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我们编书的那些事儿

来源:用户上传      作者: 沙童

  向来只知学校是书馆,如今我才晓得学校亦可以做书坊。去年年底,奶油老师便说要全班一起DIY本书。一想到以后我的孙女拿着我编的书自豪地说“这是我奶奶编的”,心里就忍不住激动起来。
  编书的第一步就是确定主题。经过一个漫长而曲折的过程,我们终于确定书名为《俗世奇人》。原因有三:首先我们都是“俗世”中的一人,我们要学习他们如何将自己变为“奇人”。其次,里面的真人真事对我们每个人来说,都是一种人生的激励;第三,这些典型及事迹都是写作的好素材。
  说完做什么再说如何做。首先大家先找有关俗世奇人的文章,老师是主将,我们这些虾兵蟹将的帮衬着点儿,然后每人亲笔点评一篇文章,(留点墨宝嘛)并在文章旁贴好照片。(留点念想)最后每人为自己的书画一个独一无二的封面。
  在网站上“捞针”捞了半天,两眼都瞪得血红,我终于找到几篇文章。材料备好了,我们便开始进入编书过程。每人随机抽一篇文章来写点评,我抽到的是以前就看过并且很喜欢的《山野小子也痴狂:手工造出越野车敢和奔驰抢订单》。我小心翼翼地拿着纸,先把自己的照片贴在空白处,在仔仔细细把文章读了两遍之后,用铅笔写下评语,确认无误后再用中性笔描写。写了拳头大的地方,竟让我觉得比爬了二十层楼还累。
  接着是画封面。每人为自己设计封面,独一无二,绝对有纪念意义。为此,我特意买了2B、HB等不同标准的铅笔,又备好了橡皮、尺子、中性笔、圆规,准备大干一场。首先在左边写上“俗世奇人”四个字,“奇”字要大,且与其他字的字体不同。用铅笔写好后再用中性笔描写,上好色,然后在右边画上书架的一边,方方正正的才不显乱。为了显示鄙人十分有内涵,我又在书架上画了不少书。左看右看,上看下看,总觉得有点庄重。穷则变,变则通,又在书架旁画了个布袋娃娃,斜倚着书架……
  初步完工,就赶到老师面前去显摆,老师竟说幼稚了点。唉,我只能在角落里孤芳自赏了。
  在做书的过程中,我们曾多次因困难重重而想到放弃,但老师不断鼓励我们,最后竟然奇迹般的把任务完成,还真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。
  “成功,往往来自于再坚持一下”,这话,我牢牢记住了。
  点评
  虽都是“做书”这同样的事,但参与的人不一样,关注点也就有所不同。李杰那篇文章是“麻雀虽小五脏俱全”,沙童这篇是“花开几朵,各表几枝”――把重点放在了“写点评”和“画封面”上。
  我教学生写文章,一定把握住“八字方针”――人无我有,人有我新。怎么能做到既“有”且“新”呢?秘诀只一个:写自己!只是有人不明白自己和自己的生活就是最好的素材。


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