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加强大学生思想政治教育创新研究

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  摘要:思想政治教育必须遵循一定的原则并创新一系列方法。应利用互联网平台进行班级管理,积极搭建心理咨询平台,建立规章制度,制定明确的奖励制度以加强学校制度建设,同时也要强化激励教育的机制保障,本文就对此进行探讨。
  关键词:大学生;思想政治;教育;创新
  中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2019)06-0052-02
  如今,由于价值观多元化、新媒体的应用与普及以及近年来高等教育的各项改革等方面的影响,高校思想政治教育方法体制改革与创新面临着严峻的挑战。在新的时代背景下,思想政治教育方法正确的运用是极其重要的。思想政治教育方法是教育者与被教青者之间实现交流与讨论的一种重要手段,是教育内容和教育目标间的重要纽带。所以,做好当代大学生的教育方法创新工作,对于教育管理起着重要指导作用。
  一、大学生思想政治教育方法创新的原则
  遵循正确的思想政治教育方法创新原则,才能够对大学生思想教育方法创新起到一定的积极作用,进而促进大学生健康地发展。
  1.情感教育原则。在实施素质教育过程中,情感教育是十分有效的策略,其不但可以激发学生的求知欲,增强学生学习的热情,而且使大学生形成积极、健康的意识形态。不过,就当前情况看,大学生对情感教育的认知不是很明确,同时对情感教育的满意度更低,远落后于认知,所以我们现在的任务就是要提高大学生对情感教育的认知,同时要改革我们情感教育的方法,让同学们对情感教育更加满意。把学生作为主体,注重培养学生的人生意志,尊重学生心理发展特点,建立以交流讨论为主线的师生关系,从生活和学习等方面关心学生的发展和成长,是和谐社会下思想政治教育工作需要始终坚持的方向。另外,在大学生思想政治教育过程中,师生间情感交流的培养是十分重要的。从当前高校思想政治教育情况看,情感教育的运用还需进一步完善。
  2.与时俱进原则。社会经济的快速发展,使人才成为社会发展的源动力,并且是社会经济能否取得进步的决定性因素。与时俱进,是时代发展的一种特征,是一种动态发展的过程。与时俱进,要求在坚持实践的基础上不断进行理论创新。要脚踏实地,一步一个脚印的地发展,在坚持实战的基础上,与时俱进。要遵从事物发展的原则和内在规律,坚持解放思想、求真务实的原则,推进发展。我国在实行思想政治教育方法创新实践的过程中,发展教育则是本着坚持与时俱进的原则和开拓创新的精神。
  3.“以人为本”教育原则。在整个教育环节过程中,应该时刻把学生放到第一位,依据此观点不断促进教育发展。伴随着时代的千变万化,对于当代大学生而言,由于每个人的家庭情况不同,每个人的性格品性也有极大的差异,容易出现脾气暴躁、心理自卑、骄傲自大等问题,所以在开展教育工作时会遇到很多困难挫折。在思想政治教育工作中,老师应该加强与学生之间的互动交流,抽出时间与学生谈心,学生可以将自己的疑惑提出来,老师给予一定的意见和建议,这样更利于思想政治教育工作的开展,进而促进学生全面发展。
  二、大学生思想政治教育方法创新的途径
  1.加强大学生实践教学。虽然对于大学生来说学习仍是主业,但实践教学可以提高大学生品质,增强其社交能力和应变能力,对于学生毕业以后找工作有很大的好处,因此也同样重要。暑期作业任务少这一优势更有利于在较短时间内培养大学生的社会责任意识,使得学生能尽早适应并且融入社会,在学生实现自我价值方面发挥着极大的推动作用。当前,教育领导部门对加强高校大学生的社会实践管理尤为重视,各大高校也积极响应,组织学生参加暑假社会实践活动。
