小学教师的“三个心”

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　　师者，德先行。若想做好师，必先为好人。以德塑其形，以形育其人。小学阶段是孩子身心发展的一个重要阶段，作为一名小学教师，以良好的师德教育、培养、引导孩子走进集体，感悟生活，学会求知、学会进取，必须具备“三个心”，即爱心、责任心和上进心。
　　一、教育是爱心事业，没有爱就没有教育
　　爱是世界上最美的、最无声却最有效的教育，爱是心与心的交流，是心与心的温暖。我们都知道有这样一则故事：开学的第一天她说她会平等地对待班里的每一位学生。可她却发现班级里有一位很邋遢的小男孩……在汤普森夫人翻看学生档案时发现泰迪曾经是一个很优秀的学生，但母亲的去世令他的世界改变了。汤普森用无私的母爱培养了他――一个医学博士，在泰迪的婚礼上，汤普森夫人戴着泰迪母亲的喷着泰迪母亲喜欢的香水的手链，并坐在新郎母亲的位置上与新郎拥抱，斯托达德博士轻声在汤普森夫人的耳畔说：“谢谢你，汤普森夫人，非常感谢你让我知道自己可以有所作为。”这就是一个老师无声的爱的教育。
　　二、一个好的教育者应具备良好的责任心
　　学生就如同你的孩子，你生了他就应该承担起培养好他的责任。所以当学生走进了你的班级那一刹那，作为一名老师就应该明确自己肩负的责任。就拿我自己来说吧，我曾经是一名低年级班主任，就因为深知责任的重大，在母亲患病期间我没耽误学生一分钟时间去照顾母亲，在短短的三个月里，我是白天在学生身边，夜晚在母亲身边，在送走母亲那一刻我也收到了我们班被评为区里优秀班级的信息。我想这就是你播种，你收获了；你付出了，你也就得到了。
　　三、做好一个教师应具备积极的进取心
　　陶行知说：“人出生是开学，死了是毕业。”现在的科技不断进步，教育不断发展，要想紧跟时代步伐，就要不断更新自己！也许在昨天你还是好老师，在今天也许并不能称之了，而明天则可能会被淘汰。一个好的教师是需要不断提高、不断进取的。这就需要我们不断去发现、去探索、去创造，我们常说要想给学生一碗水，自己就应该有一桶水。要想给学生新的知识，我们就应该时时学习，刻刻进取。躺在原有知识上，即使再有奉献精神也未必是一位好老师。只有老师勤奋，才能鼓励学生进取；言传身教，我们不求做到最好，只求做得更好。
　　冰心说：“情在左，爱在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花。”教育是爱的事业，作为教师，首先要爱教育这一职业，爱我们的学生。
　　编辑 谢尾合
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