《关于加快发展现代职业教育的决定》

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　　入选理由 改革开放以来，第四次由国务院作出发展职业教育的决定。在职业教育体系、层次、作用、主体、所有制等方面提出一系列创新措施。对国家转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。
　　主要内容 《决定》分为6部分28条，明确了我国加快发展现代职业教育的总体要求，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要，深化体制机制改革，统筹发挥好政府和市场的作用，加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。坚持政府推动、市场引导；加强统筹、分类指导；服务需求、就业导向；产教融合、特色办学；系统培养、多样成才的基本原则。到2020年，形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通，体现终身教育理念，具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系。具体任务包括加快构建现代职业教育体系，巩固提高中等职业教育发展水平，创新发展高等职业教育，引导普通本科高等学校转型发展，完善职业教育人才多样化成长渠道，积极发展多种形式的继续教育；激发职业教育办学活力，引导支持社会力量兴办职业教育，健全企业参与制度，加强行业指导、评价和服务，完善现代职业学校制度，鼓励多元主体组建职业教育集团，强化职业教育的技术技能积累作用；提高人才培养质量，推进人才培养模式创新，建立健全课程衔接体系，建设“双师型”教师队伍，提高信息化水平，加强国际交流与合作；提升发展保障水平，完善经费稳定投入机制，健全社会力量投入的激励政策，加强基础能力建设，完善资助政策体系，加大对农村和贫困地区职业教育支持力度，健全就业和用人的保障政策；加强组织领导，落实政府职责，强化督导评估，营造良好环境。
　　出台背景 近年来，我国职业教育事业快速发展，体系建设稳步推进，培养培训了大批中高级技能型人才，为提高劳动者素质、推动经济社会发展和促进就业作出了重要贡献。同时，当前职业教育还不能完全适应经济社会发展的需要，结构不尽合理，质量有待提高，办学条件薄弱，体制机制不畅。加快发展现代职业教育，是党中央、国务院作出的重大战略部署，对于深入实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。为此，国务院作出本决定。
　　发布时间 2014年5月2日
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