我的“心情遥控器”

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　　高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说“书是全世界的营养品”，我却说：“书是我的心情遥控器。”
　　不必说得到一本梦寐以求的好书时的欣喜若狂，读到幽默有趣的故事情节时的捧腹大笑；也不必说因看书而挨批评时的闷闷不乐，为书中主人公命运扼腕叹息时的黯然泪下；单是《汤姆叔叔的小屋》这本书就让我时而喜出望外。时而怒气冲冲，又转怒为喜。
　　记得那是一个星期天。妈妈从荆州出差回来，她神秘兮兮地对我说：“猜猜我给你买了什么?”“除了衣服还能是什么。”我丝毫提不起劲儿。我这个妈妈呀。不仅爱给自己买衣服，还动不动就给我买衣服。“NO，no，no，看看这是什么?”妈妈从包里拿出一本书来。我赶忙夺过书一看，哇，是《汤姆叔叔的小屋》!我早就想买这本书了，在书店翻过好几次，都没能把它带回家。我要买书，非得达到妈妈的两个要求：家里的书要看完，考试分数要超过95分。这次妈妈主动给我买书。真是太阳打西边出来了，我抱住她连说了几遍“太好了”!
　　如饥似渴地看完后，我将它借给了我最要好的朋友张鑫洋。没想到它差点让我们之间的友谊破裂。张鑫洋把书还给我时，我见封面上出现了两道浅浅的折痕，书角像被风吹过似的卷了起来，一股无名火顿时从胸中升起。我看过后可是和新书一个样啊!再看看中间雪白的书页上印着好几处灰手印，我更是火不打一处来。我气咻咻地对他说：“你以后休想我再借书给你看!”说完就丢下他，头也不回地走了。
　　回到家。妈妈见我沉着脸，一声也不吭，就问我怎么了。知道事情的原委后，妈妈笑着说：“这点小事有什么值得生气的?以后要他爱惜书就是了。我有办法帮你把书变新。”妈妈让我拿来橡皮，将上面的灰手印一一擦去。又找来厚厚的《现代汉语词典》、《英汉词典》和我的一套《少儿百科全书》把书压住。第二天一早，我迫不及待地拿开那些重重的大部头。嘿，《汤姆叔叔的小屋》又和崭新的一样了!笑容又重新回到了我的脸上。
　　这就是我的心情遥控器――书。它主宰着我的喜怒哀乐，让我欢喜让我忧。
　　指导老师 梁玲
　　图 周岭
　　
　　[阅读赏析]
　　
　　这是一篇写得很有趣的文章，小作者向我们讲述了他和“心情遥控器”――书之间的有趣故事。习作一开始以高尔基和莎士比亚的名言为引子，引出了本文的主旨：“书是我的心情遥控器”。看得出，本文小作者是一个爱书如命的小书痴，如果一般地说怎样怎样喜欢看书，文章就很容易落入泛泛而论的俗套，聪明的小作者先用一系列的排比句概述了书“让我欢喜让我忧”的神奇“功效”，接下来以一本具体的书为例。讲述了一个“时而喜出望外，时而怒气冲冲，又转怒为喜”的故事。发展、变化着的情节不但很好地表达了主题，也使习作变得生动、丰富起来。
　　习作构思精巧，叙述流畅，语言幽默活泼，写得妙趣横生。值得向大家推荐。
　　
　　名人名言
　　
　　衡量一个人真正的品德，是看他在知道没有人会发觉的时候做些什么。
　　――孟德斯鸠
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