用爱心托起一片蓝天
作者 : 未知

  摘要:作为一名教师,肩负着历史的使命,承载着民族兴衰的重任,在历史文化潮流中发挥出中流砥柱的作用。国家的兴衰、民族的发展在很大程度上取决于教师。
  关键词:教师 文化 爱心
  
  教育事业是一项崇高的职业,在太阳下闪耀着无尽的光芒。作为一名教师,肩负着历史的使命,承载着民族兴衰的重任,在历史文化潮流中发挥出中流砥柱的作用。国家的兴衰、民族的发展在很大程度上取决于教师。教师的重大作用我们有目共睹:
  一、文化的传承
  中华民族是一个有着5000年悠久历史的古老民族,雄伟而古老的中华民族,在历史的长河中留下了大量璀璨的文化,社会风化的养成、思想文化精髓的影响和熏陶是文化传承的一种方式,而更为之重要的方式则在教师教育机制下形成。在教育机制中,人类文明成果以各种形式为载体呈现在文化教育的各类学科之中,在学习之中,人们完成了对各类文化的传承,而学习的主导作用则是由教师担任,他们在教学中系统而有序地把各种文化知识传授给学生,并引导他们自主学习。
  二、推动社会的进步和发展
  一个国家的兴盛与发展,在很多程度上取决于人才的作用。人才能运用自己的智慧为国家的发展出谋划策,能为国家的建设尽职尽责。而人才的培养和提升是离不开学校离不开教师的。在国家高度重视和加大投入下,教育机制在不断完善,教育措施在不断改进。其心血和精力的付出,目的就是要为国家培养栋梁之材。
  综上所述,教师的作用是显而易见的,教师的作用在社会各界的肯定中也极其显现。“人类灵魂的工程师”是人们赋予教师的光荣称号,人们的尊崇和赞誉是教师崇高地位的突显,生活待遇的提高也给他们创造了在个人领域展现自我价值的机会。所以,做一个教师,就要做一个合格的,不负国家重托和人民期望的好教师,要做一个有责任心、热爱教育事业奉献社会的好教师,而要做到如此关键是在教育中拥有一颗爱心。
  那么,作为一名教师应如何用爱去教育和管理学生呢?
  1.对学生要有深厚的感情:把学生看作是自己的亲人,用对待亲人的感情去对待他们。谁不希望自己的亲人好,谁不希望自己的亲人快乐健康?这样就会对学生产生深厚的感情,会更加关爱他们,把学生的事情当作自己的事情,去好好处理、好好解决。为每一个学生付出自己的努力,承担自己应有的责任。对于学生,光打骂、说教、建立威信,并不一定可行。因为学生首先是个人,尤其是那些任性的孩子,你一定要给他们时间,给他们空间。引导他们,让他们自己认识到自己的错误。只有这样,你才能真正走进他们的学习生活,真正走进他们的世界。
  2.对学生要喜欢。作为一名教师,你首先要热爱自己的事业,要喜欢与学生相处,要喜欢他们中的每一个人。只有这样,你才会更加爱自己的学生,也只有这样,你才可能是个称职的教师。不管在什么情况下,你要记住:喜欢你的学生。因为他们是孩子,他们需要喜欢与鼓励,他们需要老师的爱。在我教学的班级里,成绩好坏参差不齐,个性也各有特色,而我带着欣喜的感情去发现他们的闪光点,或干事情积极,或头脑机灵,或在老师督促下完成作业认真,这样,教学愉快多了,学生也更亲近老师了。
  3.把握爱的方式。爱并不需要惊天动地,并不需要特立独行,它体现在学习中,生活上的一点一滴,一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一次作业的指导,一次失败后的抚慰……也许在时光的冲逝下,心的久经磨砺中,些许小事让你不以为然,但学生纯真的心却指引他用深情去感受这一点一滴,他们眼中的老师是令人崇敬的,他们的老师的言行是引人注目的,谁会愿意辜负这样一片纯真的心,谁愿意让这样温情的爱心随意流逝,就让我们把握住这爱心流露的“些许小事”!
  4.注意把握爱的分寸。对学生而言,光是对他们有深厚的感情和喜欢是不够的。因为最终你还是要归结到:爱学生。只有充满爱心,充满激情,去爱你的学生,才能把学生教育好、管理好,而爱心的给予要拿捏火候,不能一味溺爱。一味溺爱会让学生得意忘形。有其适当的原则性,做到长辈对孩子的爱:宽严适度。对时给予表扬,错时积极引导,规范其改正,这才是对一个学生应有的正确的爱。
  作为一名教师,不仅要有广博的知识,更要有一颗爱心。爱是教育的润滑剂,是沟通师生情感的纽带。也只有爱的教育是行之有效的教育。我们要时刻记住:永远关爱学生!永远爱学生!用爱托起一片蓝天!

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