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浅谈语文课外阅读的重要性

来源:用户上传      作者: 李瑶

  作为语文教师,感到最头疼的就是每当在课堂上要涉及课外知识或文学常识时,底下总是一片沉寂。学生视野狭小,知识贫乏,缺少创造力和想象力。有些学生的知识面太窄了,这与他们课外阅读的不到位有着莫大的关系。
  阅读和听、说、写一同构成语文教学的四大重要组成部分,苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”学生知识的获取、能力的提高、思想的启迪、情感的熏陶、品质的铸就很大程度上来源于阅读,课外阅读不仅能为学生开辟语文学习的广阔天地,而且能增大语文的信息量。它既能开阔学生的视野,弥补课内的不足,又能丰富学生的精神生活,使学生掌握科学的学习方法。只有提高学生阅读和写作的能力,才能适应时代的需要和社会的发展。
  阅读一部好书,就像结交一位好友,那种心灵的碰撞、思想的交流、观点的认同、情感的融合,都有利于学生美德的养成。阅读《离骚》,学生明白了屈原的爱国之心。正确的课外阅读,是丰富语言积累、发展思维智能、提高表达水平的一种有效途径。课外阅读的作用和重要性,是课内阅读无法替代的。课内阅读是有限的,课外阅读是无限的,每学期的二三十篇课文,是很难提高学生的语文能力的,同时也满足不了学生的求知欲。根据语文教学专家的研究统计,一个人阅读能力的形成,必须以150万字的阅读为底限。因此,没有课外阅读,仅靠课内阅读一条腿走路,学生的阅读能力和语文素养终将无法形成和提高。
  苏霍姆林斯基说:“课外阅读用形象的话来说,既是思考的大船,借以航行,也是鼓帆,也是帆前进的风,没有阅读就没有帆,也就是没有风。阅读就能独立地在知识海洋里航行。”可见,阅读对于语文学习具有至关重要的作用。实践证明:学生要读得多而博,老师要讲得少而精,其中课外的阅读尤其显得重要。课外阅读在语文教学中起着举足轻重的作用,它是中学生整个学习生活的重要组成部分,也是提高语文教学质量的重要一环。因此,语文教师一定不能轻视课外阅读在语文教学中的地位。
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