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用汗水播撒爱的种子

来源:用户上传      作者: 张丽光

  我出生在一个教师家庭,受家庭的影响,从小我就立志做一名光荣的人民教师。通过自己的努力,我终于站在了这个舞台上,圆了我的教师梦。在教学的过程中,我才体验到了其中的艰辛与压力,更多的是背后那无法释怀的平凡与奉献。我也真正懂得了《长大后我就成了你》这首歌中唱到的“长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利”。
  在十几年的执著和不懈努力下,我逐渐地从稚嫩走向成熟。我要感谢父母,不仅因为他们赋予我健康的身体,培养我、教育我,最主要的是他们教会了我如何去做人,做一个正直的人、快乐的人。孔子说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师是孩子的模仿对象,我要求学生做到的,我必须首先做到。和谐的师生关系,让我的工作得心应手。我不是没有烦恼,两地生活的家庭压力、年幼孩子的教育、年老体弱的父母,也时常让我体力不支。可是每当我走进校园,一切的一切我都会把它丢到脑后。因为我知道,我是一名教师,我深爱着我所从事的事业,爱我的学生们,我愿意为他们付出我的青春与热情。
  我愿意在课堂上和学生因为问题而争得面红耳赤,我享受着课下和学生促膝长谈的乐趣,我情愿为学生而放弃自己的休息时间。学生的事就是我的事。我喜欢学生对我的依赖与信任。每当我收到节假日学生的祝福与问候,尤其是多年后听到学生的肺腑之言,我认为这也是我人生中很大一笔宝贵的精神财富,更会增加我工作的信念,面对困难的勇气。
  孩子需要这种爱,爱会让学生感到温暖、安全。即使是再顽皮的孩子也会体会到你对他的爱,这种爱体现在你对他们生活上的关心和关注;这种爱体现在你能够在最淘气的孩子身上发现到他的闪光点,让他重新找回自信;这种爱体现在孩子无助的时候,你向他伸出你热情的双手;这种爱体现在你能够有一双伯乐的眼睛看见每一位学生的长处,让他找到人生的价值和生活的快乐;这种爱体现在你对待不同学生所体现出的聪明与智慧。
  作为一名教师,他的心里应时时装着他的学生,时刻去关注他们的需要。在班主任工作中,师爱更体现出不可估量的作用。
  在我的眼睛里,没有好学生和坏学生之分。人人都有他的闪光之处,人人都有他的不足之处。在一个称职的教师眼里,是没有好坏学生之分的。不管对待哪一个学生,我都做到一视同仁。尤其是差生,他们的心灵很脆弱,更需要老师的帮助和关爱。小心地呵护他们,艺术、冷静地处理他们身上的“问题”,是一个聪明的老师。有时,适时地表扬与肯定也许会改变一个孩子的一生。而一句句挖苦、讥笑的话语,会很容易挫伤孩子的自尊心,打消孩子的积极性,从而产生逆反心理和对立情绪。著名的教育家陶行知说过:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”因而,关爱更能给学生带去内心的感动,更能激励他重新站起来。
  在班主任的工作中,我最喜欢做的事情是到学生中去,和学生在一起。大课间,我会陪他们一起玩;班级的各种比赛,我都要与他们一起精心策划,并现场为他们鼓劲、喝彩。每一次他们都会不负所望,夺得冠军的宝座。各种大型活动,我都为他们提供有力的保障,让他们在活动中大显身手。难忘和学生相处的日日夜夜,它记录着我成长的脚步,播洒着我的汗水,同时又收获着喜悦。难忘和学生在教师节中同跳的花篮舞。难忘学生盛装打扮下跳着我所教的印度舞。难忘学生们一次次凯旋时注视你时的那份喜悦与激动。
  我骄傲,我是一名教师。“路漫漫其修远兮”,我不会停下我的脚步,我会让我的教育之路绽放更加美丽的光彩。无论遇到什么困难,我都会用我的爱浇灌每一位学生的心灵。我坚信,我用汗水播撒的爱的种子,一定会在明天结出最美丽的果实!
  (木兰县建国中学)
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