  2.利用互联网平台进行班级管理。互联网时代的到来使得网络在人与人之间的交流过程中显得尤为重要,这在当代大学生身上表现极为明显,目前,网络已经在他们的联系和交流中占据了主导地位。例如,手机、微博、QQ等一系列聊天沟通软件的大量使用不仅给大学生的生活和学习带来了极大的方便,密切了同学之间的交流,同时也减轻了教师和班级辅导员的管理负担。班级QQ群为师生双方提供了一个更大的交流平台,随时随地在线指导和答疑无疑提高了学习效率,也更方便了学校老师和家长之间、老师和学生之间的沟通交流,使他们的关系更加融洽。但是由于网络互动交流性较强这一原因,现当代教育者和辅导员在管理班级的同时,需要利用网络便捷性的优势,对网络平台管理做出一个合理的规划,将网络环境打造的更加积极、和谐,从而更好地融入到大学生的网络生活中。
  3.积极搭建心理咨询平台,了解学生心理健康。改革开放和市场经济的发展,使得人们对物质生活的要求不断提高,思想观念也随之在发生着变化,由于新旧传统的融合,使人们无法适从,尤其是现当代大学生有消极、抵触、急躁等情绪,这些对大学生的思想政治教育都产生了极大的影响。因此,为了使学生有一个健康的心理,在校园内大力开展思想教育的同时,让心理咨询走进高校也是必不可少的工作。高校学生的心理咨询工作有利于解决大学生心理存在的问题,帮助他们减轻压力,排除冲动、急躁等不良情绪,能够让他们学会用客观的思维去思考和理解事物,更重要的是也有利于推动大学生思想政治教育工作向前发展。要想掌握大学生心理健康状况,需要运用科学的方法在学生群体中展开工作,并根据所收集的数据信息进行归类、总结和分析,从而对有问题的学生进行相应的心理疏导和教育,及时发现学生的心理问题,做到“及早预防”、“及早发现”和“及早解决”,切实发挥思想政治教育工作者的作用。
  三、建立制度化的激励机制
  高校大學生思想政治教育活动对于一个学校来说真的很重要。高校思想政治教育制度化的激励机制,使得思想政治教育制度化体系顺利运行,使得各项活动都得以顺利进行,同时让学校发展更好。
  1.加强学校制度建设,强化激励教育的机制保障。学校的负责人应该制订一定的制度去管理学生,让他们在制度的约束下可以更好地发挥自己的才能。在制定制度的过程中,需要不断探索,并且与学生实际联系起来,制定出一份合适的规范制度。说起制度,每个人都应该可以想到制度对于学校和学生的重要性。有了制度,可以解决学生在校的很多问题,可以更好地去约束他们,让他们改正自己的错误,促进全面发展。学校可以采用新生报到之后马上进行学校制度教育,将这些奖罚措施都告诉学生,让学生做到心里有底,不去做违反规定的事情。
  2.加强校园环境建设,营造激励教育的育人环境。在一个好的校园环境里学习,是一件很令人享受的事情。在校园里处处可见学习的人,比如说图书馆、教室、实验室、自习室等,都是一个好的学习的地方,在这些地方待着,那么你也会不自觉地学习。由此可见,环境对于人的影响也很大,他会在无形中改变你的想法,在学习上更上进,进而取得更加优异的成绩。
  3.注重可接受性,增强激励教育的效果。作为一名现当代大学生,在接受高等教育的同时,应该把所学的内容进行变通,让它成为自己的信念,并在实际生活中得以应用。在学习过程中,首先要端正自己学习的态度,发散思维,促进形成正确的人生观、价值观和世界观。老师在日常教学过程中,所传授的知识要和学生的可接受能力相符合,不断改变自己的教学方式,提高学生学习兴趣,做到理论联系实际,这样才能够不断增强高校思想政治教育的可接受性。
  综上所述,加强大学生的思想政治教育刻不容缓。只有这样,大学生的思想政治素质、思想道德水平才能不断提高,从而实现综合素质的提升,最终达到和谐社会的要求。这样在同学们毕业之后才能找到更好的、更适合自己的工作,从而提高大学生的就业率。大学生在整个思想政治教育过程中的主导地位是不可动摇的,思想政治教育方法的创新能够使大学生从多个渠道获得信息,从而拓宽眼界。因此,开展思想政治教育工作,首先要发挥大学生的主导作用,其次要充分结合大学生的心理发展特点和心理需求,加强自我教育与监督。长此以往,通过思想、情感等方面的互动,相信大学生学习的主动性和积极性就能得到大幅度的提升。
  参考文献:
  [1]候芸子.论高校思想政治教育的人文关怀机制建设[J].高等函授学报(哲学社会科学版),2010,(04).
  [2]黄志斌.当代思想政治教育方法论[M].合肥:合肥工业大学出版社,2012:133.
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