消灭苍蝇，清除垃圾

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　　我家住在离学校不远的老房子里，房主把几间屋子分别租给了几家人，大家共用一个院子，因此不大讲卫生，经常把果壳、择的菜叶随手一扔。夏天到了，墙角的垃圾引来了许多苍蝇嗡嗡叫。不仅如此，苍蝇还常常叮在我刚切开的西瓜上，停在我的手臂上，挠得我直痒痒，真讨厌。于是，我就和邻居家的哥哥商量，决定消灭这些可恶的苍蝇。
　　我从柜子里找了两个苍蝇拍，分给哥哥一个。眼前的苍蝇不停地飞来飞去，不知道要在哪儿落脚，我举起苍蝇拍拍打了好几下，才打着一只。可是哥哥非常努力却连一只都没打到，直叹气：“怎么那么难？这苍蝇一只只的真狡猾，我不打了。”
　　看到哥哥泄气的样子，我来劲了，笑着说：“别着急，那么多苍蝇，总有一只会让你打到的。你瞧我，蝇拍放低点，行动轻一些，自然就会打到了。”我看到地上有一只苍蝇，就轻轻走过去，慢慢蹲下，悄悄举起蝇拍往地上一压。一只死苍蝇直挺挺地躺在地上，一动也不动了。哥哥羡慕地看着我，学着我的样子，也打死了一只。不过他很用力，把苍蝇的脑浆都挤了出来。
　　就这样，我们打了一只又一只，很快就把院子里的苍蝇都消灭了。没有了嘤嘤嗡嗡的苍蝇，院子里确实清净了许多。哥哥看着滋生苍蝇的垃圾堆，对我说：“治病要治根，我们把这些垃圾也清理清理吧！”我高兴地同意了。我俩拿来扫帚，把垃圾都扫进畚斗倒掉，又用清水冲洗了地面。
　　看着干净的地面，我们高兴地笑了。
　　指导老师王伟群
　　
　　［阅读赏析］
　　本文通过描写人物的语言和行动来记叙一次“消灭苍蝇，清除垃圾”的经过。人物的语言非常符合人物的性格，如在打苍蝇的过程中，哥哥说的话虽只有一句：“怎么那么难？这苍蝇一只只的真狡猾，我不打了。”但这短短一句话却很好地刻画出了哥哥是个急性子粗线条的人。而小作者刚好相反，他有耐心，善于观察，善于总结，也善于开导人。这样的结论我们是怎么得出来的呢？也就是通过小作者说的那句话：“别着急，那么多苍蝇，总有一只会让你打到的。你瞧我，蝇拍放低点，行动轻一些，自然就会打到了。”由此可见，要刻画出鲜活的人物形象来，对人物语言的描写是非常重要的一步。
　　还有就是描写人物的行动。请看小作者打苍蝇时的动作――“轻轻”、“慢慢”、“悄悄”、“一压”、“一只死苍蝇直挺挺地躺在地上”；而小作者邻家的哥哥呢，打苍蝇很用力，“把苍蝇的脑浆都挤了出来”。这样，小作者和邻居哥哥不同的性格就更加凸现出来了，人物形象就更加丰满了，习作也就显得更加厚实、更加有勃勃生机了。

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