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高中生体质现状调查与分析

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  摘要:本文采用问卷调查法对河南省2048名高中生体质现状进行调查研究,结果表明,河南省高中生身体素质状况好于常模,男生1000米跑和女生800米跑得分均低于常模;农村学生的身体素质普遍好于城市和城郊学生。建议在高中体育教学中加强耐力素质教学,培养高中生吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质。
  关键词:体质 高中生 调查研究
  
  1. 研究目的
  
  青少年是祖国的未来,他们的健康水平直接关系到全民族的健康素质,直接影响到祖国现代化建设的进程[1]。高中生正处于青春发育后期,由于独立意识的迅速发展,他们的需要已由生理进入到了身体、心理、社会等多维需要;同时还是一个人逐渐完成社会化,向社会劳动主体转变的关键时期。在这个阶段,关注高中生的身心健康,深入进行素质教育,培养他们成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人显得至关重要[2]。
  由于有些学校片面追求升学率,学生的体能和运动素质持续下降,视力不良居高不下,体重超重与肥胖比例不断攀升,直接影响到青少年一代的健康成长。目前对学生体质的研究多局限在研究身体形态、身体素质和运动能力方面[3,4,5]。本文对高中生体质现状进行调查研究,目的在于了解高中生体质现状,分析其存在的主要问题,探索提高中学生体质健康的方法,倡导高中生健康的生活方式,为更好地开展“阳光体育运动”提供参考。
  
  2. 研究对象和方法
  
  2.1 研究对象
  把河南省按地理方位分为东西南北中五个区,分层抽取8地市的高中生为调查对象,共发放问卷2400份,收回2256份,剔除填写不完整和明显无效的问卷,共收到有效问卷2048份,有效回收率85.3%。其中男生1152人,女生896人;一年级734人,二年级452人,三年级684人,高复班168人;来源地是城市的648人,城郊的220人,农村的1180人。两周后又发放100份问卷进行了重测,重测相关系数为.863。
  2.2 研究方法
  2.2.1 问卷调查法
  自编问卷,对高中生基本情况的调查,涉及到高中生性别、年级和来源地的调查。
  2.2.2 施测与数据处理
  本次问卷由各个学校班主任组织发放,统一收回。高中生体质的数据来源于各个学校体育教师的测试成绩。最后采用SPSS11.5统计软件所有数据进行处理。
  
  3. 研究结果和分析
  
  3.1 高中生不同来源地体质状况比较
  
  由表1可见,不同来源地男生在身高、体重、立定跳远和1000米跑存在显著性差异,最大显著性差异达到.000,在引体向上素质方面无显著性差异;不同来源地女生在立定跳远和800米跑存在显著性差异,其他不存在显著性差异。
  在身体素质方面,表1表明,高中男生立定跳远、引体向上和女生立定跳远和仰卧起坐都高于常模,而男生1000米跑和女生800米跑得分均低于常模。通过对不同来源地的比较发现,农村学生的立定跳远和耐力跑项目都好于城市和城郊同学,城郊男生的引体向上成绩好于城市和农村同学,农村女生的仰卧起坐得分好于城市和城郊学生,显著性达到.000。
  某省最近几年一直实行中招体育考试,总分30分记入中招考试总分,最大程度地调动了学生练习的积极性,农村学生的身体素质普遍好于城市和城郊学生,这也说明了农村学生在初中阶段经常参加生产实践活动,身体得到不同程度的锻炼,心理得到一定的放松,所以,来源地为农村的高中生体质状况好与城市和城郊高中生。
  3.2 高中生不同年级体质状况的差异性检验
  
  由表2可见,不同年级高中男生在体重、立定跳远和1000米跑体质上存在显著性差异;不同年级高中女生在体重、立定跳远、800米跑和仰卧起坐体质上存在显著性差异,高中生身高无显著性差异。多重比较发现,身体形态方面,高二和高三男生体重有显著性差异(p=.000)。身体素质方面,高中男生立定跳远存在较高显著性差异,高复班成绩最好;高一、高三和高复班女生立定跳远存在显著性差异,高三年级成绩最好。耐力跑项目上,多重比较发现,高复班男生和女生与其他年级存在显著性差异,高复班成绩最好,一年级成绩最差。腰腹力量方面,高复班男生和女生与其他年级有显著性差异,高复班成绩最好,一年级成绩最差。
  3.3 高中生身体形态状况
  
