播种一颗温暖的种子
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作者: 伍福常
那天,席卷全国的寒流侵袭了我们这个偏僻的小镇,气温下降了许多,小雪夹杂着雨滴飘在地上,听着地上传来滴滴答答的雪粒声,我感觉到很冷。
“咚咚”,几声轻微的敲门声传了进来,起身拉开门。何斌站在门外,低低头,用眼角的余光瞟了瞟我,手,放在裤子的口袋里面,时不时动了动,显得很不自然。我轻声地问:“何斌,有事吗?”他弱弱地说:“老师,我想赠一个礼物给你,明天是圣诞节了!”
――我惊了一下,这很是出乎意料。何斌这孩子是我教学地理的一个班级的学生,成绩稍稍偏下,在班上有时有点讨人嫌,对班上的人,有时表现得冷漠,有时表现得热情。家里可以说一穷二白,父亲60多岁了,母亲神智不清。我想:“他能有什么东西,赠给我呢?”就在我发愣的时候,何斌从口袋里面掏出来一张很小的卡片,递给我,转身就跑了。
打开小卡片,上面写着:“老师,感谢您的帮助与教导,您比我爸妈还要好,您的好我收藏在心里。”
我鼻子一酸,顿时,明白了一切:真正注意何斌这位15岁的孩子,是10月底的一个早自习。那天我正讲课,底下传来了一阵阵桌子颤动的声音,开始没有在意,过了一会,又传来抖脚的声音,“咚咚”“咚咚”,连续不断。我停了下来,同学们都望着何斌,他低下了头,脸一阵红,一阵白。我狐疑地走过去一看:穿着单薄衣服的他,显得更加瘦小。光着脚,穿着一双塑料拖鞋。这时他身边的同学已经穿棉衣和棉鞋了。他蜷缩着,不由自主地颤抖着,他用力压着膝盖,以稳住桌子别发出声音,靠小小的运动来抵抗寒冷。但还是不管用,不停地抖。此时,我明白了他发声的原因,我的心里好酸涩,这个孩子究竟生活在怎样的一个家庭里?她的父母都在干什么啊?他竟然……
对于这个孩子的一切,我心里涌现出无限的同情。因为我14岁时父亲就去世了,有着类似的经历,能体会到这种生活的滋味。下课后,我把他唤到了办公室,他怯怯地站在那里,手不停地相互绞搓着。我问他:“……怎么不让爸爸妈妈,给你换一双皮鞋呢?”
他嗫嚅着说:“家……里……没有鞋了。”
我接着问:“怎么不让爸妈,……给你买一双呢?”
“没有钱买……”他低着眉,耷着眼帘。
当我问及他的爸妈的情况时,眼泪已经在这孩子的眼里打转,他告诉我:妈妈是流落到他们村里的,脑子有点问题,到现在还不知道她是哪里人,贫困的爸爸50多岁了才娶了妈妈。多可怜的孩子啊!
下午,我来到街上,帮他选了一双崭新的皮鞋和几双袜子,虽然不贵,但是还是比较保暖的。他起初死活不要。我骗他说,这不是我给你买的,是我的弟弟给我儿子买的,但是鞋子的码字大了,放几年后,儿子必定因过时不穿了的。他才勉强穿上。一看,人也精神许多了。我还给他几个作业本子,末了,我还交代他,有什么困难一定要找老师啊!他深深地向我鞠了一个躬,用手背快速地抹了一下脸上的泪水,道了声谢谢,走了……
一连几个月来,我在默默地注视着何斌,注视他的衣着,观察他的学习,发觉他在改变着自己,成绩上升得也很快,并时时去关心其他同学,为同学跑腿买药,抢着打扫卫生等等。
12月初的时候,我正在操场上散步,外班的一个同学攥着的何斌手,将他半牵半拖到我的跟前,对我大声说:“老师,我还钱给他,何斌硬是不要!”
我听了摸不着头脑,说:不要急,慢慢把事情的原委告诉我吧。原来,上个星期,那同学把钱弄丢了,没有钱吃饭,何斌知道后主动地把二元的零用钱给了他。同学这星期把钱还给何斌,何斌硬是不要,便来找我,要我说服何斌。
我顿时似乎明白了何斌不要钱的原因:原来这丢钱的同学的家庭,和自己一样困难。现在何斌知道自己家虽然贫困,缺衣少食,但他还时时注意去关心人家。
??对了,没有爱就没有教育,没有教育就如没有阳光、雨露、明灯。爱如阳光,能融化孩子心头的坚冰;爱如雨露,能滋润孩子干枯的心灵;爱如明灯,能驱走孩子内心的黑暗。让我们抓住每一个教育孩子的机会,在每个孩子心中,播种一颗温暖的种子。
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