位，实现其重要的历史价值、文化价值和现实意义。
　　1  闽剧数据库建设与推广的背景意义
　　闽江师范高等专科学校是福建省唯一设有表演艺术（闽剧）专业的专科层次院校，保护传承发展闽剧责无旁贷。闽剧作为学校非遗传承主干专业，建设闽剧资源数据库意义重大。它将填补闽剧400百多年优秀剧目及唱腔资源电子化建设的空白，使之成为学校学科建设所特有的特色资源，为闽剧师生提供教学教研平台，发挥学校保护遗产、传承文化的真正意义。闽师专建设闽剧数据库不但在挖掘资料、整理和数字化处理等方面具有较好的专业优势，还积累了丰富的馆藏资源数字化建设等方面经验，可以有效打破传统的传播方式， 突破时空的障碍， 真正将闽剧资源通过大数据进行保存利用、有效推广。
　　2  闽剧数据库建设呈现的基本目标与基本框架
　　2.1 基本目标
　　在创建闽剧数据库时，首先要制定合理的发展计划和实施策略，其次要有大胆的创新意识和推广意识。收集的数据资源最终能通过计算机标准化的著录，完成结构化的存储和多元化的检索查询功能，在达到保存和保护的前提下，展示和共享闽剧文化遗产[2]。数据库在不断更新完善中，一要确保运行正常稳定;二要确保资源逐步完备;三要加强推广使用的力度。
　　2.2 基本框架
　　初步搭建起闽剧数据库关键词框架，完成关键词词条及子目录内容的编辑、收集、归类。数据库内容涵盖闽剧剧本、闽剧音乐、名家名段、历史文献、演出资讯等信息。
　　3  时代背景下闽剧数据库建设具体途径
　　3.1 收集资料阶段
　　3.1.1 制订工作计划，专人专项负责收集各项资源
　　对于高校来说，应该与文化部门、群众艺术馆和档案博物馆等进行合作，借助对方的资源优势，一同创建数据库的资源建设[3]。一方面委派项目工作小组专人负责分模块收集资料，对接外界单位，收集他们的闽剧资源，同时创建信息共享的功能;一方面组织闽剧老艺术家对收集的闽剧名家影音视频、剧本、曲谱、实物图片等分行旦、分年限进行整理归类;一方面让技术工作组对历史遗留下来的闽剧录像带和磁带等资源进行重新刻录处理，成为数据库永久资源。
　　3.1.2 立足名家工作室，广泛收集优质闽剧资源
　　名家工作室是收集闽剧的重要力量，名师本人对闽剧这一文化形式了解較多，对于闽剧的判断较为准确，面对当前社会中文化繁荣发展的形势，闽剧如何才能够在其中拥有一席之地，需要从哪些闽剧剧目进行推广 ，都需要有专家的意见作为支撑。在闽剧数据库的建设过程中，可以立足闽剧教材编辑部、陈乃春等闽剧名家工作室资源力量，名师工作室将自己的从业经验转化为了闽剧数据库建设过程中的意见指导，邀请对数据库收集的资源进行论证，不断提高数据库的质量。 　　3.1.3 面向社会，不断丰富闽剧资源资料
　　本着科学性、公益性、互动性、活态性的宗旨，面向社会发出邀请函，诚邀社会各界共同参与数据库建设。闽剧有着400百多年的历史，涌现出大批优秀的剧目和传承人，民间戏迷掌握大量非常稀缺的音像资料，动员社会全面收集整理闽剧剧本、音乐曲目、研究文献等资讯信息，在保护和传承的基础上，创新开展戏曲保护传承，助力地方文化发展。
　　3.2 平台设计阶段
　　3.2.1 目录分类
　　根据收集的资料、资源建设规划、系部教学实践需求和经费预算，形成数据库目录。以历史起源、剧目荟萃、闽剧剧本、闽剧音乐、演出资讯等为一级关键词，相应设立精典剧目、传统剧目及现代戏剧等二级关键词。在关键词信息子库里设立剧本曲谱、服饰、化妆、道具等资料。
　　3.2.2 技术设计
　　门户平台采用模块化设计，页面设计应符合戏曲行业特性和平台定位要求，力求紧凑简约、精美清晰。门户功能核心模块具备强大的采集和编辑功能。要充分考虑到系统发展的横向和纵向的平滑扩展能力。同时还要求有过硬技术后台支撑，且具有较强的安全性和灾难恢复能力。
　　4  平台推广阶段
　　4.1 全面进行对外推广宣传
　　大部分高校自建的特色数据库仅仅为该校的师生提供服务，没有针对社会人员的阅读需求进行开放[4]。因此，在完善自身数据库建设的同时，做好平台推广工作至关重要。可以与政府文化单位构建长期互动合作模式，切实提高推广实效;可以面向老艺人或民间机构，开展走入式培训推广;可以与文化企业对接，进行交互式宣传推广;还可以拓展到其他高校进行走访交流，提供专题服务。同时还可以借助教学实践基地开展宣传活动，创造社会需求，增强戏曲创新与创业能力，实现闽剧资料创造性转化。
　　4.2 深入开展对内推广培训活动
　　让自建数据库活起来、让相关科研人员和广大师生用起来，那么这个自建数据库才算是成功的、有价值的。因而，地方高校图书馆要融合多种方式来对数据库进行推广宣传，可以充分整合该校学科文献资源，使推广行动因地制宜、因材施教;可以加强学校网站的宣传力度;可以利用系部教研活动实时嵌入专题活动推广和专题培训;也可以让一些学术研究人员进行自身逐步的相互宣传;还可以通过微信公众号开设专题回访、专题知识问答等进行宣传推广。总之，通过多种形式的宣传，让读者充分感受数据库个性化建设的优点，以此推进数据库的使用率和利用率。
