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探究美术在公共文化服务体系中的社会效益与引领作用

来源:用户上传      作者:张昊 赵悦

摘要:公共图书馆在社会现代化发展中,应该按照国家对社会发展做出的规划,清楚未来发展方向。作为现代公共文化服务体系中极为重要的内容,应该发挥自身的职能作用,为广大基层群众提供公共文化服务。在国民大众经济水平提高的过程中,对精神层面的需求更加迫切,受到此方面的驱动,使公共文化活动内出现大量的美术活动,可以满足人们在精神层面的需求,该文主要分析美术活动在群众文化方面的发展途径。

关键词:公共文化服务 美术活动 社会效益 发展路径

中图分类号:J0-05 文献标识码:A

Abstract: In the development of social modernization, public libraries should follow the national plan for social development and be clear about the future development direction. As an extremely important content in the modern public cultural service system, it should play its own functional role to provide public cultural services to the broad masses of grassroots. In the process of improving the level of the national mass economy, the need for spiritual level is more urgent. Driven by this aspect, a large number of art activities appear in public cultural activities, which can meet people’s spiritual needs. The following analysis mainly focuses on art activities. Ways of development in mass culture.

Key Words: Public cultural services; Fine arts activities; Social benefits; Development paths

了解新时代大众文化与美术活动间的关系,发现美术活动在群众文化方面可带来的社会效益,这已成为公共图书馆群众文化工作者高度关注的课题。

1 美术活动对群众文化表现形式与其可带来的社会效益

1.1美術活动在群众文化中的表现形式

我国社会经济高速发展下国民大众的经济收入随之提升,更多群众有了闲情雅致参与各类文化活动,也使群众文化获得较高的热度。群众文化的表现形式多样,比较受大众欢迎的美术活动包含绘画、书法、摄影、剪纸、雕塑等,此类活动适合大部分群众[1]。

1.2美术活动可以为群众文化带来的社会效益

研究美术活动的进行情况,发现美术活动与群众文化站紧密联系。随着美术活动拥有陶冶情操的作用,为企业带来一定的社会效益,主要体现为以下几点。

(1)美术活动可以丰富人民大众的日常生活,丰富群众文化生活内容。在我国过往发展史中,美术艺术也拥有浓墨重彩的一笔,然而在长时间发展中受到传统思维的影响,使很多大众对美术产生固定的思维,在僵化的思维下认为人们日常生活与美术是不相干的内容[2]。普通群众也不愿意参与美术活动,认为其是自己无法企及的领域。将美术活动导入群众文化中,可以改变人们讲话的思维,正确认识美术活动。让人们日常平凡生活与美术内容相互融合,对接美术的平凡与高雅,从而成为民众可以参与的活动,丰富民众的日常生活。除此之外,还可以打开民众的视野,让民众正确的认知美术,了解美术内容并参与其中,丰富自己的日常生活[3]。

(2)美术活动会根据群众对活动的需求进行创新,改变传统美术的展现形式,使美术艺术的类型得以丰富。在人们自主意识提升的过程中,发现越来越多的民间艺术与民间文化,可以借助美术的形式展现出来,由此可以满足群众的表现欲望,还可以丰富传统文化领域内容,推动传统文化发展,将中国丰富的历史以良好的方式展现在世界大众眼前。在全球化发展过程中使国际友人可以清楚中国文化发展史,从中感受中国文化的魅力。在多元文化盛行的过程中,将中国文化的魅力展现出来,增加国际大众对中国文化的认同程度,吸引更多国际友人参与到中国文化传承活动中,为世界文化协同发展提供良好的条件[4]。在近些年,随着群众文化活动的开展,使越来越多的人参与到群众文化活动中,群众特色文化也得以通过各类活动展现在大众眼前。雕塑、剪纸、汉服表演等活动均在美术基础上,以特定的艺术形式表现出来,在展现民族文化的同时,还能为观看者带来美的感受[5]。

美术活动在群众文化中,可以丰富群众文化内容,改变大众对美术的固有看法,使艺术沟通与文化生活紧密的联系在一起,让艺术活动可以从生活中取材却又高于生活。在美术活动进行中,根据大众的想法出现具备特色的美术艺术作品,其主要由群众智慧创作而成,使此类艺术作品可以获得国内人员的喜爱。此外,可以使用此类产品征服外籍人士,为地域经济艺术的发展创造商机。通过文化带动区域人流量,获得良好的经济效益、社会效益。

