现代职业教育背景下青年教师的成长
作者 :  仝彩霞

  摘 要:近年来,随着我国职业教育事业快速发展,青年教师队伍作为一个特殊的群体,在教育改革与发展中具有举足轻重的地位。他们是教育改革与发展的中坚力量,是教育实践的执行者,是学校发展的生力军。关系着职业院校发展的未来,关系着高素质劳动者和技术技能人才的培养,关系着青年就业能力的提升,关系着经济社会的发展。他们影响着职业教育的质量甚至是教育改革发展的成败。在教师专业化认识与实践不断深入的前提下,在终身学习思潮的影响下,关注青年教师专业成长,探索青年教师专业成长道路,对职业教育的改革与发展具有重要意义。
  关键词:职业教育 青年教师 教师队伍 技术技能人才
  中图分类号:G715 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2015)05(b)-0215-01
  振兴民族的希望在教育,办好教育要靠广大教师。教师的一言一行无不给学生留下深刻的印象,有的甚至影响学生一辈子。教书育人,为人师表是教师职业道德的核心和本质要求,教师工作是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的劳动,是一种人与人之间全面接触、相互作用的劳动,是一种“做人”与“育人”密切联系、内在统一的劳动。近年来,各职业学校根据在校生人数增加局面,千方百计引进师资,特别是在应届大学本科生中招聘了一大批青年教师,好多青年教师一上岗就接受繁重的教学任务。因此,从有利于新教师的长期发展和保证学生的培养质量出发,必须采取措施迅速提高青年教师的教学水平。
  国家现代职业教育资料显示,我国职业教育事业快速发展,体系建设稳步推进,培养培训了大批中高级技能型人才,为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。但当前职业教育还不能完全适应经济社会发展的需要,质量有待提高,对作为重要力量的职业院校青年教师提出了新的更高的要求,资料和调查结果显示,青年教师整体处于向上、发展的态势。但不可否认,有的青年教师事业心和责任感不强,缺乏认真负责精神,工作敷衍了事,缺乏完善的师德修养和精神风貌,在政治态度、工作作风和言谈举止上难以成为学生的表率。因此关注青年教师职业精神教育和培养是一个迫切的话题。作为一个年轻的专业教师,仅就以下几点浅谈一下如何依托职业教育背景实现专业化的成长。
  1 提高青年教师师德水平
  大力加强中国特色社会主义理论体系教育,确保青年教师自觉坚持正确的政治方向,在重大政治问题上立场坚定、旗帜鲜明。鼓励青年教师多与有道德的人接近和交往,参与学生思想政治工作。专业青年教师参与“提高职业技能和培养职业精神融合”培养体系的创建与实践课题,校风文化建设的研究、听取讲座等活动,激发青年教师的职业追求、敬业精神和责任意识。培养职业岗位要求的职业仪容、仪表和举止行为,培养诚实守信、实事求是为人做事的品质,培养学生的奉献精神和服从意识。做到课堂讲授有纪律,不散布错误政治观点和有害言论信息。
  2 深入理解课改理念,迅速完成角色转换
  现代职业教育要求深化产教融合、校企合作,改革创新作为教育发展的强大动力。课改是一次对传统教育的革命,它是一把迈向成功职业教育的钥匙,作为一线专业青年老师,首先不能抵触课改,认识到课改的重要性和必要性,改进方法,更新教育理念;其次要有扎实的学科专业知识;第三课改条件要成熟,课改方可成功。
  3 提升青年教师专业发展能力
  教师专业成长不是简单的一句话,要学会规划自身的教师生涯,然后按照计划一步一步扎扎实实的努力,教师专业水平的优劣直接影响到课程质量。每一青年教师都要努力寻找自身专业成长的平台,应对自己成长的环境进行分析包括自身环境和学校环境,找出自己的发展优势及特长,找到自己的短板,确定自己的提纲式的发展目标,最后做出自我规划,并向老教师和领导探讨个人规划的科学性、可实施性。努力实现个人专业成长目标,发挥自己的作用,积极争取赴企业实践锻炼机会,把培养高素质劳动者和技术技能人才作为最高工作目标。如何促进教师专业成长,提升教师能力,现提出几点具体做法:参与学校发展建设并认真研究、坚持集体备课、教学团队建设、学生座谈会;典型网站资源学习、撰写教学经验博客、教学反思;把握优秀教师传帮带团队协作机会、抓住校内各种技能培训机会,教学观摩机会,各种教学竞赛活动机会。重视教育教学工作,提升自己的教育教学水平。促进青年教师专业化成长。
  4 把握青年教师发展的美好环境
  为造就青年学术英才和学科带头人。国家实施“青年千人计划”、“青年拔尖人才支持计划”,大力引进和培养青年学术英才。职业院校青年教师待遇和工作条件也都得到了保障,在这样的环境下,青年教师没有后顾之忧,调动了青年教师的积极性和创造性。青年教师应积极参与重要学术活动、重大项目研究等,抓住这个成长平台。在教学科研和社会服务实践中大胆探索、发挥所长。把握青年教师在学校建设发展中的作用,积极参与学校的民主决策和管理,努力使自己的母校明天更美好。
  5 结语
  青年教师的成长对于职业院校的发展与进步起着至关重要的作用,因此作为青年教师要有意识、有目标全面提高自己。树立科学的教育质量观,把促进学生的全面发展、成就每一个人作为衡量工作质量的根本标准。把提高质量作为所承担课程的核心任务。
  工作中,注意及时汲取教学研究的最新成果、教学改革的最新经验以及学科建设的最新成就,通过各种有效手段,提高教学质量,使自己尽快成长,实现自身价值,成为适应现代职业教育需要的、有能力和创造力的新一代人类灵魂的工程师。
  参考文献
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