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小兔乖乖

来源:用户上传      作者: 杜娟

  前段时间,张柏岩小朋友带来了两只小白兔,引起了孩子们极大的兴趣。小班幼儿生性好奇,对于具有生命的小动物更有极强的探索欲望,而小兔乖巧、可爱的形象常常出现在歌曲、童话故事、动画片中。小白兔是小朋友经常谈论的话题,也是他们喜欢扮演的角色。基于此,我们开展了生成活动《小兔乖乖》,让孩子们对小兔的外形特征及生活习性有进一步的了解,同时激发幼儿保护、喜爱小动物的情感,培养照顾小动物的能力。
  “喂养篇”
  昨天,好几个小朋友都带了一大包菜,到晚上都蔫了,扔了很多,很可惜。我们去食堂找菜,结果今天吃面条,没菜。武伟豪带来了两个苹果,于是,早上我们只能很节省地放了一个苹果在笼子里,我们把另外一个苹果装在塑料袋里挂在笼子上。中午散步时,我们来看小兔,眼前出现的一幕让孩子们心疼不已。笼子里的苹果被小兔子啃得只剩下一个小小的核儿,一只兔子前腿搭在另一只兔子的身上,在努力地啃着另外一个苹果。它们合作的结果相当成功,它们居然咬破了塑料袋,啃掉了大半个苹果,如此高水平的“高空作业”让孩子们又惊讶又心疼,林娜脱口而出:“小兔好伤心哦”!
  于是,我们立刻召开了“紧急会议”,我们谈到了昨天浪费的菜,谈到了今天食物的“严重紧缺”,怎么办?嗬嗬,你们可别担心哦!我们已一致通过了一项“重要决议”:周一至周五,分别由苹果组、香蕉组、草莓组、葡萄组、西瓜组负责食物供应问题。我们还制定了细则:不能忘、不能多、种类要丰富。
  这次会议开得必要、及时,小兔再也没出现过饥一顿饱一顿的事情。你要问小兔现在长得怎么样?用我们班闫诺的话回答你:“小兔现在长得好胖!”你想知道小兔都吃些什么?欢迎来到我们班,在小朋友、家长和我们共同布置的主题专栏“可爱的小兔”里,答案已经为你揭晓。
  “生病篇”
  早晨,朵朵和童童分别从家里带回了上周末带回家的小兔子。大家发现,童童的小兔耷拉着耳朵,爪子好脏,很没精神,而且好像比朵朵小一圈儿呢。大家开始七嘴八舌地议论:“小兔饿的吧,我饿的时候也没劲儿。”“不对,可能是邹童玩的吧!”“那天走的时候,我看见邹童拎着笼子还跑呢,小兔在里面肯定被撞的。”“就是,我坐车也会晕。”“小兔真可怜。”“我爸要拎兔子耳朵,我都不给,那多疼啊!”
  正在这时,小兔拉了很多黄色的、稀稀的大便,于是大家明白了,小兔是拉肚子了,用孩子们的话说就是:“小兔子不拉像瓜子一样的大便啦!”
  经过询问,我们才知道,小兔吃了带水的菜叶,听说小兔拉肚子很容易死掉,怎么办?我们当机立断,立刻发飞信给家长寻求帮助。
  中午,朵朵的爷爷积极响应号召,带着一包小药片,告诉我们将药片碾碎放在菜叶上给兔子服下。我们立刻行动起来,碾碎一片药放在菜叶上,给小兔吃。可问题来了,小兔吃着洒着,基本上没吃到。“把药卷起来喂呢?”真是一个好主意,我小心地用菜叶卷起了药粉。哈哈,一个“糖衣炮弹青菜卷”出炉啦,看着小兔傻乎乎地一口气吃完,孩子们开心极了:“小兔吃得好快哦!”“它怎么不怕苦呢?”“它好笨哦,吃不到苦味吧?”“不是,是吃得太快了,没觉得。”“我吃药也不怕苦!”“小兔好勇敢!”
  下午,我们又做了一个“糖衣炮弹青菜卷”,令人吃惊的事情发生了,只见小兔子不像中午那么乖乖地吃了,而是总侧着头咬旁边的叶子,好像有意躲开中间的药粉,我们才发现原来小兔并不笨哦,原来小兔也是怕苦的!药粉漏掉不少,在大家商量下,我们决定再喂一个“青菜卷”,没想到小兔吃了两口就不吃了,还用两只前爪不停地扒,扒掉了许多药。就这样,我们和这只聪明的小家伙“斗智斗勇斗耐力”……结果是可喜的,小兔终于又拉出像瓜子一样的大便了。
  随着生成活动《小兔乖乖》的深入开展,一幕幕生动、有趣的画面留在了我们的回忆中,留在了孩子们的心里。在这些温馨难忘的画面中,我们真切地感受到:小兔长大了,孩子们也长大了!
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