2美术活动在群众文化领域的发展路径

2.1提高群众对美术活动的重视程度

在群众文化发展期间,需要清楚美术活动对群众文化起到的推动作用,应该在根本层面掌握群众文化的发展史,为提高大众对美术活动的重视程度,需要在各种活动中进行适当的宣传。通过内容的宣传,使大众改变对美术活动的固有看法。比如:在引导群众参与群众文化的过程中,让群众通过活动清楚美术与文化高效融合的表现形式。在杭州图书馆社会文化活动部开展的活动下,使大量人群围观活动,丰富民众日常生活。在图书馆社会文化活动部开展活动后,会邀请高资质教师定期进行摄影大讲堂、油画课堂、少儿书法绘画与书画展览等美术活动。通过带有公益性群众活动的开展,可以吸引大量的群众,使感兴趣的人可以参与其中。在活动进行阶段,也肯定参与群众的行为,使参与者在活动中拥有信心,为后续群众文化活动的开展创造良好的环境,使活动可以更好地进行。在宏观层面分析群众美术活动,可以丰富区域社会活动,并且鼓励城市大众参与到美术活动中,将生活的点滴以美术的方式呈现出来,提高城市人群的艺术素养,使群众文化水平可以在活动参与中得到提升。

2.2邀请专业美术团队

在美术活动开展阶段,为了提高群众文化的专业性,管理部门在各类群众文化区域,积极的组织专业美术团队参与其中。作为活动的引导者,可以使各类活动良好的进行,通过专业化的指点,使参与者可以更好地融入其中,让美术艺术可以在群众中传递开来,使群众愿意参与美术艺术。由专业的美术人员进行指导与规范,可以使参与人群掌握更多美术方面的专业知识,为群众美术作品的创造提供指导信息,经过一段时间提高群众在美术方面的整体能力,也为群众创造高艺术价值作品奠定良好的基础。

比如:杭州图书馆便定期开展社会文化,将美术绘画作为活动主题,邀请群众参与其中,谈论美术绘画的心得感受。在社会文化活动部的组织下,定期展示作品,让参与群众设计的作品拥有较为广阔的展示平台。图书馆社会文化部开展绘画心得活动时,要求专业团队参与其中,组织活动顺利的开展,让参与者介绍自己的作品,使美术活动与群众文化良好的对接在一起,对群众文化的发展有良好促进作用。除此之外,还可以將美术活动的价值更好地展现出来。

2.3构建交流平台

群众文化活动的开展应该灵活的选择活动开展方式,交流与沟通是群众文化凝聚传播的载体。在杭州图书馆活动部开展美术活动时,便考虑到群众文化在凝聚、传播方面的需求,发挥自身在职能方面的优势。作为地区社会文化活动部门,可以整合杭州市区域公共图书馆的图书资源,同时可以利用信息技术作为传输通信的平台,借助微信公众号、论坛与官网等传播渠道,清楚市民读者在群众美术文化方面的需求,与大众积极的互动,整理民众反馈的信息。

图书馆在各类媒体渠道上,定期发布各种层次与类型的社会文化体验活动。通过交流沟通可以掌握群众对各类社会文化体验活动的感受,并对活动进行适当的调整,使群众可以更好地参与到不同种类社会文化活动中。通过活动的参与增加对各类活动的认知程度,这是让群众文化建设工作良好进行的有效手段[6]。

2.4规范群众文化市场

群众文化美术活动在过往开展中并没有获得群众的积极响应,与市场机制不健全有一定的关系,使群众文化难以良好的传播。政府管理部门在群众文化美术活动进行中,需要清楚自身在活动开展方面具备的优势,发挥正面引导效能,在干预方式下引导群众文化市场,使大众可以正确认知群众美术活动并愿意参与其中。在政府导向下,需要将社会主义核心价值观作为导向核心内容,从而可以为美术活动的开展奠定良好的基石,使其可以更好地融入到群众文化中,在群众文化的传播与发展有一定的促进作用。

3 结语

综上所述,在我国社会发展的过程中,为了满足民众在精神层面的需求。需要发现群众文化与美术活动两者之间的联系,考虑到在时代变革期间美术活动与群众文化构建方面的迫切性需要,增加对此方面工作的关注程度。为了良好地推进群众文化,需要清楚人民群众的实际诉求,还需要组织区域大众喜爱的美术活动,使大众可以通过基础美术艺术活动,更好地发展群众文化。

参考文献

[1]童桉.美术活动在公共文化服务中的社会效益与发展[J].办公室业务,2020(7):40,42.

[2]杨华.推动美术普及,搞好公共文化服务[J].文艺生活·文海艺苑,2020(1):276.

[3]郁海平.浅谈文化馆公共文化服务的创新——以苏州高新区文化馆为例[J].文艺生活·文艺理论,2020(3):189-190.

[4]耿旺.美术教学中的民族艺术资源应用探究[J].产业与科技论坛,2020,19(7):170-171.

[5]连越.美术馆“文化拥军”实践初探——以太原美术馆为例[J].文化创新比较研究,2020,4(29):109-111.

[6]梁冰.少数民族题材油画国家形象构建的艺术机制研究[J].广西民族研究,2020(3):87-94.


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