  体重指数(BMI)是反映人体匀称程度的量化指标,其计算公式:体重指数(BMI)=体重(公斤)/身高(米)的平方。本研究中把体重指数小于18.5规定为体重过低;把体重指数18.5―23.9规定为正常;把体重指数24―27.9规定为超重;把体重指数28以上规定为肥胖[6]。
  由表3可看出,高中生身体形态在正常范围占74.60%,体重较低、超重和肥胖占25.40%。
  在身体形态方面,河南省高中生体重指数在正常范围的占74.60%,体重较低、超重和肥胖占25.40%。一方面表明,高中生身高、体重均在增加,学生的生长发育有提前趋势;另外一方面,学生中存在营养过剩情况,超重和肥胖高达5.1%,体重较低比例占到20.3%。表1显示,城郊学生的身高均高于城市和农村学生,城市学生体重均高于城郊和农村学生,高中生超重和肥胖多集中城市,从另外一方面也反映出居住城市的学生由于生活水平提高,营养过剩,容易出现不同程度的肥胖问题。
  3.4 高中生身体机能状况
  肺活量可以反映人体最大摄氧水平和心肺功能。受各种条件限制,本研究采用心率来衡量高中生的心肺功能。结果表明,高中生脉搏次数每分钟最高90,最低55,平均值为72.40次/分钟,标准差为6.41。T检验表明,每分钟脉搏次数无显著性差异。
  3.5 高中生身体素质与常模比较
  
  本研究以1985年全国调研的数据为“常模”,使身体素质测量与评价有据可依。对2048名高中生身体素质与全国常模的比较表明,高中生在立定跳远、中长跑、引体向上和仰卧起坐都存在显著性差异(p=.000),立定跳远成绩均高于常模;高中男生1000米跑和女生800米跑成绩均低于全国常模(中长跑的时间越长,成绩越差);高中男生引体向上和女生仰卧起坐成绩均高于全国常模。
  从总体上看,高中生立定跳远、男生的引体向上和女生的仰卧起坐素质都明显增强,但耐力素质明显下降,原因有以下几个方面:一是常模是1985年数据,随着生活水平的提高和营养结构的改善,高中生的身体素质应该有明显提高;二是由于学习和生活的压力,学生锻炼的机会和时间较少;另外高中生在进行体育锻炼时所选择的运动项目与其倾向性有关。耐力项目的练习比较枯燥、乏味、单调、坚苦,较难调动学生参加锻炼的积极性,导致高中生耐力素质明显下降,从另一个侧面反映出高中生缺乏坚强的意志品质和吃苦耐劳的精神。
  
  4. 结论和建议
  
  4.1 结论
  4.1.1 身体形态方面
  城郊学生的身高均高于城市和农村学生,城市学生体重均高于城郊和农村学生,高中生体重指数在正常范围的占74.60%,体重较低、超重和肥胖占25.40%。
  4.1.2 身体素质方面
  河南省高中生身体素质状况好于常模。男生1000米跑和女生800米跑得分均低于常模。农村学生的身体素质普遍好于城市和城郊学生。
  4.2 建议
  4.2.1 关注高中生耐力素质的提高。耐力素质是身体素质的重要基本素质之一,建议在高中教学中加强耐力素质教学,培养高中生吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质。
  4.2.2 积极推进在高中毕业学业考试中增加体育考试的做法,将体育考试成绩作为高校录取新生的重要参考依据。
  
  参考文献:
  
  [1]周济在第九届全国中学生运动会开幕式上的讲话.2005.8.28.
  [2]刘淑慧.体育心理学[M].北京:高等教育出版社,2005,7:43-53.
  [3]周建伟.沿海大中学生体质状况的调研分析[J].北京体育大学学报,2004.10,(27):1365-1368.
  [4]白文飞等.2000年北京市中、小学生体质状况分析[J].中国体育科技,2003.11,(39):43-51.
  [5]李慧林.对河南省城、乡中小学生体质形态与体育健康知识的调查分析[J].中国体育科技,2002.1,(38):59-61.
  [6]董义光.健康体检手册[M].郑州:河南人民出版社,2006.5:158-159.

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