　　4.3 不断深化提升推广平台
　　现阶段的信息技术使得人们的娱乐方式具有线上与线下相结合的发展特点，线上宣传成为线下娱乐的宣传渠道，线下娱乐成为线上资讯的承载，在这种娱乐发展背景下，闽剧数据库在推广过程中可以选择不同的影视平台，面向不同特征的观看群体进行播放，得到观看数据，既能够得到更高的曝光度，将优秀闽剧向外传播，扩大影响力，在观看数据的基础上调整推广策略，实现针对性推广扩散。当前阶段，各种视频平台的发展基本同步，展播优秀电视剧和影视平台自制的网络剧，优秀的地方剧目较少，在推广闽剧数据库过程中可以和不同影视平台如与“攀讲”栏目、“福州话”软件、“真鸟囝”、腾讯视频、优酷视频、爱奇艺视频等平台进行合作，既能够增加影视平台播放内容的丰富性，闽剧数据库也能够被更多的观众所知晓，成为闽剧数据库对外传播的基础，二者互惠共赢。同时，影视平台都有很成熟的大数据分析技术，能够得到闽剧数据库播放的全方位数据，对于后续阶段闽剧数据库的推广而言具有直接的指导作用。
　　5  现阶段闽剧数据库建设与推广存在困难
　　由于受到各种因素的影响，高校图书馆在建设特色数据库的时候会面对很多问题，阻碍数据库建设的进程发展[5]。闽剧数据库的建设与推广能够产生巨大的教育以及社会效益，但这项工作并非一蹴而就，需要有不同环节工作支持，也还需要克服诸多困难。从综合情况来看，闽剧数据库的建设能够在信息技术以及文化自信政策的指导下迎来新的发展机会，但由于在挖掘抢救过程中面临闽剧濒临遗失的曲目、影像等问题;在资料收集过程中涉及的知識产权等问题;在推广过程中由于语言与文化的阻隔产生的问题，都会影响最终成效，这是闽剧数据库建设与推广工作中需要重点关注并解决的问题，也是客观现实导致的问题，不可避免。如何抓住优势，减少消极问题的影响，需要在闽剧数据库建设与推广工作中重点解决。
　　6  闽剧数据库建设与推广后续思考
　　6.1 保障资金支持
　　足够的经费投入是维持自建数据库建设可持续运行的最基本保障和最根本要素。闽剧距今已有400多年的历史，但由于历史原因影响，使得现存的资料屈指可数，因此，从外界大量引进文献资源涉及到版权问题与采集经费问题都需要资金不断地投入支持。
　　6.2 保证可持续性
　　许多高校自建的数据库后续内容建设进展缓慢，内容多年未见更新或更新严重滞后[6]。保证自建的特色数据库可持续发展亟待引起高度重视并解决。闽剧数据库建设应在更大的范围内，向政府文化机构和资深戏曲文博收藏家寻找更深度的文献资源、更前期的文字书籍资料，以及更可靠的资源定制机构和更加多样的收购采集方式，提高闽剧数据库的品质，增强满足教学实践乃至社会群众的切实需求。形成有文献佐证、有实际音像、有历史前生、有后续发展的系统完整的“闽剧数据库”。
　　6.3 提高运转质量
　　闽剧数据库的建设具有数据复杂性、资料多元性、信息多变性等特征，因此，在平台推广功能中应充分考虑增加用户贡献回报机制和其他激励机制等，这样，在增强特色数据库活力的同时，不但能使服务平台自身相应产生经济效益，还能有效促进数据库的高效运转。
　　7  结语
　　总之，闽剧数据库资源建设和推广是一项长期艰巨，复杂而又系统的工程，要想建立一个有价值的数据库，需要学校领导的重视支持以及全体工作人员的积极参与，在发展过程中必须运用全局眼光，牢固树立文化自信观念，立足本土，向外传播，制定科学合理的建设框架、详细可行的工作计划，在时代发展带来的机遇与挑战中不断超越困难，创造成绩，从而保障学校学科资源建设快速发展。
　　参考文献
　　[1] 黎新荣.滑皮金桔糖度的近红外光谱无损检测技术[J].南方农业学报，2019，50（4）：838-843.
　　[2] 孔凡敏.公共图书馆非物质文化遗产数据库建设研究[J].大学图书情报学刊，2019，37（3）：83-86.
　　[3] 姜新，孙玲玲.地方高校图书馆非遗数据库的个性化建设和服务[J].教育现代化，2018，5（16）：294-295，345.
　　[4] 陈丽恋.高校图书馆参与惠女服饰文化特色数据库建设研究[J].湖南邮电职业技术学院学报，2018，17（1）：78-81.
　　[5] 韩小亚.地方高校图书馆特色数据库建设与服务研究——以咸阳师范学院图书馆“秦汉文史学术研究文献库”为例[J].图书馆研究与工作，2017（11）：75-78.
　　[6] 刁霄宇.我国图书馆联盟特色数据库建设现状研究[J].四川图书馆学报，2018（2）：34-39.
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