用好比喻 形象生动
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【精选文段】
天上的云,真是千姿百态,变化万千。它们有的像羽毛,轻轻地漂浮在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得无比的美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,霎时,却又是乌云密布,大雨倾盆……
蓝色的天上飘着一块一块的浮云,像红绸子照在还乡河上,水里像开了一大朵一大朵鸡冠花。
雾在上升,可是又降落了下来,更浓密了。有时候简直全不透明。船陷在冰山式的雾气里。这可怕的包围,像一把钳子那样打开:使人瞥见一角地平线,又立刻合拢。
(选自《海上劳工》,有改动)
【精彩点击】
老师:你知道作者运用什么手法来描写云的“千姿百态,变化万千”吗?
学生:作者用了一连串的比喻句,来表现云的“千姿百态,变化万千”。
老师:你知道选文中哪些语句说明了云的千姿百态吗?
学生:有的像鱼鳞……还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……
【技法指导】
老师:本选段最吸引你的地方在哪里?
学生:作者把云比成鱼鳞、峰峦、河川、雄狮、奔马……
老师:是的。本文运用了很多比喻句,使文章更加生动形象,让读者身临其境。作者写云的“轻”,用了“像羽毛”;写云的形状,用了“像鱼鳞”;写浮云,用了“像红绸子”……
总之,作者是把人们不熟悉的事物用人们熟悉的事物来代替了,以便让人们能更清楚地理解意思。今后我们要在写景物时注意仔细观察,用比喻的修辞手法写出景物的特征。
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