小学语文教学中情感教育的实施策略研究
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摘 要：语文科目是贯穿整个教育阶段始终的，语文是否学习好，这影响到所有学科的学习程度，这是一门非常重要的学科。小学教育是引进门、打基础的一个时段，只有在小学阶段做好基础工作，才能真正促进学生的成长。从小学语文教育中情感教育的重要性出发，阐述了一些对情感教育比较有意义的作用，从而提出一些有利于教师在语文教学中展开情感教育的方法和策略，以便教育部门有所借鉴。
关键词：小学语文;情感教育;策略
经长期的教学经验及现阶段的教学过程可以充分的证明，情感教育对于各个学科都有很强大的作用，有无情感教育对于小学生成长的各个方面都是有很大的差异和作用。所以，在研究小学教育的过程中，重视情感教育变得迫在眉睫。虽然现阶段，教育行业已经有点开始重视情感教育的问题，但实际上运用和课程安排仍旧相去甚远。所以，在当今的教育过程中，无论是教育机构和教育人群都需要严肃对待这个课题，并将其加入课程教育当中，以提高教育的实质性进步。
一、小学语文教学中实施情感教育的作用
在教育中实施情感教育的方式多种多样，但要知道情感教育对教学的具体作用，本文从以下几方面具体分析。
1.调动学生学习的积极性
小学阶段是学生成长的初级阶段，在这个阶段学生的思想和学习习惯都还未成型，缺少自己的想法和观点，与初中、高中阶段的学生相比，会更加依赖老师的观点和看法，老师的一举一动都将深深地影响学生。所以，在小学阶段的语文教育中，情感教育变得尤为关键。一些赞美的语言将提高学生的学习程度，加强学生学习的积极性，从而提高学生的学习成绩，甚至对学生以后的成长都有很大的帮助。
2.提高学生的学习效率
传统教师对学生来说是一个比较严肃、比较高大的存在，学生会感到很强的压迫感和距离感。但在教育中加入情感教育，就会使学生放下警惕感，拉近师生关系，变上下级关系为平级关系，使学生在一个非常友好和舒适的环境中提高学习效率。
3.加强师生之间的交流
上文已提到，情感教育能够拉近师生关系，这就意味着近距离的师生关系能够提高师生的交流频率，从而提高师生之间的交流深度，能够让老师知道学生的思想和想法，能够根据学生所需适当性地更改教学方案，以提高学生的学习效果。
二、小学语文教学中实施情感教育的策略
由此可见，在小学语文教学中，情感教育的实施对学生的成长和发展非常重要。但是，如何在教学中实施这一策略，发挥应有的作用，已成为许多研究者关注和研究的重要课题。笔者对其策略进行了一些探索，并提出了自己的一些看法，以供参考。
1.教师注重自身的情感修养
为了有效地实施小学阶段语文教学中的情感教育，我认为最重要的是传授者应该注意自己的情感培养。因此，教师应加强对日常生活和学习情感培训的学习。另外，在生活和教育中，我用自己最真实的反应和感情来熏染学生、影响学生。在语言课上，我以更靠近学生的方式教授，而不是照本宣科和高高在上。传授者应增强与学生间的互相交流，接受学生的思想和观念，并从根本上帮助学生。从长远来看，在教师的影响下，学生将变得积极乐观。
2.充分地挖掘课本当中的情感因素
小学生的语文课基本上是一些相对易于理解但含有大量情感的片段。因此，在小学语文教学中，开展情感教育，深入挖掘汉语文本是十分必要的。例如，在“小女孩卖东西”教训中，教师在教学中的任务不仅是让学生掌握一定的句子，而且要了解文本的故事，更重要的是，学生应该能够深刻理解他们语言的内涵，让学生感受到小女孩的痛苦与无助，培养怜悯之情。
3.结合学生的实际生活
除了上述方法外，小学语文教师还可以结合学生的实际生活实施情感教育。语言学习的根本目的是将学到的知识充分应用于生活，语言知识也源于生活。因此，在小学语文教学中，引导学生通过结合实际生活来观察生活，体验生活是一种非常有意义的语言实践，更有利于实施情感教育。就目前的情况而言，许多小学生大多是独生子女，其中许多人都以自我为中心，很少重视家庭情感。为了加强家庭教育，在小学语文教科书中安排了一些相关的文本，如“珍贵沉默”等文本对激发学生的情感有很大帮助，有利于培养学生正确的家庭观。教师在解释时必须有效地渗透家庭教育，让学生深刻理解父母无私的爱。加深他们对家庭的理解。在引导学生深入理解文本的基础上，教师还可以向学生提问，以激发学生的情感感受。有些学生不够谨慎，自己心中留下的足迹较少，不利于情绪教育的顺利实施。另外，这种现实生活教学方法的结合不能局限于课堂，毕竟课堂时间有限。因此，教师还需要为课堂外的学生安排一些任务。
综上所述，小学阶段的语文教育加入了情感方面的教育，对学科要求和研究都具有很大的作用。然而，情感教育不是一件一蹴而就的事情，是一件需要长期奋斗、长期发展的工程。所以，在未来的语文教育中，更应该加强各方面对情感教育的研究，加强对情感教育的重视。只有情感教育加入了语文教育，才是一个完整的语文教育体系，才能够更好地推动我国小学语文教育领域的发展和进步。
参考文献：
[1]潘小梅.充分发挥小学语文课堂中情感教育的作用[J].學生之友（小学版），2011（5）.
[2]尚文杰.谈语文教学中的情感教育[J].教育教学论坛，2011（24）.
编辑 王 敏
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